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1C1Q Historia de la psicología

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Título del Test:
1C1Q Historia de la psicología

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Tema 3 - UNIR

Fecha de Creación: 2026/02/13

Categoría: Universidad

Número Preguntas: 40

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¿En qué ciudad y año fundó Wilhelm Wundt el primer laboratorio de psicología experimental?. Berlín, 1881. Leipzig, 1879. Viena, 1890. Heidelberg, 1863.

¿Cuál es el nombre de la primera revista regular dedicada a la psicología experimental fundada por Wundt?. Principios de Psicología. Estudios Psicológicos (Philosophische Studien). Revista de Memoria y Aprendizaje. Estructuralismo Americano.

¿Qué proceso mental fue el objeto principal de estudio de Hermann Ebbinghaus?. El lenguaje. Los sentimientos. La memoria. La voluntad.

¿Quién es considerado el máximo representante del funcionalismo americano?. Edward Titchener. Wilhelm Wundt. William James. Oswald Külpe.

Según el esquema de Wundt, los dos elementos básicos que forman la conciencia son: Ideas e impresiones. Sensaciones y sentimientos. Estímulos y respuestas. Imágenes y pensamientos.

¿Qué técnica utilizaba principalmente el estructuralismo para analizar la mente?. La observación animal. La introspección experimental. El psicoanálisis. Los tests de inteligencia.

La "Curva del Olvido" de Ebbinghaus demuestra que: Olvidamos más rápido durante las primeras horas tras el aprendizaje. Nunca olvidamos lo aprendido perfectamente. El olvido es constante y lineal a lo largo de los días. Olvidamos más rápido después de una semana.

¿En qué universidad estadounidense estableció Titchener su laboratorio de psicología?. Harvard. Yale. Cornell. Stanford.

¿Qué nombre recibe la psicología de Wundt dedicada a los procesos mentales superiores y productos culturales?. Psicología fisiológica. Völkerpsychologie (Psicología de los pueblos). Psicología cognitiva. Psicología comparada.

El funcionalismo se vio fuertemente influenciado por las teorías de: René Descartes. Charles Darwin. Immanuel Kant. San Agustín.

Según la teoría tridimensional de Wundt, los sentimientos se pueden clasificar en: Alegría-tristeza, miedo-ira, sorpresa-asco. Placer-displacer, irritación-calma y tensión-alivio. Sensación, intensidad y cualidad. Pasado, presente y futuro.

¿Qué diferencia fundamental existía entre Wundt y Ebbinghaus sobre el estudio de los procesos superiores?. Wundt creía que podían estudiarse experimentalmente y Ebbinghaus no. Ebbinghaus creía que podían abordarse experimentalmente y Wundt sostenía que requerían un análisis histórico-cultural. Ambos rechazaban el uso de la experimentación. Ebbinghaus solo estudiaba a animales y Wundt a humanos.

El método del "ahorro" de Ebbinghaus consistía en: Contar cuántas palabras recordaba el sujeto tras un día. Restar el número de exposiciones necesarias para reaprender algo del número de exposiciones del primer aprendizaje. Ahorrar tiempo mediante el uso de imágenes mentales. Medir la velocidad del impulso nervioso.

¿Qué es el "tambor de memoria" y quién lo introdujo?. Un instrumento musical usado por James. Un aparato para controlar el tiempo de exposición de sílabas, introducido por G.E. Müller. Un método de introspección de la escuela de Wuzburgo. Un test de inteligencia creado por Titchener.

La Ley de Jost, formulada por un discípulo de Müller, postula que: Las asociaciones nuevas son más fuertes que las viejas. Cuando se asocia un material a otro, la asociación beneficia al material más antiguo. Olvidamos por culpa de la interferencia. El pensamiento no tiene imágenes.

¿Cuál fue el principal hallazgo de la escuela de Wuzburgo que contradijo a Wundt?. Que los sentimientos tienen tres dimensiones. La existencia del pensamiento sin imágenes. Que la memoria no se puede medir. Que la psicología debe ser una ciencia social únicamente.

El modelo de estudio del funcionalismo se define como: E — R (Estímulo — Respuesta). E — O — R (Estímulo — Organismo — Respuesta). Estructuralismo puro. Introspección analítica.

Para William James, la conciencia debe entenderse como: Una suma de elementos estáticos (sensaciones y sentimientos). Un flujo o corriente continua que no se puede diseccionar (holística). Una tabla periódica mental. Un proceso puramente biológico sin utilidad práctica.

¿Qué autor propuso la "Ley de la interferencia en el olvido"?. Wilhelm Wundt. Georg Elias Müller. William James. Edward Titchener.

¿Cuál fue el objetivo de Titchener al estudiar la conciencia?. Ayudar a las personas a adaptarse al entorno. Descomponer la conciencia en sus elementos constitutivos simples (sensación, sentimiento e imágenes). Estudiar el comportamiento de los animales en el laboratorio. Analizar los mitos y leyendas de los pueblos.

