El desarrollo de las teorías de la familia se viene dando principalmente en el marco de la: a) Dinámica de grupos b) Filosofía de la ciencia c) Descripción de la vida familiar.
Si seguimos la Evolución Cronológica de los marcos teóricos y métodos de investigación sobre familias, la teoría de la comunicación, las teorías feministas, fenomenología, entre otras surgieron… a) 1918- 1929 b) 1960-1980 c) A partir de 1980.
Los objetivos de la perspectiva interpretativa son: a) La comprensión b) Explicación y predicción c) Emancipación y fortalecimiento de los individuos y grupos oprimidos.
El Interaccionismo Simbólico nace de: a) la psicología social b) de la psicología cognitiva c) de ambas disciplinas.
Este es uno de los enfoques más frecuentemente utilizados para estudiar a la familia: a) interaccionismo simbólico b) estructural-funcionalista c) marco de desarrollo humano.
Es el enfoque más utilizado para estudiar a la familia ya que permite a sus miembros la satisfacción de sus necesidades y les facilita la supervivencia y el mantenimiento de la sociedad a) sistémico-familiar b) marco conductual-cognitivo social c) estructural-funcionalista.
¿Cuáles son las aportaciones y limitaciones en la Teoría Estructural-Funcionalista? a) Las familias son grupos sociales y que los individuos desarrollan sus identidades a través de la interacción social. Dificultad para operativizar las conductas y proceder posteriormente a su análisis. b) Contribución a la explicación sobre cómo son las relaciones entre padres e hijos. La orientación familiar: el desarrollo físico, cognitivo, etc c) Las investigaciones de tipo comparativo entre culturas, desarrollo de los primeros conceptos sistémicos. Como limitaciones la rigidez en la separación de papeles y funciones entre sexos y la limitación en exceso a la forma de la familia nuclear en detrimento de otras opciones.
La base teórica de este enfoque es que la familia es un grupo social intergeneracional, organizado sobre normas sociales establecidas por el matrimonio y la familia y que intenta mantener un equilibrio respecto a continuos cambios que suceden a lo largo del ciclo vital: a) Evolutivo del desarrollo humano b) Ecológico de la familia c) Desarrollo familiar.
El Marco del Desarrollo Familiar plantea los cambios constantes que experimentan las familias a lo largo del tiempo. ¿Cuáles son las propuestas de Mattessich y Hill (1987)? a) La familia y sus miembros deben cumplir determinadas tareas evolutivas que son establecidas por ellos mismos y la sociedad b) Etapas que atraviesan las familias: Constitución de la pareja, familias con hijos en edad de crianza, familias con hijos en edad escolar, familias de mediana edad, familias ancianas c) Los conceptos de ciclo vital de familia, posiciones, normas y papeles. Las crisis y las transiciones.
Uno de los conceptos clave del enfoque del desarrollo familiar es: a) El género b) EL ciclo vital de la vida c) La intersubjetividad.
Este enfoque se fundamenta en la Psicología Evolutiva a) Marco sistémico familiar b) Marco del desarrollo familiar c) Marco evolutivo del desarrollo familiar.
Dentro de la teoría de sistemas los patrones de interacción disfuncional de una familia son: a) Evitación del conflicto, Cismogénesis, Intrincación, Rigidez y Sobreprotección b) El conflicto, la negociación, la evitación, la inadaptabilidad c) Evitación del conflicto, la rigidez, la permisividad y la sobreprotección.
Entre los patrones de intervención disfuncional que pueden darse en una familia, cabe señalar a) Sobreprotección y mediación b) Subsistema conyugal intrincado c) Rigidez y evitación del conflicto.
Un patrón de interacción disfuncional en la familia es la intrincación que implica... a) desarrollo o inicio de una separación b) Proximidad excesiva, sin respeto por la intimidad ni por la autonomía de los otros miembro c) Elevada implicación de uno o varios miembros sobre otros.
En el subsistema parental está constituido por a) La relación que se establece entre los hijos y padres b) Los respectivos papeles de madre y padre c) La pareja y el desarrollo de cada uno.
En el subsistema filial se establece a) La relación entre los hijos y sus padres b) La relación que se establece entre dos o más hermanos o hermanas c) La relación que establece entre la pareja.
El subsistema filial está constituido por a) Los hijos e hijas, y la relación que se establece entre estos y sus progenitores b)La pareja y el proyecto de vida que comparten en común c)Los hermanos y hermanas y el entorno en el que viven.
En el enfoque Sistémico familiar existen sistemas y subsistemas: a) Subsistema maternal, paternal, conyugal y filial b) Subsistema conyugal, parental, filial y fraternal c) Subsistema familiar, conyugal y filial.
En el subsistema fraternal se establece una relación a) Entre la pareja. Es una relación de apoyo mutuo b) Entre las hijas e hijos de la pareja. Es una relación jerárquica c) Entre dos o más hermanos. Es una relación entre iguales.
¿Qué tres enfoques estudian las relaciones entre el sistema familiar y su relación con el entorno? a) El enfoque de la interacción familiar, Modelo circunflejo y Psicología comunitaria b) Ciclo vital de la familia, posiciones normas y papeles, crisis y transiciones c) La Psicología evolutiva, centrándose en el desarrollo de la persona dentro del entorno familiar.
Atendiendo a los estilos educativos, éstos están en relación directa con tres necesidades: a) Comunicación, Autonomía, Valoración b) Consideración, Comunicación, Autonomía c) Comunicación, Consideración, Estructura.
Los 3 estilos de control parental descritos por Baumrid son a) Democrático, permisivo y negligente b) Autoritario, democrático y permisivo c) Democrático, autoritario y negligente.
