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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEzxp

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Título del test:
zxp

Descripción:
deportes

Autor:
delux
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Fecha de Creación:
16/11/2020

Categoría:
Deportes

Número preguntas: 105
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¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES ÓXIDOS BINARIOS ESTÁ CLASIFICADO INCORRECTAMENTE A. MG0 - OXIDO BÁSICO B. GA203- OXIDO ÁCIDO C. P2O5- OXIDO ÁCIDO D. LI20 - OXIDO BÁSICO.
LOS IONES CARGADOS NEGATIVAMENTE, PRODUCIDOS POR HABER MÁS ELECTRONES QUE PROTONES. A. ANIONES B. CATIONES C. BOSONES D. ISOTOPOS.
EL PASÓ DIRECTO DE SOLIDO A GASEOSO SIN PASAR POR EL ESTADO LÍQUIDO A. CONDENSACIÓN B. SUBLIMACIÓN C. SOLIDIFICACIÓN D. EVAPORACIÓN.
COMO SE DETERMINA EL NÚMERO ATÓMICO DE UN ÁTOMO A. SEGÚN EL NÚMERO DE ELECTRONES B. SEGÚN EL NÚMERO DE PROTONES C. SEGÚN EL NÚMERO DE NEUTRONES D. SEGÚN SU CARA ELÉCTRICA.
CUÁL DE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES EN CORRECTA PARA ENLACE COVALENTE A. ES CUANDO PIERDE UN ÁTOMO O ELECTRONES EN EL UTIMO NIVEL MIENTRAS OTROS GANA B. ES EL COMPARTIMIENTO ENTRE DOS ÁTOMOS O GRUPOS DE ÁTOMOS SE PRODUCE CUANDO ESTOS ÁTOMOS SE UNEN. C. ES CUANDO SE RELACIONAN ATOMOS DIFERENTES VALORES DE ELECTRONEGATIVIDAD D. NINGUNA DE LAS ANTERIORES.
¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES ES CORRECTA PARA LA CLASIFICACIÓN DE LOS COMPUESTOS INORGÁNICOS? A. SEGÚN LA FUNCIÓN QUÍMICA QUE CONTENGAN Y POR EL NÚMERO DE ELEMENTOS QUÍMICOS QUE LOS FORMAN, CON REGLAS DE NOMENCLATURA PARTICULARES PARA CADA GRUPO B. ESTÁN FORMADOS POR DOS NOMBRES: EL GENÉRICO Y EL ESPECÍFICO C. NINGUNA DE LAS ANTERIORES D. TODAS DE LAS ANTERIORES.
¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES COMPUESTOS ES UN PERÓXIDO? LI2O2 I2O NA2O TODAS LAS ANTERIORES.
¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES ES CORRECTA SI BALANCEAMOS ESTA ECUACIÓN FES + O2  FE2O3 + SO2 ? A. 2FES + 6O2  FE2O3 + 3SO2 B. 4 FES + 7 O2  2FE2O3 + 4SO2 C. 3FES + 5O2  3FE2O3 + 5 SO2 D. NINGUNA DE LAS ANTERIORES.
¿QUÉ ES SUSTANCIA QUÍMICA? A. ES CUALQUIER SUSTANCIA CON UNA COMPOSICIÓN QUÍMICA DEFINIDA, SIN IMPORTAR SU PROCEDENCIA. B. ES LA COMBINACIÓN FÍSICA DE DOS O MÁS SUSTANCIAS QUE RETIENEN SUS IDENTIDADES Y QUE SE MEZCLAN PUDIENDO FORMAR SEGÚN EL CASO ALEACIONES, SOLUCIONES, SUSPENSIONES Y COLOIDES C. NINGUNA DE LAS ANTERIORES D. TODAS LAS ANTERIORES.
COMPUESTO ORGÁNICO O MOLÉCULA ORGÁNICA ES UNA SUSTANCIA QUÍMICA SUSTANCIA QUE CONTIENE CARBONO, FORMANDO POR: A. ENLACES CARBONO-CARBONO B. ENLACES CARBONO-HIDRÓGENO C. OXÍGENO, NITRÓGENO, AZUFRE D. HIERRO, COBALTO Y NÍQUEL.
¿LOS ALCOHOLES POLIHIDROXILADOS O POLIOLES SON COMPUESTOS QUE CONTIENEN? A. UN GRUPO FUNCIONAL METILOL B. TRES O MÁS GRUPOS FUNCIONALES DE METILOL C. NINGUNA DE LOS ANTERIORES D. TODAS LAS ANTERIORES.
¿ACETONA TAMBIÉN SE LA CONOCE CÓMO? A. DIMETIL CETONA, 2-PROPANONA, Y BETA-KETOPROPANE. B. HALUROS DE ÁCIDO C. TODAS LAS ANTERIORES D. NINGUNA DE LAS ANTERIORES.
UN AMINOÁCIDO ES UNA MOLÉCULA ORGÁNICA CON UN GRUPO AMINO Y UN GRUPO CARBOXILO A. (-NH)- (-CO3OH) B. (-NH2)- (-COOH) C. (-NH2)- (-COH-O) . (-NH3)- (-COOH).
LOS GRUPOS FUNCIONALES SON LA PARTE ACTIVA DE LA MOLÉCULA ORGÁNICA DE ÉL DEPENDE LAS PROPIEDADES DE UN COMPUESTO DETERMINADO A. OH B. –COOH C. –O- D. NINGUNA DE LAS ANTERIORES.
