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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE13- Ley Orgánica 6/2001, 21 Diciembre, de Universidades.

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Título del test:
13- Ley Orgánica 6/2001, 21 Diciembre, de Universidades.

Descripción:
Título Preliminar, de las funciones y autonomía de las Universidades.

Autor:
AVATAR

Fecha de Creación:
05/05/2020

Categoría:
Oposiciones

Número preguntas: 13
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Temario:
Art.1. Funciones de la Universidad: La universidad realiza el servicio público de la educación superior mediante la: Investigación, docencia y estudio. Creación, formación y servicios. Elaboración, verificación y estatutos. Organización, funcionamiento e investigación.
Son funciones de la Universidad al servicio de la sociedad: La creación, desarrollo transmisión y crítica de la ciencia de la técnica y de la cultura. La preparación para el ejercicio de actividades profesionales que exijan la aplicación de conocimientos y métodos científicos y para la creación artística. La difusión, la valorización y la transferencia del conocimiento al servicio de la cultura, de la calidad de la vida, y del desarrollo económico. Todas son correctas.
Es función de la Universidad al servicio de la sociedad: La difusión del conocimiento y la cultura a través de la extensión universitaria y la formación a lo largo de toda la vida. La difusión del desarrollo y la aprobación a través de la extensión universitaria y la permanencia a lo largo de toda la vida. La difusión del conocimiento y la investigación a través de la extensión universitaria y la formación a lo largo de toda la vida. La difusión del conocimiento y la formación a través de la extensión universitaria y la promoción a lo largo de toda la vida.
Conforme al art.2 las Universidades están dotadas ……………………….. y desarrollan sus funciones en régimen de autonomía y de coordinación entre todas ellas. Personalidad física. Personalidad jurídica propia. Personalidad jurídica. Ninguna es correcta.
Las Universidades privadas tendrán...…………………..., adoptando alguna de las formas admitidas en Derecho. Ninguna es correcta. Personalidad jurídica propia. Personalidad jurídica. Personalidad física.
En los términos de la presente Ley, la autonomía de las universidades comprende: (ELIGE LA INCORRECTA) La elaboración de sus Estatutos y, en el caso de las Universidades privadas, de sus propias normas de organización y funcionamiento, así como de las demás normas de régimen interno. La elección, designación y remoción de los correspondientes órganos de gobierno y representación. La creación de estructuras específicas que actúen como soporte de la investigación y de la docencia. La creación, desarrollo, transmisión y crítica de la ciencia, de la técnica y de la cultura.
En los términos de la presente Ley, la autonomía de las universidades comprende: La elaboración y aprobación de planes de estudio e investigación y de enseñanzas específicas de formación a lo largo de toda la vida. La selección, formación y promoción del personal docente e investigador y de administración y servicios, así como la determinación de las condiciones en que han de desarrollar sus actividades. La admisión, régimen de permanencia y verificación de conocimientos de los estudiantes. Todas son correctas.
En los términos de la presente Ley, la autonomía de las universidades comprende: La expedición de los títulos de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional y de sus diplomas y títulos propios. La difusión, la valorización y la transferencia del conocimiento al servicio de la cultura, de la calidad de la vida, y del desarrollo económico. El contrato será de carácter temporal y con dedicación a tiempo completo. El contrato se celebrará con doctores.
En los términos de la presente Ley, la autonomía de las universidades comprende: La elaboración, aprobación y gestión de sus presupuestos y la administración de sus bienes. El establecimiento y modificación de sus relaciones de puestos de trabajo. El establecimiento de relaciones con otras entidades para la promoción y desarrollo de sus fines institucionales. Todas son correctas.
En los términos de la presente Ley, la autonomía de las universidades comprende: Cualquier otra competencia necesaria para el adecuado cumplimiento de las funciones señaladas en el apartado 2 del artículo 1. Cualquier otra competencia necesaria para el adecuado cumplimiento de las funciones señaladas en el apartado 1 del artículo 1. Cualquier otra competencia necesaria para el adecuado cumplimiento de las funciones señaladas en el apartado 1 del artículo 2. Cualquier otra competencia necesaria para el adecuado cumplimiento de las funciones señaladas en el apartado 2 del artículo 2.
La actividad de la Universidad, así como su autonomía, se fundamentan en el principio de libertad académica, que se manifiesta en las libertades de: Elección, admisión y valorización. Creación, transmisión y difusión. Investigación, docencia y estudio. Cátedra, investigación y estudio.
La autonomía universitaria exige y hace posible que docentes, investigadores y estudiantes cumplan con sus respectivas responsabilidades, en orden a la satisfacción de: Las necesidades científicas y de transmisión a la sociedad, así como que las Universidades rindan cuentas del uso de sus órganos y recursos a la sociedad. Las necesidades educativas, científicas y profesionales de la sociedad, así como que las Universidades rindan cuentas del uso de sus medios y recursos a la sociedad. Las necesidades educativas, artísticas y profesionales de la sociedad, así como que las Universidades rindan cuentas del uso de sus medios y activides a la sociedad. Las necesidades educativas, científicas y físicas de la sociedad, así como que las Universidades rindan cuentas del uso de sus medios económicos a la sociedad.
Sin perjuicio de las funciones atribuidas a la Conferencia General de Política Universitaria, corresponde a: Cada Comunidad Autónoma las tareas de coordinación de las Universidades de su competencia. Cada Universidad las tareas de coordinación de su competencia. Cada Entidad Local las tareas de coordinación de las Universidades de su competencia. Al Gobierno las tareas de coordinación de las Universidades.
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