1.- Uno de los siguientes es un ejemplo de texto expositivo. La noticia El cuento Texto científico Conversación.
2. ¿Cuál es el objetivo principal de los textos expositivos? a) Convencer al lector b) Entretener al lector c) Informar al lector d) ninguna.
3. ¿Cómo se caracterizan
los textos expositivos? a) Por ser subjetivos y emocionales b) Por ser claros, objetivos y organizados c) Por ser creativos y literarios d) ninguna.
4. ¿Cuál es la estructura típica
de un texto expositivo? a) Introducción, desarrollo y conclusión b) Personajes, trama y desenlace c) Pregunta, respuesta y ejemplos d) ninguna.
5. ¿Qué recursos se utilizan
en los textos expositivos
para respaldar las ideas? a) Metáforas y comparaciones b) Datos, ejemplos y definiciones c) Diálogos y descripciones d) ninguna.
6. ¿Cuál es la finalidad de
los textos expositivos? a) Persuadir al lector b) Emocionar al lector c) Transmitir conocimientos al lector d) ninguna.
7. ¿Cuál es la diferencia entre un texto expositivo y un texto narrativo? a) Los textos expositivos cuentan historias mientras que los textos narrativos informan b) Los textos expositivos son objetivos mientras que los textos narrativos son subjetivos c) Los textos expositivos informan mientras que los textos narrativos cuentan historias d) ninguna.
8. ¿Qué tipo de información se encuentra en un texto expositivo? a) Opiniones y creencias personales b) Hechos y datos verificables c) Historias y anécdotas d) ninguna.
9. ¿Cuál es la importancia de la estructura en los textos expositivos? a) No es importante, ya que cada autor puede estructurar su texto como desee b) Ayuda a organizar las ideas y facilita la comprensión del lector c) Solo es importante en textos literarios, no en textos expositivos d) ninguna.
10. ¿Cuál es la función de los ejemplos en un texto expositivo? a) Ayudar a ilustrar y clarificar las ideas expuestas b) Convencer al lector de una determinada postura c) Agregar elementos emocionales al texto d) ninguna.
11. ¿Cuál es el lenguaje utilizado en los textos expositivos? a) Lenguaje poético y figurado b) Lenguaje formal y objetivo c) Lenguaje coloquial y subjetivo d) ninguna.
12.- Qué es el texto expositivo? c) busca informar b) reflexionar a) identificar datos d) todas.
13.- Qué encontramos en la introducción
en el texto expositivo? b) Planteamiento del tema a) Introducción del tema c) Explicación del tema d) Partes del tema.
14.- Qué encontramos en la desarrollo
en el texto expositivo? d) Información central del texto b) Partes del texto c) Agregar elementos emocionales al texto a) Convencer al lector de una determinada postura.
15.- Cómo se puede reconocer
a un texto expositivo? d) informativo- qué? cómo? por qué? b) Partes del texto c) elementos emocionales al texto a) determinada postura.
16.- Qué características presenta
en texto expositivo? c) se escribe en tercera persona b) Texto en segunda persona a) Uso de Verbos en segunda persona d) Convencer al lector .
17.- Qué otra características presenta
en texto expositivo? d) conectores: comparaciones o enumeración b) conectores: conjunciones y preposiciones c) Uso de Verbos en segunda persona d) Texto en segunda persona.
18.- Según su estructura interna
se caracteriza b) de secuencia a) mentales c) comparación d) solución.
19.- Según su estructura interna
se caracteriza b) de descripción a) mentales c) de comparación d) de solución.
20-. Según su estructura interna
se caracteriza d) de comparación-contraste b) de causa c) de problema a) de solución.
21.- Según su estructura interna
se caracteriza d) de enumeración b) Organizativo c) comparación a) etapas.
22.- Según su estructura interna
se caracteriza b) de causa efecto a) Planteamiento de problema c) Planteamiento de forma d) Planteamiento de secuencia.
23.- Según su estructura interna
se caracteriza c) de problema solución b) de forma c) texto descriptivo d) evento temporales.
24.- reconocer texto expositivo de secuencia a) pone la información en un orden
determinado para describir un proceso
o cronológico b) Uso de verbos impersonales c) texto en primera persona d) estilos indirecto.