LA ESTRUCTURA DEL ÁCIDO NUCLEICO SE REFIERE A LA MORFOLOGÍA DE ÁCIDOS NUCLEICOS COMO A. ATP B. ADN Y EL ARN. C. TODAS LAS ANTERIORES NINGUNA DE LAS ANTERIORES.
CON QUE OTRO NOMBRE SE LOS CONOCE A LOS HIDRATOS DE CARBONO A. LÍPIDOS, GRASAS B. GLÚCIDOS, CARBOHIDRATOS, SACÁRIDOS C. TODAS LAS ANTERIORES D. NINGUNA DE LOS ANTERIORES.
CUÁL ES LA CLASIFICACIÓN DE LAS PROTEÍNAS: A. PROTEÍNAS GLOBULARES (ESFEROPROTEINAS) B. PROTEÍNAS FIBROSAS (ESCLEROPROTEINAS) C. PROTEÍNAS MEMBRANOSAS D. TODAS LAS ANTERIORES.
CARACTERÍSTICAS DE LOS ALCOHOLES: A. SON COMPUESTOS ORGÁNICOS QUE POSEEN UNO O MÁS GRUPOS HIDROXILO (-OH)EN SU MOLÉCULA C. SU FÓRMULA SIMPLIFICADA ES (R-OH) DONDE (R-) ES UN RADICAL ALQUILO B. EL PRIMER NÚMERO HACE REFERENCIA AL NÚMERO DE ÁTOMOS QUE CONFORMAN EL CICLO, Y EL SEGUNDO NÚMERO, AL NÚMERO DE OXÍGENOS EN EL CICLO. D. TODAS LAS ANTERIORES.
CUÁL DE LOS SIGUIENTES COMPONENTES DETERMINA EL ANTIPARALELISMO EN EL ADN A. EL GRUPO FOSFATO B. LOS PUENTES DE HIDROGENO C. LA DESOXIRRIBOSA D. LAS BASES NITROGENADAS.
LAS PROTEÍNAS QUE SE ENCUENTRAN ASOCIADOS AL ADN EN LAS EUCARIOTAS SON A. LAS TUBULINAS ALFA Y BETA. B. LAS DINEINAS A, B, C, Y D. C. LAS HISTONAS H1, H2A, H2B, H3 Y H4 D. LAS CINESINAS C1, C2A, C2B, C3 Y C4.
EN LA REPLICACIÓN DEL ADN, LA FUNCIÓN DE LA HELICASA ES A. ABRE LAS CADENAS DE ADN B. EVITA EL SÚPER ENROLLAMIENTO C. POLIMERIZA EL ARN D. UNE LOS FRAGMENTOS DE OKASAKI.
¿QUÉ TIPO DE ADN MÓVIL ES CAPAZ DE PASAR DE UNA CÉLULA A OTRA? A. PLÁSMIDOS B. VIRUS C. BACTERIAS D. AMEBAS.
¿QUÉ VARIEDAD DE RNA COPIA LA INFORMACIÓN DEL DNA, QUE SERÁ UTILIZADA PARA LA SÍNTESIS DE PROTEÍNAS? A. ARNR B. ARNM C. ARNS D. ARNC.
¿EL PASO DE LA INFORMACIÓN GENÉTICA QUE VA DEL ARNM A LOS RIBOSOMAS PARA FORMAR UNA PROTEÍNA SE DENOMINA: A. REPLICACIÓN B. REPARACIÓN C. TRADUCCIÓN. D. TRANSCRIPCIÓN.
CADA AMINOÁCIDO DE UNA PROTEÍNA ESTÁ CODIFICADO POR UN CODÓN QUE ESTÁ CONSTITUIDO POR: A. UN NUCLEÓTIDO B. UN GRUPO DE CINCO NUCLEÓTIDOS C. UN GRUPO DE TRES NUCLEÓTIDOS D. UN GRUPO DE CUATRO NUCLEÓTIDOS .
EL NUCLEÓTIDO UNITARIO DEL ARN ESTÁ FORMADO POR: A. RIBOSA-UNA BASE NITROGENADA (A,G,C,T)- FOSFATO B. DESOXIRRIBOSA-UNA BASE NITROGENADA (A,G,C,U)-FOSFATO C. RIBOSA-UNA BASE NITROGENADA (A,G,C,U)-FOSFATO D. DESOXIRRIBOSA-UNA BASE NITROGENADA (A,T,C,U)-FOSFATO.
LAS FORMAS DE COMUNICACIÓN MÁS UTILIZADAS SON:. A. DIRECTA E INDIRECTA, FORMAL, PRIVADA Y PÚBLICA. B. DIRECTA E INDIRECTA; RECÍPROCA Y UNILATERAL, PRIVADA Y PÚBLICA. C. ORGANIZACIONAL, INFORMAL, BILATERAL, PRIVADA D. FUNCIONAL, REAL, UNILATERAL Y DIRECTA.
LA COMUNICACIÓN ES UN SISTEMA ABIERTO, DINÁMICO, EN QUE OPERAN DE MODO INTEGRADO LAS FUNCIONES: A. COGNITIVA, AFECTIVA Y REGULATIVA. B. ESTUDIO, ANÁLISIS Y COMPRENSIÓN. C. CONSTRUCCIÓN, TRANSMISIÓN Y RECEPCIÓN. D. NINGUNA DE LAS ANTERIORES.
LOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN SON: A. GERENTE, EMISOR, ORACIÓN. B. EMISOR, RECEPTOR, EMBLEMA. C. MENSAJE, ORACIÓN, EMISOR. D. EMISOR, MENSAJE, RECEPTOR.
