Uno de los objetivos de la Orientación familiar es: A). Ayudar a profesionales diversos a planificar su intervención B). Apoyar las tareas cotidianas C). Prevenir situaciones y comportamientos que puedan resultar problemáticos en su desarrollo.
Principal representante del Counseling racional: a) Williamson b) Ellis c) Perls.
El modelo counseling se caracteriza por una intervención: a) Indirecta y puntual b) Indirecta y grupal c) Directa e individualizada.
El modelo Counseling corresponde a la modalidad de: a) Una intervención directa e individualizada, basada en la relación personal entre el orientador y el orientado a través de la entrevista b) Una intervención directa grupal c) Una intervención indirecta e individualizada.
En el desarrollo de la entrevista, las técnicas de concordancia tienen como finalidad A. Facilitar la participación de todos los implicados en el problema B. Alcanzar los objetivos formulados, entre otros medios, tratando de evitar las interferencias C. La creación de un clima de confianza que facilite la comunicación.
¿ Que elementos ha de tenerse presentes en el counseling como relación de ayuda a)Objetivos y metodología b)Funciones del orientador y orientado c) A y b son ciertas.
Interacción que se produce entre dos individuos, asesor y cliente en un contexto profesional, con el fin de obtener cambios en la conducta del cliente a) Modelo servicios b) Modelo counseling c) Modelo consulta o asesoramiento.
¿ Qué tipo de asesoramiento adoptan la forma de ayuda sistemática que un asesor presta a un sujeto, grupo o institución para que solucione sus problemas y alcance sus objetivos? a)Asesoramiento como información b) Asesoramiento como orientación c) Asesoramiento como consejo.
¿ Que elementos han de tenerse presentes en el counseling como relación de ayuda? a)Objetivos y metodología. b)Funciones del orientador y orientado c) A y b son correctas.
El modelo consulta en orientación familiar Se aplica principalmente con un enfoque terapéutico. Es una relación triárquica entre profesionales de similar estatus. Corresponde a la intervención directa individual y grupal.
¿Quién acuñó el término "consultor" como agente de cambio consultor de procesos? Mounton Stoker Lippit.
EL modelo de consulta se aplica En casos con problemas de carácter psicopatológico Únicamente en el ámbito de orientación familiar En ámbitos profesionales distintos.
El enfoque Gestáltico se basa en: El método de trabajo es clínico y muy directivo La fuerte interrelación entre razón y emoción La consideración de la persona como una totalidad organizada y organizadora de la experiencia.
El counseling basado en las leyes del aprendizaje es un modelo directivo que permite Escasa libertad de decisión al cliente. El tratamiento de niños y adolescentes que padecen miedos, fobias…. Entrevista no directiva.
En el modelo de Consulta, diversos autores coinciden en que: La consulta mejora la capacitación del consultante para el desempeño de su trabajo profesional Este modelo se centra, fundamentalmente, en los servicios sociales ofrecidos en este tipo de intervención En el carácter de intervención directa derivada de la relación diádica consultor-cliente.
Con respecto al modelo de Consulta, existen acuerdos entre los distintos autores sobre a)El carácter de intervención indirecta que implica la relación triádica consultor-consultante- cliente b)El constructo de consulta se centra, sobre todo, en los servicios sociales que ofrecen este tipo de intervención c) Sobre la necesidad de centrarse en los responsables de las dificultades que aparecen en la familia.
Rogers (1997) fundamenta toda su teoría en su optimismo radical respecto del ser humano. Hablamos del tipo de Couseling: De enfoque gestáltico. De Carácter ecléctico Centrado en el cliente.
Dentro del cauce link de carácter ecléctico, ¿qué autor cree en la tendencia del ser humano al pleno funcionamiento para conseguir el equilibrio y la autorrealización? Carkhuff Thorne Miller.
El modelo de consulta se aplica Únicamente en el ámbito de orientación familiar.
En ámbitos profesionales distintos En casos de problemas de carácter Psicopatológico.
El proceso de consulta en orientación, basado en el Procedimiento General de Resolución de Problemas, conlleva entre otras, las siguientes fases Motivación, definición del problema y análisis de consecuencias Definición del problema, toma de decisiones y búsqueda de recursos materiales Entrevista con los agentes comunitarios, búsqueda de recursos y toma de decisiones.
La orientación a través de programas implica A los miembros de los equipos de orientación expertos en mediación familiar Rentabilizar tiempo y recursos y llegar a más personas Abordar la intervención desde la perspectiva tecnológica.
El modelo programas se basa en: Psicología del desarrollo Dinámica familiar Psicología evolutiva.