25.- Marcadores de texto expositivo secuencial b) en primer lugar, después
a continuación, por ultimo a) para empezar, a la izquierda c) en resumen, además de eso d) en conclusión, por el contrario.
26.- Textos expositivos de descripción: c) exponen las características
de un determinado objeto b) en primer lugar, después
a continuación, por ultimo c) Uso de verbos impersonales d) texto en primera persona.
27.- Textos expositivos de contraste: d) exponen las semejanzas y
diferente entre dos o más objeto o fenómeno b) en primer lugar, después
a continuación, por ultimo c) exponen las características
de un determinado objeto a) texto en primera persona.
28.- conectores de comparación - contraste a) asimismo b) de la misma manera c) en cambio d) todos.
29.- conectores de comparación - contraste a) sin embargo b) a diferencia de, mientras que c) a propósito, no obstante a y b.
30.- Textos expositivos de enumeración: c) Presenta distintos elementos
que tiene una característica común b) exponen las características
de un determinado objeto a) en primer lugar, después
a continuación, por ultimo d) exponen las características
de un determinado objeto.
31.- Marcadores expositivo de enumeración a) por una parte, por otra parte b) a diferencia de, mientras que c) en primer lugar, luego d) a y c.
32.- Texto expositivo de causa - efecto b) analizan las causas y
consecuencia de un hecho o un fenómeno a) Presenta distintos elementos
que tiene una característica común c) exponen las características
de un determinado objeto d) en primer lugar, después
a continuación, por ultimo.
33.- Marcadores Texto expositivo de causa - efecto a) porque, puesto que b) de manera que, por consiguiente c) por una parte, por otra parte d) a y b.
34.- Textos expositivos de problema - solución a) plantea una situación conflictiva
y se propone una solución b) analizan las causas y
consecuencia de un hecho o un fenómeno c) Presenta distintos elementos
que tiene una característica común a) exponen las características
de un determinado objeto.
35.- marcadores de textos expositivo
de problema - solución a) problema, conflicto b) crisis, solución, medidas c) porque, puesto que d) a y b .
La idea principal que se induce del primer párrafo es? a) Los textos expositivos son informativos b) Los periódicos son un tipo de textos expositivos c) Los textos expositivos son muy diversos d) Los textos informativos se clasifican en divulgativos y especializados.
Cuál es el propósito del texto? a) Explicar que los textos expositivos se clasifican en dos tipos. b) Informar sobre los textos expositivos. c) Explicar que los textos expositivos son informativos. d) Informar sobre los textos divulgativos y especializados.
El tema que aparece en el texto es? a) Trisomía 21 b) Mongolismo c) Síndrome de Down d) Discapacidad cerebral.
Son ideas dadas en el último párrafo. a) El síndrome de Down no tiene cura en algunos casos b) a más edad, menor riesgo de concebir niños con el síndrome de Down c) María tiene 20 años, y es poco probable que su hijo tenga el síndrome de Down. d) Un embarazo adecuado ayuda a reducir la aparición del síndrome de Down.
Según la estructura del desarrollo, el texto expositivo es? a) De problema - solución b) De causa - efecto c) De comparación - contraste c) De secuencia.
Del texto se colige? a) El agua es esencial para la vida en la tierra b) El agua presenta tres estados o formas distintas. c) El agua es un recurso exclusivo del planeta tierra. d) La cuarta parte de la tierra está descubierta de agua.
Según la tipología textual, el párrafo es? a) Expositivo b) Narrativo c) Argumentativo d) Descriptivo.
La idea principal dada en el segundo párrafo del texto? a) Redactar significa escribir bien las ideas y ordenarías lógicas b) La redacción usa propiedades textuales. c) Es importante identificar las ideas principal y secundarias del texto d) Una buena redacción depende de factores interno y externos.
El asunto que se aborda en el texto es? a) La puntuación b) La sintaxis c) La redacción d) Momentos de la redacción.
Según la tipología textual, qué propósito se infiere en el texto? a) Plantear un problema que necesita una solución enmediata b) Narra la forma de enseñar del profesor de matemática c) Informar sobre las estrategias en el área de matemática. d) Explicar un caso típico de el quehacer pedagógico.
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