LAS CIRCUNSTANCIAS QUE RODEAN UN HECHO DE COMUNICACIÓN SE DENOMINAN: A. CONTEXTO SITUACIONAL. B. CONTEXTO SEMÁNTICO. C. CONTEXTO LINGÜÍSTICO. D. CONTEXTO HISTÓRICO.
LA SEMIÓTICA ES LA CIENCIA QUE ESTUDIA: A. LOS SISTEMAS EMPRESARIALES B. LOS SISTEMAS DE LAS SEMILLAS DENTRO DE LA AGRICULTURA C. LOS SISTEMAS DE COMUNICACIÓN DENTRO DE LAS SOCIEDADES D. LOS SISTEMAS DE ORTOGRAFÍA.
EL FUNDADOR DE LA SEMIÓTICA ES: A. CHARLES SANDERS PEIRCE. B. KARL BÜHLER C. ROMÁN JAKOBSON D. MICHAEL HALLIDAY.
Enunciado: LOS TIPOS DE COMUNICACIÓN SON: A.COMUNICACIÓN INTERPERSONAL. B. COMUNICACIÓN MASIVA. C. COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL. D. TODAS LAS ANTERIORES.
Enunciado: ¿PORQUE ES IMPORTANTE LA REDACCIÓN? A. ES AQUELLA CUYOS TEXTOS SE CARACTERIZAN POR DESCRIBIR UNA INFORMACIÓN B. ES UNA DE LAS HERRAMIENTAS CON LAS QUE CUENTAN LAS PERSONAS. C. ES PROPIA DEL AMBIENTE CIENTÍFICO Y UNIVERSITARIO. D. ES TAN AMPLIO COMO LA VARIEDAD DE LAS CIENCIAS EXISTENTES.
DEPENDIENDO DE SU NATURALEZA, LAS MAGNITUDES FÍSICAS SE CLASIFICAN EN A. ESCALARES Y VECTORIALES B. QUÍMICAS Y BIOLÓGICAS C. COMPLEJAS Y SIMPLES D. IMPRESCINDIBLES E INNECESARIAS.
HASTA PRINCIPIOS DEL SIGLO XIX, ERA FRECUENTE QUE LOS FÍSICOS FUERAN AL MISMO TIEMPO A. ASTRÓNOMOS, ASTRÓLOGOS, METAFÍSICOS, MAESTROS B. MATEMÁTICOS, FILÓSOFOS, QUÍMICOS, BIÓLOGOS, INGENIEROS C. DOCTORES, MATEMÁTICOS, METAFÍSICOS, FILÓSOFOS, ASTRÓNOMOS D. PROFESORES, MATEMÁTICOS, QUÍMICOS, METAFÍSICOS, BIÓLOGOS.
VARIACIÓN EN EL TIEMPO DE LA POSICIÓN Y LA VELOCIDAD PARA UN MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME. A. CONSTANTE Y EXISTE UNA GRAN VARIACIÓN DE LA ACELERACIÓN, PERO NO DEL TIEMPO B. CONSTANTE Y EXISTE UNA GRAN VARIACIÓN DE LA ACELERACIÓN, PERO NO DEL TIEMPO C. EN UN MOVIMIENTO UNIFORMEMENTE SIMILAR D. EN UN MOVIMIENTO RECTILÍNEO VARIADO.
EL MOVIMIENTO CIRCULAR EN LA PRÁCTICA ES UN TIPO MUY COMÚN DE MOVIMIENTO, QUE LO EXPERIMENTAN A. LOS SALMONES AL NADAR CONTRA CORRIENTE B. LAS OPERADORAS DE RADIO C. LAS DE LAS AGUJAS DE UN RELOJ D. LOS OBJETOS UBICADOS EN UNA PARABÓLICA.
LA ESTÁTICA ES LA RAMA DE LA MECÁNICA CLÁSICA QUE ANALIZA LAS CARGAS A. FUERZA, PAR / MOMENTO B. TRABAJO, CANTIDAD / RIGIDEZ C. ENERGÍA, MASA / FRICCIÓN D. ESPACIO, PAR / MOMENTO.
EN LA DINÁMICA, EL TEOREMA DEL MOMENTO CINÉTICO ESTABLECE A. QUE LA SUMA DE MOMENTOS DE FUERZA RESPECTO A UN EJE ES IGUAL A LA VARIACIÓN TEMPORAL DEL MOMENTO ANGULAR B. QUE PARA UN SISTEMA DE PARTÍCULAS PUNTUALES REQUIERE QUE LAS FUERZAS DE LAS PARTÍCULAS SÓLO DEPENDAN DE LA DISTANCIA ENTRE ELLAS Y ESTÉN DIRIGIDAS SEGÚN LA LÍNEA QUE LAS UNE C. QUE PUEDEN FORMULARSE TEOREMAS VECTORIALES DE CONSERVACIÓN DE CANTIDAD DE MOVIMIENTO D. QUE EXISTEN SISTEMAS DE TIPO MECÁNICO QUE SON DESCRITOS DE MODO MÁS SENCILLO COMO CAMPOS.
EL “PRINCIPIO DE ARQUÍMEDES” ESTABLECE QUE CUALQUIER CUERPO SÓLIDO QUE SE ENCUENTRE SUMERGIDO, TOTAL O PARCIALMENTE, EN UN FLUIDO SERÁ EMPUJADO A. EN DIRECCIÓN ASCENDENTE DEBIDO AL TRABAJO PRODUCIDO POR EL CUERPO B. EN DIRECCIÓN ASCENDENTE POR UNA FUERZA IGUAL AL PESO DEL VOLUMEN DEL LÍQUIDO DESPLAZADO POR EL CUERPO SÓLIDO C. EN UN RECIPIENTE INDEFORMABLE, SE TRANSMITE CON EL MISMO VALOR A CADA UNA DE LAS PARTES DEL MISMO. D. EN UN RECIPIENTE DEFORMABLE, POR UNA FUERZA IGUAL AL PESO DEL VOLUMEN DEL LÍQUIDO DESPLAZADO POR EL CUERPO SÓLIDO.
