T.I.

¿A QUE LLAMAMOS FUNCIÓN DE EVALUACIÓN?. Se refiere a aquellas planificaciones técnicas, propias de una organización como las funciones de dirección, el controlar los programas de índole social, proporcionar servicios sociale. Proceso metodológico que lleva a descubrir, describir, interpretar, explicar y valorar una realidad, a través de un trabajo sistematizado de recogida de datos. Analizada los resultados que se obtienen mediante la acción social, con el fin de constatar que estos sean los esperados o superen las expectativas previstas.

¿DE ACUERDO A LOS MARCOS CONTEXTUALES DEL PERFIL PROFESIONAL DE UN TRABAJADOR SOCIAL, CUALES SON LOS FINES PRÁCTICOS Y TEÓRICOS?. Este perfil puede adquirir especialidades particulares según los diversos medios, políticas, programas o servicios los cuales opera o espera actué el Trabajador Social. Es la función de su rolo papel y la importancia de la inclusión de profesionales en Trabajo Social debido a la aplicación de proyectos de intervención es el riesgo. Es la intervención dentro de un contexto de relevancia y complejidad, sin embrago posee un aspecto contradictorio debido a que se considera el hecho de la falta de profesionales.

¿A QUE LAMAMOS FUNCIÓN PREVENTIVA?. Se refiere a la aplicación de acciones precoces que se antepone a la situación social ya sea de índole individual o grupa. Se refiere a la capacidad para ordenar y proyectar un plan o un programa cuyos objetivos estén dirigidos a analizar la realidad social. Se basa en la impartición de los conocimientos profesionales del trabajador social para la guía y formación de nuevos profesionale.

¿A QUE LLAMAMOS JUICIO EN RELACIÓN CON VALORES?. Es la realidad cultural q se basa específicamente de conocimientos empíricos desarrollados por el ser humano de acuerdo a experiencias diarias, observables y particulares. Es un procedimiento de selección y organización de forma objetiva, debido a que debe haber verdad y validez en su concepto.

¿COMO SE DEFINE LA CONDUCTA MAQUINAL POR OBEDIENCIA INCONSCIENTE A LAS COSTUMBRES, EL CUAL CONSIDERA LA TRADICIÓN COMO UN VALOR QUE MERECE SER RESPETADO?. 1. Por finalidad. 2. Lo tradicional. 3. Por su conducta.

¿CUALES FORMAN PARTE DE LOS TIPOS DE ACCIÓN SOCIAL?. 1. Efectividad, por afinidad y lo tradicional. 2. Por valor, tradicional y afectiva. 3. Lo tradicional, los valores y las conductas.

¿A QUE LLAMAMOS UN SISTEMA DE REPRESENTACIÓN DENTRO DE LOS SUBSISTEMAS PROFESIONALES?. 1. Es el individuo desde una imagen racional moderna y critica, que le permite al profesional aspirar una realización personal siendo capaces de identificar los obstáculos y sobrepasarlos con firmeza. 2. Es la posición del profesional como un ser autónomo y racional que realiza elecciones de acuerdo a la oportinidad que presenta una situación característica. 3. Se puede afianzar aun mas los cambios permanentes por los que pasa la profesión, analizando su historia, describiendo como la ciencia antes de serlo, era conocida como algo incomprobable.

¿CUALES FORMAN PARTE DE LOS TIPOS DE ACCIÓN SOCIAL?. 1. Afectividad, de valor y la subjetividad. 2. Tradicional, concurrente y metodológico. 3. Por valor, afectiva y por finalidad.

¿A QUE LLAMAMOS ETHOS DE LAS PROFESIONES?. 1. Una actividad profesional no se refiere solo a un medio que permite lograr un objetivo que se encuentra en sus alrededores a través de la práctica de su conocimiento. 2. Es por esto que el Trabajo Social posee una característica asociada al compromiso del respeto y validación de los derechos individuales y grupales perteneciente a una sociedad. 3. Analizar las profesiones sociales con el objeto de relacionar la razón práctica de las mismas al ejercer la practicidad de sus conocimientos teóricos, vinculando al sujeto en formación.

¿SEÑALE A QUE LLAMAMOS UN CAMBIO RELATIVO?. 1. Se puede afianzar aun mas los cambios permanentes por los que pasa la profesión, analizando su historia, describiendo como la ciencia antes de serlo, era conocida como algo incomprobable. 2. Son fenómenos por ideas abstractas, busca respuestas a la realidad sin ideas asociadas a una ideología o sin relacionar dichos fenómenos a la existencia de un Dios.

¿A QUE LLAMAMOS UNA FASE POSITIVA?. 1. A los fenómenos suscitados de forma natural son explicados generalmente por causas sobrenaturales. 2. Son principios científicos basadas en conocimientos empíricos que son verificada con posteridad.

¿A QUE LLAMAMOS FUNCIÓN DE LA PLANIFICACIÓN?. 1. Se basa en la impartición de los conocimientos profesionales del trabajador social para la guía y formación de nuevos profesionale. 2. Se refiere a la capacidad para ordenar y proyectar un plan o un programa, cuyos objetivos estén dirigidos a analizar la realidad social en la que se desarrolla la sociedad.

¿A QUE LLAMAMOS UNA FASE METAFISICA?. 1. Es un fenómeno relacionada con principios científicos basadas en conocimientos empíricos que son verificada con posteridad. 2, Son fenómenos por ideas abstractas, busca respuestas a la realidad sin ideas asociadas a una ideologia o sin relacionar dichos fenómenos a la existencia de un Dios.

¿DE ACUERDO A LA SOCIOLOGÍA COMPRENSIVA CUAL ES SU ESLOGAN QUE FORMO PARTE DE LA DISCUCIÓN DE MARX WEBER?. 1. Es imposible conocer la realidad en su totalidad por cuanto ésta misma es infinita y diversa. 2. Es una explicación objetiva de la realidad que da a conocer una explicación más explicita de la historia humana.

¿CUAL ES EL OBJETIVO DE LA CONSTRUCCIÓN DE LA CIENCIA SOCIAL?. Estudia las disciplinas enfocadas en el comportamiento humano, particularmente en cómo se crean o afectan los procesos sociales y culturales. Estudia las disciplinas enfocadas en el comportamiento humano, particularmente en cómo se crean o afectan los procesos sociales y culturales.

¿A QUE LLAMAMOS FUNCIÓN DE INVESTIGACIÓN?. Proceso metodológico que lleva a descubrir, describir, interpretar, explicar y valorar una realidad, a través de un trabajo sistematizado de recogida de datos. Proceso metodológico que lleva a descubrir, describir, interpretar, explicar y valorar una realidad, a través de un trabajo sistematizado de recogida de datos.