1C1Q Historia de la psicología

¿En qué década emerge la psicología cognitiva como disciplina?. En la década de los sesenta. En la década de los veinte. A finales del siglo XIX. En la década de los noventa.

¿Quién es el autor de la obra "Cognitive Psychology" (1967), considerada el primer libro de texto de la disciplina?. Ulric Neisser. Noam Chomsky. Jean Piaget. Albert Ellis.

¿Cuál es la metáfora central de la primera fase del cognitivismo?. La metáfora del ordenador. La metáfora de la tabla rasa. La metáfora del flujo de conciencia. La metáfora del mapa genético.

¿Qué autor es reconocido por su teoría de la gramática universal innata en lingüística?. Noam Chomsky. Jerome Bruner. Leon Festinger. Howard Gardner.

¿Qué significa el acrónimo TOTE en el modelo de Miller, Galanter y Pribram?. Test-Operate-Test-Exit. Total-Order-Theory-Evolution. Thought-Observation-Technical-Effect. Test-Option-Time-Entry.

¿Cómo se denomina a la década de los 90 en el contexto de los avances cognitivos?. La década del cerebro. La era de la computación serial. La revolución conductista. El siglo de la lingüística.

¿Quién popularizó el concepto de "Inteligencia Emocional" en 1996?. Daniel Goleman. Antonio Damasio. Joseph LeDoux. Peter Salovey.

¿Qué disciplina proporcionó la base para el análisis lógico de la mente y la medición de constructos?. La filosofía (neopositivismo y filosofía de la mente). La antropología física. La teología clásica. El arte renacentista.

¿Qué técnica tecnológica permitió fusionar la neurociencia con la psicología cognitiva en los 90?. Las técnicas de neuroimagen. La hipnosis clínica. La cronometría mental simple. Los tests de inteligencia de papel y lápiz.

¿Cuál es el objetivo de las terapias de tercera generación?. Relacionarse con los pensamientos y conductas de otro modo (contextual). Cambiar los pensamientos irracionales por otros lógicos. Eliminar los reflejos condicionados mediante castigo. Analizar los traumas infantiles del inconsciente.

¿Qué diferencia a la "interpretación fuerte" de la "interpretación débil" en la metáfora del ordenador?. La fuerte considera que la mente funciona literalmente como un programa; la débil la ve solo como una herramienta analógica. La fuerte solo estudia a humanos y la débil a máquinas. La fuerte se basa en el conductismo y la débil en el psicoanálisis. No existe diferencia real entre ambas posturas.

La teoría de la disonancia cognitiva de Leon Festinger explica situaciones en las que: Nuestros pensamientos son incoherentes con nuestras conductas. La memoria de trabajo falla por falta de atención. El lenguaje se adquiere por refuerzo social. El cerebro procesa información en serie de forma errónea.

¿En qué consiste el conexionismo surgido en la década de los 80?. En un sistema basado en la conexión de unidades de información (nodos) en paralelo y distribuido. En una red de cables físicos que unen el cerebro con los músculos. En el procesamiento de información de forma serial, lineal y centralizada. En la conexión exclusiva entre estímulos y respuestas observables.

El movimiento del "New Look" en la percepción sostiene que el perceptor: Adopta un papel activo y sus experiencias previas determinan el significado. Es un receptor pasivo de datos sensoriales externos. No puede percibir nada que no esté en sus genes. Solo percibe lo que el grupo social le ordena.

¿Cómo denominó Jean Piaget a su teoría evolutiva?. Epistemología genética. Teoría histórico-cultural. Conductismo inferencial. Inteligencias múltiples.

Según Vigotsky, ¿Cuál es la herramienta principal para convertir procesos básicos en superiores?. El lenguaje. La herencia biológica. El refuerzo alimentario. El procesamiento icónico.

¿Qué autor propuso la teoría de los "ensambles neuronales" para describir cambios metabólicos en la transmisión de información?. Donald Hebb. Henry Head. Karl Lashley. Noam Chomsky.

¿Cómo se llama la terapia desarrollada por Albert Ellis?. Terapia racional emotiva conductual. Terapia cognitiva. Terapia de aceptación y compromiso. Terapia de conducta de primera generación.

En la arquitectura de Von Neumann, ¿con qué se comparan los sentidos humanos?. Con los sistemas periféricos de entrada. Con el procesador central (CPU). Con la memoria de disco duro. Con el mecanismo de salida de información.

¿Qué función cumple el conductismo mediacional según Leahey (2013)?. Actuar como un puente entre el comportamentalismo de los 30-40 y la psicología cognitiva. Negar la existencia de cualquier proceso interno en el ser humano. Demostrar que el mapa cognitivo de Tolman era falso. Unificar la psicología con la teología espiritual.

¿Qué concepto matemático de Norbert Wiener fue fundamental para la analogía mente-ordenador?. Retroalimentación o feedback. Algoritmo de búsqueda serial. Cálculo de probabilidades binarias. Geometría no euclidiana.

El libro "Planes y estructura de la conducta" (1960) es fundamental porque: Introduce conceptos mentalistas como planes y expectativas aceptando la metáfora del ordenador. Es el manifiesto oficial del conductismo radical de Skinner. Describe por primera vez la estructura de la amígdala cerebral. Define la inteligencia como un factor único y heredable.

Newell y Simon sostienen que la solución de problemas depende del procesamiento de: Estrategias como algoritmos y heurísticos. Emociones profundas reprimidas en la infancia. Reflejos espinales automáticos. Nodos inhibitorios desconectados.