LA EXPRESIÓN MATEMÁTICA DEL CAUDAL ES A. G=∆V/∆T B. G=∆V/∆t C. G=∆T/∆t D. ninguna.
EN LA ESCALA CELSIUS SE ASIGNA EL VALOR 0 (0 ºC) A LA TEMPERATURA DE CONGELACIÓN DEL AGUA Y EL VALOR 100 (100 ºC) A LA TEMPERATURA DE A. CONGELACION DEL AGUA B. EVAPORACIÓN DEL AGUA C. EBULLICIÓN DEL AGUA D. CONDENSACIÓN DEL AGUA.
LA TRANSMISIÓN DE CALOR SIEMPRE OCURRE DESDE EL CUERPO MÁS CALIENTE AL MÁS FRÍO. SE PUEDE DAR POR TRES MECANISMOS A. RADIACIÓN, EBULLICIÓN Y DISMINUCIÓN B. CONDUCCIÓN, AUMENTO Y EBULLICIÓN C. EBULLICIÓN, AUMENTO Y ROZAMIENTO D. CONDUCCIÓN, CONVECCIÓN Y RADIACIÓN.
EN BIOQUÍMICA EL ADN ES UNA MOLÉCULA QUE ALBERGA LA INFORMACIÓN HEREDITARIA EN LA MAYORÍA DE LOS SERES VIVOS. ¿EN QUE LUGARES SE PUEDE LOCALIZAR EL ADN? A. EN EL CITOPLASMA DE LA CÉLULAS EUCARIOTAS. B. EN EL NÚCLEO DE LAS CÉLULAS EUCARIOTAS, ASÍ COMO EN SUS MITOCONDRIAS Y CLOROPLASTOS. C. EN LOS RIBOSOMAS. D. EN LOS CENTRIOLOS.
LA CATÁLISIS ENZIMÁTICA ES UN PROCESO MEDIANTE EL CUAL SE ACELERAN LAS REACCIONES BIOQUÍMICAS DE LAS CÉLULAS. ¿A QUE SE DEBE ESTO? A. A LA ACCIÓN DE LAS ENZIMAS, PROTEÍNAS QUE DISMINUYEN LA ENERGÍA DE ACTIVACIÓN DE LAS REACCIONES BIOLÓGICAS. B. A LA DESACTIVACIÓN DE LAS ENZIMAS, PROTEÍNAS QUE DISMINUYEN LA ENERGÍA DE ACTIVACIÓN DE LAS REACCIONES BIOLÓGICAS. C. NINGUNA DE LAS ANTERIORES. .
ES UNA HORMONA DE NATURALEZA PEPTÍDICA QUE SE LIBERA EN CASOS DE EXCITACIÓN Y PRODUCE UNA RÁPIDA DILATACIÓN DE LAS PUPILAS Y LAS VÍAS RESPIRATORIAS. ¿QUÉ HORMONA ES ESTA? A. ADENOHIPOFISIS B. ADRENALINA C. HIPOTALÁMICA. D. OXITOCINA.
LAS HORMONAS VAN A TODOS LOS LUGARES DEL CUERPO POR MEDIO DEL TORRENTE SANGUÍNEO HASTA LLEGAR A SU LUGAR INDICADO, LOGRANDO ALGUNOS CAMBIOS COMO: A. ACELERACIÓN DEL METABOLISMO Y RITMO CARDIACO. B. PRODUCCIÓN DE LECHE, C. DESARROLLO DE ÓRGANOS SEXUALES Y OTROS. D. TODAS LAS ANTERIORES.
¿EN DONDE SE ENCUENTRA LA GLÁNDULA PINEAL? A. EN EL TECHO DEL DIENCÉFALO B. EN LAS GLÁNDULAS SUPRARRENALES. C. EN LA PARTE DERECHA DEL CEREBELO. D. EN LA PARTE BAJA DE LA HIPOFISIS.
LA INFORMACIÓN GENÉTICA O GENOMA, ESTÁ CONTENIDA EN UNAS MOLÉCULAS LLAMADAS: A. ÁCIDOS NUCLEICOS B. ÁCIDO DESOXIRRIBONUCLEICO C. MITOCONDRIAS D. NINGUNA DE LAS ANTERIORES.
COMPLETE: UN NUCLEÓTIDO ESTÁ FORMADO POR LA UNIÓN DE UN GRUPO………… UNA……………… Y UNA…………………… A. FOSFATO - HEXOSA – BASE NITROGENADA B. FOSFATO - TRIOSA – BASE NITROGENADA C. FOSFATO - PENTOSA – BASE NITROGENADA D. FOSFATO – BASE NITROGENADA-HELICASA.
SE CONOCEN TRES TIPOS PRINCIPALES DE ARN Y TODOS ELLOS PARTICIPAN DE UNA U OTRA MANERA EN LA SÍNTESIS DE LAS PROTEÍNAS. ELLOS SON: A. ARN MENSAJERO, ARN RIBOSOMAL, ARN DE ESTABILIDAD. B. ARN MENSAJERO, ARN RIBOSOMAL, ARN DE TRANSFERENCIA. C. ARN MENSAJERO, ARN RIBOSOMAL, ARN DE POLIADENINA D. NINGUNA DE LAS ANTERIORES.
