Hola, Letraspetra, gracias por tu valoración. Puede ser que alguna respuesta pueda estar marcada una respuesta incorrecta, por equivocación. Pero te aseguro que el test está hecho con la Ley en la mano, de hecho intento hacerlo idéntico, vamos que incluso copio y pego de la Ley. Así que el número de los artículos se corresponde con el contenido, puesto que está literalmente copiado. Puede ser que en algún numero me haya podido equivocar. Me gustaría que me indicases los errores concretos.Gracias
Temario:
Según el art.82. La calidad del sistema debe manifestarse: En los dos citados. En los resultados. En la excelencia de los procesos de enseñanza e investigación que desarrollan las Universidades. En ninguno de los citados. La calidad de los procesos y resultados se medirá: Por el grado en que se desarrollen los valores que definen la naturaleza de los conocimientos y del sistema universitario estatal en la práctica cotidiana de la docencia, la investigación y la creación cultural, científica y técnica. Por el momento en que se desarrollen los valores que definen la naturaleza de las Universidades y del sistema universitario en la práctica cotidiana de la docencia, la investigación y la creación, científica y técnica. Por el grado en que se desarrollen los valores que definen la naturaleza de las Universidades y del sistema universitario andaluz en la práctica cotidiana de la docencia, la investigación y la creación cultural, científica y técnica. Por el lugar en que se desarrollen los valores que definen la naturaleza de las Universidades en la práctica cotidiana de la docencia, la investigación y la creación cultural, científica y técnica. . La consecución satisfactoria de las finalidades del sistema universitario andaluz requiere: La elaboración de planes de estudio suficientemente flexibles, abiertos y relevantes, así como su evaluación. La formación, perfeccionamiento permanente y dedicación del personal docente e investigador, así como del personal de administración y servicios. La provisión de medios y recursos humanos y materiales que permitan el desarrollo eficaz de una enseñanza rigurosa, actual, práctica, crítica y creativa. Todas son correctas. Según art. 83.Establecerá los criterios, indicadores y bases comunes que permitan establecer un sistema de información homogéneo que asegure la evaluación objetiva de medios y fines, resultados y procesos, de las Universidades andaluzas: El Consejo Andaluz de Universidades, oída la Agencia Andaluza del Conocimiento. La Junta de Andalucía, oído el Consejo Social. La Agencia Andaluza del Conocimiento, oído el Consejo Andaluz de Universidades. El Consejo de Gobierno de la Junta de Andalucía. Deberán asegurar el funcionamiento de sus propios órganos de evaluación institucional, en los términos que se disponga en sus estatutos: Las Universidades. La Administración. La Junta de Andalucía. El Ministerio de Educación. La evaluación abarcará sirviendo de apoyo a la planificación universitaria al servicio de la excelencia: Todas son correctas. Las funciones de docencia y gestión docente, investigación y gestión de administración y servicios. Las funciones de gestión docente, gestión de administración y servicios. Las funciones de docencia e investigación. Conforme al art 84. Las Universidades: Podrán establecer un sistema integrado de gestión de la calidad y someter sus sistemas de gestión de calidad cada tres años a evaluaciones de la Agencia Andaluza del Conocimiento. Los resultados serán públicos con los límites establecidos legalmente. Deberán establecer un sistema integrado de gestión de la calidad y someter sus sistemas de gestión de calidad cada cinco años a evaluaciones de la Agencia Andaluza del Conocimiento. Los resultados serán públicos con los límites establecidos legalmente. Podrán establecer un sistema integrado de gestión de la calidad y someter sus sistemas de gestión de calidad cada cuatro años a evaluaciones de la Agencia Andaluza del Conocimiento. Los resultados serán privados en primera instancia pero después se publicarán en el boletín correspondiente con los límites establecidos legalmente. Deberán establecer un sistema integrado de gestión de la calidad y someter sus sistemas de gestión de calidad cada año a evaluaciones de la Agencia Andaluza del Conocimiento. Los resultados serán privados con los límites establecidos legalmente. . Art.85. La Consejería competente en materia de Universidades: Promoverá la integración de las enseñanzas virtuales en el servicio público de educación superior mediante las acciones que reglamentariamente se determinen. Impulsará la programación de acciones dirigidas a estimular la creatividad y la innovación docente. Adoptará modelos de gestión que modernicen su organización. Todas son correctas. Las Universidades andaluzas: Desarrollarán modelos de oferta docente acordes con la formación a lo largo de la vida y con la movilidad. Impulsarán la programación de acciones dirigidas a estimular la creatividad y la innovación docente y apoyar la vinculación de la docencia con el entorno social. Las dos son correctas. Las dos son falsas. Las Universidades públicas: Adoptarán modelos de innovación que modernicen su organización con el fin de dinamizar el servicio público y garantizar un marco de innovación adecuado. Adoptarán modelos de gestión que modernicen su organización con el fin de dinamizar el servicio público y garantizar un marco de innovación adecuado. Adoptarán modelos de financiación que aseguren su organización con el fin de gestionar el servicio público y garantizar un marco de innovación adecuado. Adoptarán modelos de organización que modernicen su estructura con el fin de dinamizar el servicio público y garantizar un marco de innovación adecuado. Art.86. La Consejería competente en materia de Universidades establecerá un sistema andaluz de información universitaria que garantice: La interoperabilidad entre los distintos sistemas de información. La disponibilidad de la información. Comunicación recíprocas entre las Universidades andaluzas en los distintos ámbitos de actuación universitaria. Todas son correctas. Establecerá la definición y normalización de datos y flujos, los requerimientos técnicos necesarios para la integración de la información y para su análisis y evolución, así como las reglas de acceso y difusión: El Consejo de Gobierno oído el Consejo Andaluz de Universidades. La Consejería competente en materia de Universidades oído el Consejo Andaluz de Universidades. El Consejo Andaluz de Universidades oído la Consejería competente en materia de Universidades. Ninguna es correcta. Aportarán al sistema de información universitaria los datos necesarios para su mantenimiento y desarrollo, pudiendo crear redes que generen conocimiento científico y favorezcan la participación social en la educación superior universitaria: Las Universidades y la Administración de la Junta de Andalucía. La Administración de la Junta de Andalucía y su Consejo de Gobierno. El Gobierno y la Junta de Andalucía. El Consejo de Universidades y la Administración Pública. Pondrá a disposición del sistema universitario andaluz una red segura de comunicación que facilite la interoperabilidad en el ámbito electrónico y dé garantías de protección al intercambio de información entre sus integrantes: La Junta de Andalucía. La Consejería competente en esta materia. El Comité de Expertos en esta materia. Los funcionarios.
