La característica básica de la entrevista productiva es: La interacción circular de las personas implicadas en un caso. La evaluación inicial del caso La interacción que debe darse entre el entrevistado y el entrevistador.
Los elementos fundamentales de la entrevista son: El entrevistador y los objetivos de la entrevista. El entrevistador, el entrevistado, la comunicación, los objetivos de la entrevista, el tiempo y el lugar El entrevistador y la entrevista.
Según el marco teórico, las entrevistas pueden ser_ Diagnosticas, de selección, y estructuradas Estructuradas o directivas y semiabiertas Conductuales psicodinámicas y humanistas.
Entre los tipos de entrevistas en función de la finalidad están las entrevistas De diagnóstico, terapéuticas, de orientación Estructuradas o directivas, semiabiertas... Humanistas, conductuales, cognitivo-conductuales...
Un tipo de entrevista en función del criterio de finalidad es Semidirectiva. Conductual. De orientación.
Cuando se recoge toda la información pertinente para identificar, evaluar y diagnosticar el problema: Se está construyendo una entrevista semiabierta Se hace para llevar a cabo una entrevista de diagnóstico Se trabaja sin un esquema, la temática del caso, a través de preguntas cerradas.
La idea principal que fundamenta la entrevista cognitivo-conductual Tiene escasa aplicación en el ámbito de la orientación familiar Considera que el comportamiento humano es producto del entorno y también de pensamientos y creencias. Siempre tiene carácter diagnóstico.
La finalidad de la entrevista de diagnóstico es: Compartir responsabilidades entre los entrevistados Recoger toda la información pertinente para identificar, evaluar y diagnosticar el problema Trabajar sin un esquema, la temática del caso, a través de preguntas abiertas y también cerradas.
La entrevista de carácter directivo es aquella que está más centrada en El problema El entrevistado El entrevistador.
El objetivo general de la entrevista orientadora de carácter ecléctico es: Orientar y ayudar a las familias a prevenir problemas o a solucionar los ya existentes Recoger información que se considere relevante para evaluar el problema y formular el diagnóstico Orientar a las familias en la evaluación de las dificultades.
En la entrevista estructural, el concepto de resonancia se refiere a: Los patrones típicos de interacción que adopta la familia A la estimación de conexión o desconexión de la familia de los límites entre los distintos subsistemas A cómo se enfrenta la familia a las situaciones problemáticas.
Con la técnica de estructuración se pretende que La entrevista se convierta en una conversación espontánea La entrevista sirva como una tertulia de amigos La entrevista sea un proceso planificado sin convertirlo en cerrado e inflexible.
En la entrevista, las técnicas de concordancia trabajan Aquellos aspectos que influyen en la creación del clima de confianza necesario para una relación cordial y la comunicación. Los aspectos básicos de circularidad y de neutralidad. La elaboración de las hipótesis. La primera toma de contacto con la familia sirve para plantear la primera hipótesis.
Entre las técnicas que favorecen el desarrollo de la entrevista, están: Implicación de las familias, concordancia y estructuración Estructuración, concordancia y evaluación Concordancia, refuerzo positivo y apertura.
En el desarrollo de la entrevista, las técnicas de concordancia tienen como finalidad Facilitar la participación de todos los implicados en el problema Alcanzar los objetivos formulados, entre otros medios, tratando de evitar las interferencias La creación de un clima de confianza que facilite la comunicación.
En el desarrollo de la entrevista, las técnicas de escucha activa, implican: Ponerse en el punto de vista del otro. Señalar aquellas opiniones de la persona que sean claramente erróneas Que los papeles de entrevistado y entrevistador deben estar bien definidos.
Las técnicas de concordancia: Pretenden dirigir la entrevista para poder alcanzar los objetivos formulados Facilitan la comunicación trabajando aquellos aspectos que influyen en la creación del clima de confianza Facilitan la comprensión de las personas, escuchando activamente al entrevistado.
El desarrollo de la entrevista humanista se lleva a cabo ¿En cuántas fases? Tres: Planteamiento, exploración o momento central y conclusión o momento final Cuatro: Fase previa, planteamiento, exploración o momento central y conclusión o momento final Cinco: Fase previa, apretura o planteamiento, desarrollo, cierre o conclusión y fase posterior de seguimiento.
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