LAS VITAMINAS SE CLASIFICAN EN: A. HIDROSOLUBLE Y LIPOSOLUBLE B. SOLO LIPOSOLUBLE C. SOLO HIDROSOLUBLE D. NINGUNA DE LAS ANTERIORES.
¿QUÉ SON EN SI LAS VITAMINAS? A. SON BIOMOLECULAS DE NATURALEZA BIOQUÍMICA COMPLEJAS Y SON ESENCIALES EN POCA CANTIDAD. B. SON BIOMOLECULAS DE NATURALEZA BIOQUÍMICA SENCILLA Y SON ESENCIALES EN POCA CANTIDAD. C. SON CATALIZADORES ORGANICOS QUE ACTUAN EN LAS REACIONES QUIMICAS D. NINGUNA DE LAS ANTERIORES.
LA MEDIA, MODA Y MEDIANA SON: A. MEDIDAS DE VARIABILIDAD B. SON PARÁMETROS ESTADÍSTICOS C. LO PRIMERO QUE HAY QUE CALCULAR D. MEDIDAS DE LA TENDENCIA CENTRAL.
EN ESTADÍSTICA A MENUDO SE HABLA DE MUESTRAS. UNA MUESTRA: A. ES EL CONJUNTO DE DATOS QUE ME INTERESAN. B. SIRVE PARA ECHAR UN VISTAZO A LOS DATOS. C. ES UNA SELECCIÓN DE DATOS SOBRE EL TOTAL DE LA POBLACIÓN A ESTUDIAR. D. ES UNA SELECCIÓN DE LOS DATOS QUE NECESITO.
LA MUESTRA ES UN SUBCONJUNTO DE LA POBLACIÓN QUE: A. ES NECESARIO PARA HACER ESTADÍSTICAS. B. ES LO MÁS REPRESENTATIVO DE LA POBLACIÓN. C. ES UN SUBCONJUNTO AL AZAR DE LA POBLACIÓN. D. ES UN SUBCONJUNTO DE LA POBLACIÓN SELECCIONADO PARA ESTIMAR EL DATO POBLACIONAL.
CUÁL DE LAS SIGUIENTES ES UNA VARIABLE CUANTITATIVA CONTINUA? A. TAMAÑO DE FAMILIA B. SITUACIÓN DE EMPLEO C. HUEVOS EN UN CARTÓN D. EDAD .
LA DESVIACIÓN ESTÁNDAR: A. ES UN MEDIDA DE LA VARIABILIDAD DE LOS DATOS. B. ES UNA MEDIDA DE LA TENDENCIA CENTRAL. C. CALCULA LA ESTIMACIÓN BRUTA DEL PARÁMETRO. D. NINGUNA DE LAS TRES ANTERIORES.
EL ERROR ESTÁNDAR: A. ES EL ERROR QUE HAY EN CUALQUIER ENCUESTA. B. ES EL ERROR MUESTRAL TÍPICO. C. ES UN MODO FRECUENTE DE DENOMINAR LA DESVIACIÓN ESTÁNDAR DE UNA DISTRIBUCIÓN. D. NINGUNA DE LAS TRES ANTERIORES.
EL MUESTREO ALEATORIO: A. ES AQUEL QUE SE ESCOGE AL AZAR. B. SE SELECCIONA A CUALQUIER INDIVIDUO PARA LA MUESTRA. C. TODO INDIVIDUO DE LA POBLACIÓN TIENE LA MISMA PROBABILIDAD DE RESULTAR SELECCIONADO. D. NINGUNA DE LAS TRES ANTERIORES.
EN UNA INVESTIGACIÓN SOBRE DEFICIENCIAS MEDIO AMBIENTALES ENCONTRADAS EN PLANTAS INDUSTRIALES, SE SELECCIONARON ALEATORIAMENTE 25 PLANTAS DE DOS COMUNIDADES DIFERENTES. SE OBTUVIERON LOS SIGUIENTES DATOS SOBRE EL NÚMERO DE DEFICIENCIAS ENCONTRADAS: ¿CUÁL ES LA MEDIA EN CADA COMUNIDAD? A. 7 B. 2 C. 3 D. 4.
EL TAMAÑO MUESTRAL: A. ES PROPORCIONAL AL TAMAÑO POBLACIONAL. B. ES SIEMPRE EL 5%. C. SE CALCULA SOBRE LA BASE DE LA ESTRATIFICACIÓN. D. HAY DISTINTOS MODOS DE CALCULARLO.
EL COEFICIENTE DE CORRELACIÓN... A. ES UNA MEDIDA DE RELACIÓN ENTRE DOS VARIABLES. B. MIDE LA RELACIÓN ENTRE DOS VARIABLES CONTINUAS. C. NOS DICE SI HAY DIFERENCIAS SIGNIFICATIVAS O NO. D. SIEMPRE ES POSITIVO. .
LOS PECES CONSIDERADOS DESDE EL PUNTO DE VISTA DE PRODUCTORES DE PROTEÍNA SON ANIMALES QUE CONTRIBUYEN SIGNIFICATIVAMENTE A LA ALIMENTACIÓN, DE LOS PECES APROVECHAMOS ESPECIALMENTE SU: A. GRASA B. CARNE C. AORTA DORSAL.
EN LA ZONA ANDINA SE HA REGISTRADO ÚNICAMENTE LA ESPECIE ENDÉMICA GRUNDULUS QUITOENSIS Y UNA ESPECIE INTRODUCIDA QUE ES: A. TRUCHA ARCOIRIS B. CYPRINODONTIDOS C. CARÁCIDOS D. NINGUNA DE LAS ANTERIORES.
