1C1Q Historia de la psicología

¿Cuál es el principio fundamental de la psicología de la Gestalt?. El todo es más que la suma de sus partes. La mente se compone de elementos atómicos. El aprendizaje solo ocurre por ensayo y error. La conducta es una simple respuesta a un estímulo.

¿Quiénes son considerados los tres líderes principales de la escuela de la Gestalt?. Max Wertheimer, Kurt Koffka y Wolfgang Köhler. Sigmund Freud, Jean Piaget y B.F. Skinner. Wilhelm Wundt, Edward Titchener y William James. John Watson, Ivan Pavlov y Kurt Lewin.

¿En qué país se originó y desarrolló inicialmente la psicología de la Gestalt?. Alemania. Estados Unidos. Francia. Austria solamente.

¿Cómo se llama el fenómeno de movimiento aparente estudiado por Wertheimer en 1912?. Fenómeno phi. Efecto mariposa. Ley de primacía. Isomorfismo.

¿Qué animal utilizó principalmente Wolfgang Köhler para sus experimentos sobre inteligencia en Tenerife?. Chimpancés. Ratas blancas. Perros. Palomas.

¿Qué autor es el principal responsable de la Teoría de Campo aplicada a la psicología social?. Kurt Lewin. Max Wertheimer. Christian von Ehrenfels. John Dewey.

Según la ley de figura-fondo, el ser humano tiende a: Focalizar la atención sobre un todo organizado y dejar el resto en segundo plano. Ignorar siempre el fondo para ver solo las partes. Aprender a distinguir objetos solo mediante la experiencia. Dividir la imagen en infinitos puntos de luz.

¿Cuál es el instrumento que utilizó Wertheimer para presentar estímulos en su experimento de 1912?. Taquistoscopio. Cronoscopio de Hipp. Caja de Skinner. Tambor de memoria.

La capacidad de percibir una forma simple y coherente a pesar de que falten elementos se llama: Ley de pregnancia o de la buena forma. Ley de autonomía. Isomorfismo biunívoco. Pensamiento reproductivo.

¿Cuál de estos autores NO es uno de los fundadores originales pero sí un colaborador importante mencionado?. Kurt Lewin. Max Wertheimer. Wolfgang Köhler. Kurt Koffka.

¿Qué diferencia fundamental existe entre la escuela de Graz y la de Berlín?. Graz defiende una concepción dualista (teoría de la producción) y Berlín una concepción monista del proceso perceptivo. Berlín cree que el todo es la suma de las partes y Graz que no. Graz estudia animales y Berlín solo estudia humanos. No hay diferencias; ambas escuelas se fusionaron en 1910.

El principio de isomorfismo sostiene que: Existe una relación de correspondencia entre los procesos psíquicos y los procesos fisiológicos cerebrales. El cerebro es una máquina que funciona por asociaciones mecánicas. La mente y el cuerpo son sustancias totalmente independientes sin relación alguna. Solo lo que se puede observar externamente es real.

¿A qué se refiere Wertheimer con "pensamiento productivo"?. A la capacidad de solucionar problemas nuevos mediante la captación de relaciones estructurales creativas. Al uso de la memoria para repetir soluciones aprendidas anteriormente. A la aplicación de reglas lógicas mecánicas para garantizar la corrección. A la producción masiva de respuestas aleatorias hasta dar con la correcta.

En los experimentos de Köhler, el término "Einsicht" se traduce como: Intuición, penetración o comprensión inmediata de la estructura del problema. Aprendizaje gradual por ensayo y error. Reflejo condicionado ante una herramienta. Respuesta ciega a la necesidad de alimento.

¿Qué afirma la "ley de primacía" en la percepción gestáltica?. El todo es anterior a las partes en nuestra percepción. Las partes deben ser analizadas primero para entender el todo. El primer estímulo recibido es siempre el más fuerte. Solo percibimos lo que ya conocemos de antemano.

¿Cuál fue la crítica principal de la Gestalt hacia el conductismo?. Su visión reductivista y elementalista basada en la estructura estímulo-respuesta. Que utilizaban demasiada experimentación de laboratorio. Que daban demasiada importancia a la conciencia y la introspección. Que sus fundadores no eran alemanes.

Según Koffka, el descubrimiento más importante en la infancia para el desarrollo mental es: El descubrimiento de que todo tiene un nombre (fase de denominación). La capacidad de caminar erguido. La superación del complejo de Edipo. El aprendizaje de las leyes de la física.

La fórmula de la conducta propuesta por Kurt Lewin es: C = f(P, A) [Conducta en función de la Persona y el Ambiente]. E — R [Estímulo — Respuesta]. C = m · a [Conducta = masa por aceleración]. P = f(C) [Percepción en función de la Conducta].

¿Qué es la "actitud fenomenológica" según la Gestalt?. El estudio de la forma tal y como se ofrece a la experiencia, sin descomposiciones analíticas. El uso de la introspección para buscar los átomos de la mente. La observación de fenómenos meteorológicos aplicados a la conducta. Un método para medir tiempos de reacción.

El concepto de "campo psicológico" en Lewin incluye: El conjunto de variables o estímulos que afectan a un sujeto y determinan su conducta en el "aquí y ahora". Únicamente el espacio físico donde se encuentra la persona. Las experiencias de la infancia que determinan el futuro. El registro genético del individuo.

¿Qué autor postuló que en la mente se generan características que no se pueden comprobar en las partes individuales (química mental)?. John Stuart Mill. René Descartes. Aristóteles. B.F. Skinner.