¿Qué caracteriza a las "sílabas sin sentido" utilizadas por Ebbinghaus?. Eran palabras cortas en idiomas extranjeros. Eran combinaciones de letras para evitar que el sujeto tuviera conocimiento previo del material. Eran sonidos de animales. Se usaban para estudiar las emociones profundas.

En el sistema de Wundt, la "apercepción" se relaciona con: Los procesos fisiológicos básicos del sistema nervioso. La síntesis activa de los elementos en conexiones psíquicas conscientes. El olvido de las sílabas sin sentido. La respuesta motora ante un estímulo.

¿Cuál fue una de las razones por las que el estructuralismo desapareció en EE. UU.?. Porque Titchener se mudó a Alemania. Porque se mantuvo hermético a las nuevas corrientes prácticas y aplicadas. Porque Wundt le prohibió seguir enseñando. Porque no utilizaba el método científico.

¿Qué metodología utilizaba la Völkerpsychologie de Wundt?. Introspección experimental. Análisis histórico-comparado de productos colectivos (lenguaje, mitos, costumbres). Cronometría mental y tiempos de reacción. Disección del cerebro.

Según el funcionalismo, una creencia o teoría es válida si: Es aprobada por Wundt. Funciona en la práctica y produce resultados útiles. Puede descomponerse en sensaciones simples. Es eterna e inmutable.

¿Qué distinguía la introspección experimental de Wundt de la introspección filosófica tradicional?. No había diferencia. La de Wundt estaba pautada científicamente y se limitaba a respuestas simples (como "sí" o "no"). La de Wundt era un relato libre y desordenado de pensamientos. La de Wundt solo se usaba con niños.

¿Qué escuela estableció la distinción entre "pensamientos" (como contenido) y "pensamiento" (como actividad)?. Estructuralismo de Leipzig. Funcionalismo americano. Escuela de Wuzburgo. Conductismo.

¿Qué describe la "Ley de Müller-Schumann"?. Que el olvido es logarítmico. Que si se asocian dos materiales, se dificulta la asociación de cualquiera de ellos con uno nuevo. Que el pensamiento siempre requiere imágenes. Que el placer y la tensión son opuestos.

¿Qué atributos asignaba Titchener a los elementos de la mente?. Pasado, presente y futuro. Cualidad, duración e intensidad. Verdad, utilidad y pragmatismo. Adaptación y supervivencia.

El pragmatismo, base del funcionalismo, fue creado por: Edward Titchener. William James. Hermann Ebbinghaus. Wilhelm Wundt.

¿Qué obra de Wundt (1863) ya exponía la doble agenda de trabajo (experimental y cultural) de la psicología?. Principios de Psicología Fisiológica. Contribuciones a la teoría de la percepción de los sentidos. Sobre la memoria. La psicología de los pueblos.

En la estructura piramidal de Wundt, ¿qué se encuentra en la base como fundamento de los procesos superiores?. Productos psíquicos (mitos). Conexiones psíquicas (conciencia). Elementos psíquicos (sensaciones y sentimientos). El alma espiritual.

¿A qué se refiere el término "Geisteswissenschaften" mencionado en el contexto de la época?. Ciencias de la naturaleza. Ciencias del espíritu (ciencias sociales/humanas). Ciencias ocultas. Ciencias exactas.

¿Cuál es la relación de los sentimientos con las sensaciones según la visión kantiana de Wundt?. Son independientes y nunca se mezclan. Los sentimientos son la interpretación emocional subjetiva que acompaña a las sensaciones. Las sensaciones no existen, todo es sentimiento. Los sentimientos son procesos biológicos puros sin subjetividad.

¿Por qué se dice que la escuela de Wuzburgo se posicionó del lado de la fenomenología?. Porque estudiaban los fenómenos meteorológicos. Por su interés en cómo funciona la mente (actividad) más que en sus elementos estáticos. Porque rechazaban cualquier tipo de método experimental. Porque solo creían en lo que se puede ver a simple vista.

¿Qué papel juegan los "sistemas simbólicos" (como el lenguaje) en la Völkerpsychologie?. Son meras respuestas biológicas al entorno. Son el medio a través del cual se generan y estudian los productos colectivos del pensamiento. No tienen importancia para la psicología. Son elementos simples que se estudian con el metrónomo.

¿Cuál fue la principal crítica de James a la disección de la mente que hacían los estructuralistas?. Que era demasiado difícil de hacer. Que el conocimiento de la mente nos llega como un todo, sin partes, y al dividirla se pierde su naturaleza. Que no usaban suficientes animales en sus pruebas. Que Wundt era alemán y él americano.

¿Cuántas tesis doctorales dirigió Wundt durante su estancia en Leipzig?. 10. 50. 186. 45.

¿Qué filósofos influyeron en Wundt para que sostuviera que la psicología podía ser una ciencia experimental bajo ciertas condiciones?. Kant y Comte (por oposición a sus ideas de que no era posible). Platón y Aristóteles. Marx y Engels. San Agustín y Descartes.

¿A qué concepto de Terencio hace referencia William James para justificar su interés por temas diversos como la espiritualidad?. "Pienso, luego existo". "Nada de lo humano me es ajeno". "La vida es sueño". "El hombre es un lobo para el hombre".

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