BÁSICAMENTE TODOS ELLOS TIENEN UN DENOMINADOR COMÚN: A. BRANQUIAS COMO SISTEMA RESPIRATORIO ÚNICO. B. POSEEN LOS MISMOS INSTRUMENTOS BIOLÓGICOS IMPRESCINDIBLES PARA LA VIDA EN EL AGUA. C. SISTEMA RESPIRATORIO COMBINADO. D. TODAS DE LAS ANTERIORES.
EN EL CULTIVO DE PECES SE MENCIONA QUE EL CRECIMIENTO DE LOS MISMOS DEPENDE EN GRAN PARTE DE LA CALIDAD DEL AGUA; POR LO QUE, PARA LOGRAR UNA BUENA PRODUCCIÓN, ES NECESARIO MANTENER LAS CONDICIONES: A. FÍSICO-QUÍMICAS DEL AGUA DENTRO DE LOS LÍMITES DE TOLERANCIA PARA LA ESPECIE A CULTIVAR. B. QUE PUEDEN SER DE ORIGEN NATURAL O ANTROPOGÉNICO. C. FISICOQUÍMICAS COMO MOLÉCULA BIPOLAR, A LOS CONSTITUYENTES ORGÁNICOS E INORGÁNICOS QUE SE ENCUENTRAN EN ELLA. D. NINGUNA DE LAS ANTERIORES.
MUCHAS CAUSAS POTENCIALES DE ESTRÉS PUEDEN SER MANEJADAS PARA ASEGURAR UNA ADECUADA SALUD EN LOS PECES, ENTRE ELLOS: A.CALIDAD DEL AGUA. B. LOS PROCEDIMIENTOS DE CULTIVO. C. INTERACCIONES BIOLÓGICAS. D. TODAS LAS ANTERIORES. .
EXISTEN DIFERENTES TIPOS DE DESINFECCIÓN LOS CUALES SE APLICAN EN EL SIGUIENTE ORDEN: A. DESINFECCIÓN PROFILÁCTICA O PREVENTIVA, DESINFECCIÓN FINAL Y DESINFECCIÓN CORRIENTE. B. DESINFECCIÓN CORRIENTE, DESINFECCIÓN PROFILÁCTICA O PREVENTIVA Y DESINFECCIÓN FINAL. C. DESINFECCIÓN PROFILÁCTICA O PREVENTIVA, DESINFECCIÓN CORRIENTE Y DESINFECCIÓN FINAL. D. TODAS DE LAS ANTERIORES.
EN LA PROFILAXIS SE DEFINEN DOS LÍNEAS DE DEFENSA CONTRA LA AGRESIÓN DEL PATÓGENO; LA PRIMERA, LLAMADADE PROTECCIÓN ES CONOCIDA O ENTENDIDA COMO AQUÉLLA QUE INTERCEPTA AL PATÓGENO A LO LARGO DE LA CADENA DEL CULTIVO PARA EVITAR QUE ALCANCE AL PEZ, MIENTRAS LA SEGUNDA LÍNEA DE DEFENSA O LA PREVENCIÓN SE ENCARGA DEL: MINIMO CRECIMIENTO DEL HUESPED B. FORTALECIMIENTO DEL HUÉSPED, DE FORMA TAL QUE EL PATÓGENO CAPAZ DE EVADIR LA PROTECCIÓN, ENCUENTRE UNA ALTA RESISTENCIA AL ATAQUE EN EL ORGANISMO DEL PEZ. C. PEZ Y A TRAVÉS DEL CUAL PUEDE VIAJAR EL PATÓGENO, SIENDO OBJETOS DE TAL MANIPULACIÓN TANTO AQUELLA ENCAMINADA A MEJORAR Y ESTABILIZAR LAS CONDICIONES DE CALIDAD DEL AGUA. D. NINGUNA DE LAS ANTERIORES.
LA MAYORÍA DE LOS FILTROS DE LOS ESTANQUES ESTÁN COMPUESTOS DE 2 PARTES: UNA ES LA FILTRACIÓN MECÁNICA Y OTRA LA FILTRACIÓN BIOLÓGICA. EN ALGUNOS ESTANQUES TAMBIÉN LE AGREGAN LA FILTRACIÓN QUÍMICA, FILTRACIÓN TÉCNICA COMO LOS FILTROS UV. ¿EN QUE CONSISTE LA FLITRACION QUIMICA? A. SU FUNCIÓN ES CONVERTIR LOS ELEMENTOS NOCIVOS DEL CICLO DEL NITRÓGENO EN NO3 PARA QUE LUEGO SEA CAPTURADO POR LA FLORA. EN LOS ESTANQUES GRANDES SE DA EL CICLO COMPLETO, ES DECIR, FINALMENTE EL NITRÓGENO SE CONVIERTE EN GAS. B. SU FUNCIÓN ES CAPTURAR RESTOS DE COMIDA, RESTOS DE HOJAS, RAMITAS, ALGAS Y TODO ELEMENTO SÓLIDO/SEMI-SÓLIDO QUE HAYA SUELTO EN EL ESTANQUE Y QUE NO DEBA ESTAR. C. SUS FUNCIONES DEPENDEN DE CADA CLASE DE ELEMENTO. EL CARBÓN ACTIVO POR EJEMPLO ABSORBE QUÍMICOS, RESTOS DE ORINA DE LOS PECES, OLORES, COBRE, CLORO, ETC. LAS RESINAS DEPENDEN DE CADA UNA, HAY ALGUNOS TIPOS QUE SON PARA REDUCIR LA DUREZA DEL AGUA. D. TODAS DE LAS ANTERIORES.