Las familias con estilos indulgentes: a) Los padres dejan hacer, no están preocupados por el control porque no les preocupa, puesto que no sienten afecto por el hijo b) Los padres mantienen un control estricto sobre sus hijos en momentos de estrés c) Los padres no están preocupados por el control, dejan hacer, pero muestran afecto.
Las familias con estilos negligentes a) Los padres no están preocupados por el control, dejan hacer, pero muestran afecto b) Los padres mantienen un control estricto sobre sus hijos en momentos de estrés c) Los padres dejan hacer, no están preocupados por el control porque no les preocupa, apenas existen muestras de afecto.
El estilo parental indulgente... a) Deja hacer porque no le preocupa, no le preocupa porque no siente afecto b) Deja hacer, pero muestra afecto c) Ni deja hacer, ni siente afecto.
McCoby y Martín reformulan los estilos parentales propuesto por Baumrid en torno a 2 ejes: a) Exigencia y afecto b) Responsividad y control c) Afecto y control.
Uno de los factores que se considera más influyente en las transformaciones de la sociedad y la familia actual sería: a) La evolución del papel de la mujer en el entorno social, familiar y laboral b) La familia patriarcal, en la que la función de la mujer es la de criar a los hijos c) El incremento de las formas de convivencia tradicionales frente a otras "diferentes".
Un ejemplo de factor demográfico: a) El número de hijos por familia b) El aumento de las guarderías en los centros de trabajo c) Las estructuras piramidales.
Las relaciones familiares pueden ser: a) Sociales y biológicas b) Biológicas o de afiliación c) Biológicas. políticas y de afiliación.
Una de las características que marca la diferencia entre una familia y un grupo de personas que conviven, es a)Aquella en que las relaciones de la familia, biológicas o afiliativas, promueven vínculos con la familia extensa b) Viven bajo el mismo techo y comparten el mantenimiento de la casa c)Se trata de un grupo de personas que viven bajo el mismo techo.
Entre las distintas formas de convivencia que se pueden identificar, una diferencia fundamental para considerar que un grupo constituye una familia es. Que los integrantes viven bajo el mismo techo y comparten el sostenimiento de la casa Que las relaciones familiares, biológicas o afiliativas, promueven vínculos intergeneracionales Que todos los integrantes del grupo vivan en la misma casa.
Una de las diferencias que se distinguen a una familia de un grupo de personas que conviven es Viven bajo el mismo techo y comparten el mantenimiento de la casa. Son aquellos grupos de personas que viven en la misma casa Se da una mayor duración de las familias con respecto a otros grupos sociales.
La familia troncal está constituida por: Pareja de origen y los hijos del matrimonio Varias generaciones que viven bajo el mismo techo y otros parientes colaterales, abuelos, tíos, primos… Varias generaciones conviven bajo el mismo techo: Padres, hijos y abuelos.
La familia nuclear está formada por: a) Varias generaciones de una familia que conviven bajo el mismo techo b) La pareja y los hijos e hijas del matrimonio c) Personas procedentes de un grupo familiar anterior.
La familia formada por personas (padre o madre con algún hijo) procedentes de un grupo familiar anterior se considera a) Familia reconstituida b) Familia monoparental c) Familia extensa.
La familia monoparental es la formada por: a) Un padre o madre con un hijo de un grupo familiar anterior, y pasan a formar una nueva familia con el compañero actual. b) Una sola persona mayor de edad c) Una madre o padre que conviven, al menos, con un hijo menor de 18 años.
La familia reconstituida es la formada por: a) Una pareja donde uno o los dos miembros con algún hijo de un grupo familiar anterior pasan a formar una nueva familia b) Dos personas mayores de edad c) Dos personas que viven en régimen de cohabitación, sin contrato legal que certifique la unión. Su funcionamiento se asemeja a las familias legalizadas.
La familia homoparental es la formada por: a) Personas (padre o madre con algún hijo procedentes de un grupo familiar anterior. b) Una pareja de hombres o de mujeres con algún hijo c) una madre o padre con algún hijo.
Cuando se habla de familia agregada, ¿a qué tipología específica se está aludiendo?: a) Familia transnacional b) Pareja de hecho c) Familia nuclear.
Una de las características que marca la diferencia entre una familia y un grupo de personas que conviven es: a) Aquellas en que las relaciones familiares, biológicas, afiliativas establecen vínculos con la familia extensa b) Es la relación indirecta entre las familias y entorno comunitario c) Viven bajo el mismo techo y comparten el sostenimiento de la casa.
El concepto de familia “patrilocal” indica que a) La línea de filiación que se sigue es la de la madre b) La preferencia se sitúa en los derechos maternos c) El hogar familiar es el del padre.
El concepto de familia "matrilocal" indica que: a) La línea de filiación que se sigue es el de la madre b) La preferencia se sitúa en los derechos humanos c) El hogar familiar es el de la madre.
Atendiendo a la línea de ascendencia las familias se describen como: a) Patrilocales, matrilocales y neolocales. b) Polígamas, monógamas y poliandria c) Patriarcales, matriarcales y abunculares.
Las familias si se clasifican por el lugar de residencia a) Polígama, poliandria b) Patrilocal, matrilocal y neolocal c) Patriarcal, matriarcal y abunculares.
La adopción simple a) Cuando la relación entre hijo/a y padres/familia biológica, no custodio, se corta definitivamente b) Se establece un vínculo entre hijo/a y la familia de adopción, pero se conservan los lazos de parentesco con la familia de origen c) Las dos son falsas.
Las relaciones en los subsistemas familiares pueden llegar a situaciones de conflicto, por ejemplo a) Diferentes intereses en actividades de ocio b) Trato desigual hacia los hijos por parte de los padres c) Discusiones con la familia extensa.
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