La orientación a través de programas: Trata de llegar a más personas y facilitar la colaboración entre profesionales Se centra principalmente en la mediación de conflictos Tiene como objetivo principal la prevención.
La orientación a través de programas implica: Rentabilizar tiempo y recursos, y llegar programas personas A los equipos de orientación que son expertos en mediación Abordar la intervención para dar respuesta al profesorado.
Los programas de orientación deben ser Intervenciones individuales, para dotar a los progenitores de los niños cuanta ayuda sea necesaria Actuaciones preventivas, para potenciar la capacidad de los individuos para afrontar los posibles problemas En resultado del trabajo en equipo de las personas implicadas en el proceso de orientación.
Como consultor de los miembros del grupo familiar , el orientador trabaja en la formación de: Únicamente en la planificación de proyectos escolares Padres y madres. Familias reconstruidas.
Una de las premisas básicas que se fundamenta la orientación a través de programas es: Para la orientación a través de programas es necesario incluir a algunos de los profesionales implicados Los programas de orientación deben ser el resultado del trabajo en equipo de las personas implicadas en el proceso de orientación Los programas de orientación deberán estar centrados en la solución de todos los problemas que se plantean.
Una nueva forma de afrontar el proceso consulta o asesoramiento en OF es la basada en: Procedimiento general de resolución de problemas La convivencia en centros escolares Las relaciones familia-escuela.
Los ejes que definen la filosofía del modelo consulta o asesoramiento son: Cooperación , participación y reparto de responsabilidades Convivencia familiar y problemas de separaciones Alcoholismo, drogadicción y fracaso escolar.
La orientación a través de los programas implica: Personal profesional, materiales y recursos, autoconocimiento y actividades. Resultados, estrategias, metodología y evaluación del proceso y de los resultados. A y b son correctas.
El modelo programas se basa en la Psicología evolutiva Psicología del desarrollo Dinámica familiar.
¿Qué tipo de programa pretende ser una propuesta de un colectivo para el diseño, desarrollo y evaluación de intervenciones en contextos educativos y sociocomunitarios para obtener unos objetivos que satisfagan a las necesidades del individuo y sobre todo los grupos? Modelo programas Modelo servicio Modelo consulta.
La formación de padres, el desarrollo de habilidades para una vida familiar satisfactoria y la gestión de recursos materiales y humanos de la familia, corresponde a: Programas centrados en el desarrollo personal Programa centrados en la relación familia, escuela y comunidad Programas centrados en la dinámica familiar.
El modelo Servicios corresponde a la modalidad de: Una intervención directa tanto individual como grupal Una intervención directa grupal. Una intervención directa e individualizada basada en la relación personal entre el orientador y orientado a través de una entrevista.
En el modelo de orientación familiar basado en servicios Se aplica principalmente con un enfoque preventivo Es una relación triádica entre profesionales del mismo estatus Corresponde a la intervención directa individual y grupal.
Uno de los objetivos que se plantea la intervención de carácter preventivo es Participar en procesos de mediación en conflictos Promover la creación de servicios públicos Identificar a las familias en riesgo potencial.
Conjunto de programas que tienen como finalidad rehabilitar a personas alcohólicas y personas con maltrato real o potencial… Programas de apoyo individual Programas de apoyo social Programas multimodales o integrales.
El modelo de OF basado en ……….Corresponde a la modalidad directa tanto individual como grupal Programas Asesoramientos. Servicios.
Características del modelo servicios Comprensivo, centrado en ayudar e implica a los profesionales Carácter público y social , remedial y terapéutico más que preventivo Carácter privado y remedial.
Dentro de los objetivos generales que en el ámbito de la prevención, persigue un orientador familiar está Implicar a los medios de comunicación Desarrollar estrategias que hagan a los niños resistentes a la frustración Identificar a las familias en situación de riesgo potencial.
Según Ferrandis, dentro de la intervención de carácter preventivo para prevenir el maltrato infantil, defiende acciones como Potenciar la capacidad de los individuos para afrontar los problemas Ambas son correctas Controlar y reducir los factores de riesgo.
En el caso de niños maltratados, los sistemas institucionales de protección a la infancia se orientan, según los casos, hacia: La adopción y el acogimiento de los menores en otras familias o instituciones La intervención directa con las familias afectadas en el propio hogar Ambas son correctas.
¿ Que tipo de modelo es preventivo y de desarrollo , teniendo en cuenta el análisis del contexto y necesidades concretas y posibilita que el tutor asuma responsabilidades directas de orientación en el grupo? Modelo consulta Modelo servicios. Modelo programa.
El modelo servicios se caracteriza por estar dirigido Escolares y profesores. Escolares y familia Instituciones locales y familia.
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