¿Qué defiende la "hipótesis de la modularidad" de Fodor (1986)?. Que el cerebro procesa la información de manera fragmentada mediante subsistemas o módulos interconectados. Que el cerebro es un procesador de propósito general sin divisiones funcionales. Que la mente es una unidad indivisible que no puede fragmentarse. Que solo el módulo del lenguaje es importante para la cognición.

¿Cuántas inteligencias identificó Howard Gardner en su teoría original?. Siete (lingüística, lógico-matemática, espacial, musical, cinético-corporal, interpersonal e intrapersonal). Dos (cognitiva y emocional). Cien (una para cada habilidad humana). Tres (analítica, creativa y práctica).

La hipótesis del marcador somático de Antonio Damasio postula que: Los sentimientos tienen un papel crucial en la toma de decisiones, incluso más que la razón. El cuerpo y la mente son entidades totalmente separadas (dualismo). El cerebro es un programa informático que no necesita del cuerpo. Las decisiones se toman exclusivamente mediante lógica matemática.

Joseph LeDoux centra sus investigaciones principalmente en el estudio de: Los procesos emocionales relacionados con el miedo y la amígdala. La adquisición del lenguaje en niños sordos. El razonamiento inductivo en adultos mayores. La capacidad de almacenamiento de la memoria icónica.

¿Cuál es el rasgo distintivo de las terapias de "segunda generación"?. Integran los conocimientos cognitivos con los conductuales. Se centran exclusivamente en el refuerzo y castigo de la conducta observable. Incorporan elementos de la psicología oriental y mindfulness. Utilizan el psicoanálisis para interpretar sueños cognitivos.

¿Qué son los "nodos" en el modelo conexionista?. Unidades de información organizadas en redes que pueden recibir señales excitatorias o inhibitorias. Cables físicos que conectan los hemisferios cerebrales. Instrucciones algorítmicas que se ejecutan una tras otra de forma lineal. Puntos de dolor físico que activan la memoria.

¿A qué autores se les atribuye la postulación original del concepto de "Inteligencia Emocional" en 1990?. Peter Salovey y John Mayer. Daniel Goleman y Joseph LeDoux. Antonio Damasio y Howard Gardner. Albert Ellis y Aaron Beck.

¿Por qué el conexionismo permite una mayor flexibilidad que el procesamiento en serie?. Porque permite la activación simultánea de conceptos y el uso de conocimiento previo para generar nueva información. Porque utiliza discos duros de mayor capacidad. Porque vuelve a los principios de la introspección de Wundt. Porque elimina los nodos inhibitorios para que todo sea aprendizaje.

En el contexto de la analogía mente-ordenador, ¿qué representa el "feedback" en una partida de ajedrez contra una máquina?. Cada movimiento del jugador que permite a la máquina variar su respuesta para alcanzar su meta. El ruido que hace el ventilador del ordenador al procesar. El color de las piezas elegidas por el usuario. La velocidad a la que el jugador pulsa las teclas.

¿Cuál fue la crítica principal de Chomsky hacia el conductismo?. El reduccionismo y la incapacidad de explicar los principios abstractos y universales de la mente. Que el conductismo era demasiado experimental y poco teórico. Que Watson y Skinner no sabían hablar idiomas extranjeros. Que el refuerzo positivo no funcionaba con los niños.

Karl Lashley buscó en el cerebro de diversas especies animales las bases neurobiológicas de: La memoria y el aprendizaje. El lenguaje y la música. El miedo y la huida. La visión y el equilibrio.

Las teorías de atribución sociocognitiva (Heider y Weiner) se enfocan en: La búsqueda de explicaciones y causas que las personas realizan sobre sus experiencias y conductas. La medición del tiempo que tarda un impulso nervioso en llegar al cerebro. La cantidad de palabras que un niño puede memorizar en un minuto. La estructura química de los neurotransmisores de la felicidad.

¿Qué dos hechos institucionalizantes de la psicología cognitiva ocurrieron en 1960?. Fundación del Centro de Estudios Cognitivos en Harvard y publicación de "Planes y estructura de la conducta". Publicación de la obra de Neisser y creación de la revista Cognitive Psychology. La invención del primer ordenador y la conferencia de Wiener. El fin de la Segunda Guerra Mundial y el Nobel a Pavlov.

Neisser define la "cognición" como los procesos en los que el ingreso sensorial es: Transformado, reducido, elaborado, almacenado, recobrado o utilizado. Ignorado por completo para centrarse en la imaginación pura. Copiado exactamente de la realidad externa sin cambios. Enviado directamente a los músculos sin pasar por la mente.

¿Cuál fue el "Error de Descartes" según Antonio Damasio?. Considerar la mente y el cuerpo como dos entidades separadas. Pensar que las máquinas nunca podrían jugar al ajedrez. No incluir el estudio de la amígdala en su filosofía. Afirmar que el lenguaje era innato en todas las especies.

¿Qué papel juegan las "respuestas mediadoras" en el conductismo mediacional de Osgood?. Dan cuenta de conductas encubiertas o procesos cognitivos como el pensamiento y las expectativas. Son sonidos que el sujeto emite para calmarse antes de responder. Son interferencias que impiden que el estímulo llegue a la respuesta. Son exclusivamente movimientos de las manos que acompañan al habla.

De acuerdo con Mestre et al. (2006), las tres fases del desarrollo de la psicología cognitiva son: Institucionalización, conexionismo y cognitivismo emocional (junto a la década del cerebro). Conductismo, humanismo y cognitivismo. Lingüística, neurociencia e informática. Procesamiento en serie, procesamiento en paralelo y procesamiento cuántico.