EL CONCEPTO: ENCARGADA DE LA PLANIFICACIÓN, ORGANIZACIÓN, DIRECCIÓN Y CONTROL DE LOS RECURSOS (HUMANOS, FINANCIEROS, MATERIALES, TECNOLÓGICOS, DEL CONOCIMIENTO, ETC.) DE UNA ORGANIZACIÓN, CON EL FIN DE OBTENER EL MÁXIMO BENEFICIO POSIBLE; ESTE BENEFICIO PUEDE SER ECONÓMICO O SOCIAL, DEPENDIENDO DE LOS FINES PERSEGUIDOS POR LA ORGANIZACIÓN. A QUE CORRESPONDE: A. ADMINISTRACIÓN B. FINANCIAMIENTO C. AGRICULTURA D. RELACIONES HUMANAS.
LA --------- ES UNA UNIDAD DE PRODUCCIÓN CUYO OBJETIVO ES MAXIMIZAR SUS BENEFICIOS. PARA LOGRAR ESTE OBJETIVO SE NECESITA LA CONJUNCIÓN DE LOS FACTORES DE PRODUCCIÓN: TIERRA - CAPITAL - TRABAJO-FACTOR EMPRESARIAL. A. EMPRESA B. COMPAÑIA C. UNIVERSIDAD D. INDUSTRIA.
¿EN QUE SE BASA EL MERCADEO ESTRATEGICO? A. ORIENTAR LA EMPRESA B. ENSEÑAR C. CORREGIR D. TRANSPORTAR.
LOS RECURSOS DE LA EMPRESA AGROPECUARIA SON: A. RECURSOS NATURALES, RECURSOS MINEROS, RECURSO CAPITAL B. RECURSOS MINEROS, RECURSO AGRICOLAS C. RECURSO CAPITAL, RECURSOS HUMANOS, RECURSO CAPITAL D. RECURSO FORESTAL, RECURSO ANIMAL.
SE ENTIENDE POR __________ A TODO LO QUE RODEA A UN SER VIVO. ENTORNO QUE AFECTA Y CONDICIONA ESPECIALMENTE LAS CIRCUNSTANCIAS DE VIDA DE LAS PERSONAS O DE LA SOCIEDAD EN SU CONJUNTO. COMPRENDE EL CONJUNTO DE VALORES NATURALES, SOCIALES Y CULTURALES EXISTENTES EN UN LUGAR Y EN UN MOMENTO DETERMINADO, QUE INFLUYEN EN LA VIDA DEL SER HUMANO Y EN LAS GENERACIONES VENIDERA: A. MEDIO AMBIENTE B. RECURSO ANIMAL C. RECURSO MATERIAL D. RECURSO AGROINDUSTRIAL.
ESFUERZO PERSONAL PARA LA PRODUCCIÓN Y COMERCIALIZACIÓN DE BIENES Y/O SERVICIOS CON UN FIN ECONÓMICO, QUE ORIGINA UN PAGO EN DINERO O CUALQUIER OTRA FORMA DE RETRIBUCIÓN: A. DEFINICIÓN DE TRABAJO B. DEFINICION DE PRODUCCIÓN C. DEFINICIÓN DE ECONOMÍA C. DEFINICIÓN DE ECONOMÍA.
LA EMPRESA AUTOGESTIONADA, ES UN MODELO DE EMPRESA PRIVADA QUE TIENE COMO FUNCIÓN SATISFACER LAS ASPIRACIONES COMUNES ESTABLECIDAS POR SUS SOCIOS, DONDE ESTOS SON QUIENES A SU VEZ DEBEN COLABORAR EN SU REALIZACIÓN. LAS APORTACIONES DE ESTOS SOCIOS VAN DESDE CAPITAL HASTA ORGANIZAR Y TRABAJAR EN LA EMPRESA. ES LO MISMO QUE… A. EMPRESA DE TRABAJO ASOCIADO B. EMPRESA DE TRABAJO INDEPENDIENTE C. EMPRESA DE TRABAJO CARITATIVO D. EMPRESA DE TRABAJO PARTICULAR.
FACTIBILIDAD, FLEXIBILIDAD, UNIDAD Y EQUILIBRIO, CAMBIO DE ESTRATEGIAS, OBJETIVIDAD, CUANTIFICACIÓN, PRECISIÓN. CORRESPONDE A: A. PRINCIPIOS DE LA PLANEACIÓN ESTRATÉGICA B. PRINCIPIOS IMMEDIATOS C. PRINCIPIOS DE LA VIDA D. PRINCIPIO DE MENDEL.
ESCRIBA 4 FUNDAMENTOS POR QUE EL CONTROL ES IMPORTANTE A. ESTABLECE MEDIDAS PARA CORREGIR LAS ACTIVIDADES, DE TAL FORMA QUE SE ALCANCEN PLANES EXITOSAMENTE. B. SE APLICA A TODO: A LAS COSAS, ALAS PERSONAS, Y A LOS ACTOS. C. DETERMINA Y ANALIZA RÁPIDAMENTE LAS CAUSAS QUE PUEDEN ORIGINAR DESVIACIONES, PARA QUE NO SE VUELVAN A PRESENTAR EN EL FUTURO. D. LOCALIZA A LOS LECTORES RESPONSABLES DE LA ADMINISTRACIÓN, DESDE EL MOMENTO EN QUE SE ESTABLECEN MEDIDAS CORRECTIVAS.