La ley de autonomía indica que el mundo percibido: Se mantiene estable a pesar de las variaciones de los estímulos (color, iluminación, etc.). Cambia constantemente según nuestro estado de ánimo. Depende exclusivamente de la retina del ojo. Es una ilusión creada por el aprendizaje social.

¿Cuál es el objetivo del movimiento de "investigación-acción" de Lewin?. Fomentar el cambio social mediante la investigación de problemas reales como la discriminación. Realizar experimentos puramente teóricos en laboratorios aislados. Estudiar la velocidad de los impulsos nerviosos en el cerebro. Demostrar que los grupos no existen como entidades reales.

En los experimentos con gallinas de Köhler, ¿Qué se demostró?. Que las gallinas responden a relaciones entre estímulos (relación "más oscuro") y no solo a estímulos aislados. Que las aves no tienen capacidad de aprendizaje. Que solo responden a un tono de gris específico previamente reforzado. Que el aprendizaje es puramente instintivo y genético.

¿Qué significa el principio de "contemporaneidad" en la Gestalt?. El interés por el "aquí y ahora" (hic et nunc) de la experiencia inmediata. Que solo los psicólogos contemporáneos pueden entender esta teoría. Que el pasado es la única causa de la conducta presente. Que la psicología debe seguir las modas sociales actuales.

¿Por qué la Gestalt se opuso al estructuralismo de Wundt?. Porque rechazaban la descomposición de la conciencia en partes o elementos integrantes. Porque Wundt no utilizaba el método experimental. Porque consideraban que la psicología no debía estudiar la mente. Porque Wundt se centraba demasiado en el comportamiento animal.

¿Qué filósofo alemán influyó en la Gestalt por su interés en los fenómenos mentales en sí mismos (fenomenología)?. Franz Brentano. Immanuel Kant. Karl Marx. Friedrich Nietzsche.

En la teoría de Lewin, ¿qué determina si un estímulo (como un bombón) mueve a la persona a actuar?. El significado o valencia (positiva o negativa) que tiene para el individuo en ese momento. El peso físico del estímulo. La cantidad de azúcar que contiene. La orden que reciba de un experimentador.

¿Qué autor aplicó la perspectiva evolutiva para estudiar el aprendizaje en niños?. Kurt Koffka. Wolfgang Köhler. Max Wertheimer. Christian von Ehrenfels.

El principio de "totalismo" es opuesto al: Atomismo asociacionista. Funcionalismo americano. Innatismo cerebral. Enfoque cualitativo.

¿Qué modelo de la física moderna influyó en la Gestalt para superar el atomismo de Newton?. El modelo de campos de fuerza de Maxwell y Einstein. La mecánica cuántica de Heisenberg. La teoría de la relatividad especial de forma directa. La ley de la gravedad universal.

¿Quién acuñó originalmente el término «la cualidad Gestalt»?. Christian von Ehrenfels. Max Wertheimer. Immanuel Kant. Alexander Bain.

¿Cuál es la postura de la Gestalt respecto al origen de las estructuras mentales?. Innatismo: existen estructuras cerebrales innatas que condicionan la forma percibida. Empirismo radical: todo se aprende mediante la asociación de sensaciones. Constructivismo social: la sociedad crea las estructuras de pensamiento. Conductismo: las estructuras mentales no existen.

¿Qué autor propuso el "antivitalismo" como principio, afirmando que la vida surge de estructuras fisiológicas complejas y no del "espíritu"?. García (citando los principios fundamentales de la Gestalt). Sigmund Freud. William James. John Stuart Mill.

¿Qué implica el "antimecanicismo" fisiológico en la Gestalt?. Que no existen áreas sensoriales fijas, sino estructuras dinámicas cerebrales. Que el cerebro funciona como un reloj mecánico. Que la psicología no debe usar máquinas para medir la mente. Que el sistema nervioso es una red de cables eléctricos estáticos.

¿Cómo interpretó Koffka el uso del lenguaje por parte de la niña Hilda (que llamaba "nariz" a las puntas de los zapatos)?. Como una reorganización flexible del material verbal que permite construir representaciones simbólicas nuevas. Como un error cognitivo por falta de inteligencia. Como una asociación errónea por contigüidad. Como una imitación ciega del padre.

¿Qué ocurrió con la escuela de la Gestalt tras la llegada de Hitler al poder en 1933?. Los líderes emigraron a EE. UU. debido a su ascendencia judía y la escuela se fue desvaneciendo gradualmente. La escuela se convirtió en la psicología oficial del Estado alemán. Todos sus miembros abandonaron la psicología para dedicarse a la física. Se fusionaron con el conductismo de Watson en Chicago.

¿Cuál de estos conceptos NO proviene de la Gestalt pero fue adoptado por la terapia gestáltica de los años 50?. El concepto de Gestalt incompleta. La ley de figura-fondo. El principio de totalidad. El isomorfismo psicofísico.

¿Qué descubrió Wertheimer sobre el intervalo de tiempo en el fenómeno phi?. Que a unos 60 milisegundos se percibe un movimiento continuo e indistinguible del real. Que siempre se ven dos luces sucesivas independientemente del tiempo. Que el tiempo no influye en la percepción del movimiento. Que se necesitan al menos 2 segundos entre estímulos para ver movimiento.

¿Cuál es la relación entre el ambiente físico y el psicológico según la teoría de Lewin?. El ambiente psicológico es el subjetivo o fenoménico donde el sujeto despliega su conducta, diferente del objetivo. Son exactamente iguales y no hay distinción. El ambiente físico es el único que importa para la ciencia. El ambiente psicológico es una ilusión que no afecta a la conducta real.