EL OBJETIVO DE LA ALIMENTACIÓN DE LOS ANIMALES ES DETERMINAR LA COMBINACIÓN ÓPTIMA DE LOS INGREDIENTES DISPONIBLES PARA FORMAR RACIONES QUE CUMPLAN UNAS DETERMINADAS CONDICIONES; ESTAS CONDICIONES SUELEN SER DIFERENTES DEPENDIENDO A. EL ANIMAL QUE SE TRATE B. EL TIPO DE ALIMENTO C. EL RECIPIENTE DE LOS ALIMENTOS D. EL CLIMA.
DESPUÉS DE ALIMENTARSE EL ANIMAL.EL ALIMENTO PASA POR UN PROCESO INTESTINAL EN LAS ANIMALES CON VARIAS DIVISIONES O COMPARTIMENTOS EN EL APARATO DIGESTIVO. ENTONCES PODEMOS DECIR QUE LOS ANIMALES SON: A. MONOGASTRICOS B. POLIGÁSTRICOS C. RUMEANTES D. NO RUMIANTES.
LA NUTRICIÓN ANIMAL SE DEDICA AL ESTUDIO DE LA ALIMENTACIÓN DE LOS ANIMALES. NORMALMENTE PARA SU CRÍA PARA USO HUMANO, AUNQUE TAMBIÉN SE UTILIZA PARA RECUPERAR ANIMALES SALVAJES PROTEGIDOS, DICHA FUNCIÓN LA REALIZAN LOS A. INGENIEROS FORESTALES B. INGENIEROS AMBIENTAL C. INGENIEROS EN ALIMENTOS D. INGENIEROS ZOOTECNISTAS.
LOS ANIMALES QUE SE ALIMENTAN DE OTROS ANIMALES COMO SE LES LLAMA. A. FITÓFAGOS B. ZOÓFAGOS C. DETRITÓFAGOC D. COPRÓFAGOS.
LOS ANIMALES MONOGASTRICOS TAMBIEN SE LOS CONOCE CON EL NOMBRE DE A. RUMIANTES B. NO RUMEANTES C. ROEDORES D. NO ROEDORES.
SE PUEDE MEJORAR LA ALIMENTACIÓN DE LOS ANIMALES RUMIANTES (BOVINOS, CAPRINOS...) MEDIANTE LA UTILIZACIÓN DE PASTOS Y FORRAJES, ADEMÁS DEL EL USO ADECUADO DE RESIDUOS DE COSECHAS COMO ARROZ, YUCA, FRÍJOL Y MAÍZ Y APROVECHAR… QUE OTROS PRODUCTOS PODEMOS AGREGAR A. EL PLÁTANO B. LA CAÑA C. RAMAS DE LOS ARBOLES D. DESPERDICIOS INORGÁNICOS.
AQUELLOS QUE PROVIENEN DE LAS PARTES COMESTIBLES DE ALGUNAS PLANTAS. ESTOS ALIMENTOS SON RICOS EN SUSTANCIAS NUTRITIVAS QUE AYUDAN A: PROTEGER EL PROCESO VISUAL, COMBATIR LAS INFECCIONES., ASEGURAR EL CRECIMIENTO NORMAL DE TODO EL CUERPO A. ALIMENTOS DE ORIGEN ANIMAL B. ALIMENTOS DE ORIGEN VEGETAL C. ALIMENTOS TRANSGÉNICOS D. ALIMENTOS EN GENERAL.
¿EL GANADO BOVINO GENERAL MENTE DE QUE SE ALIMENTA? A. FRUTAS PODRIDAS B. PASTOS VERDES C. ANIMALES D. BALANCEADOS.
CUÁL ES LA FUNCIÓN DE LAS ARTICULACIONES A. ESTRUCTURAL B. ENÉRGICA C. PERMITEN QUE LOS HUESOS SE RELACIONEN O ASOCIEN ENTRE SI D. TODAS LAS ANTERIORES.
SEÑALE LA CLASIFICACIÓN DE LAS ARTICULACIONES A. SINARTROSIS, DIARTROSIS B. FIBROSAS, CARTILAGINOSAS, SINOVIALES C. FIBROSAS, ADUCCIÓN. D. NINGUNA DE LAS ANTERIORES.
SELECCIONE LAS DIFERENCIAS ENTRE LAS AVES Y LOS MAMÍFEROS A. RESPIRACIÓN DE TIPO PULMONAR B. DESARROLLO DE UN SISTEMA NERVIOSO COMPLEJO. C. ORGANOS SEXUALES EXTERNOS EN MAMÍFEROS E INTERNOS EN AVES D. TODAS LAS ANTERIORES.
DEGLUCIÓN ES: A. ES EL PASO DEL ALIMENTO DESDE LA BOCA A LA FARINGE Y LUEGO HASTA EL ESÓFAGO B. ES UNA PARTE DE LA FUNCIÓN DIGESTIVA PRESENTE EN UNA GRAN VARIEDAD DE ANIMALES, INCLUIDO EL HOMBRE C. ES EL PROCESO DE TRANSFORMACIÓN DE LOS ALIMENTOS, PREVIAMENTE INGERIDOS, EN SUSTANCIAS MÁS SENCILLAS PARA SER ABSORBIDOS. D. TODAS LAS ANTERIORES.
SELECCIONE LOS ELEMENTOS QUE NO PERTENECEN A ESTE GRUPO LOS POLIGÁSTRICOS SON: A. VACAS B. POLLO C. NOVILLOS D. BÚFALOS E. CONEJO F. CERDO G. OVEJAS H. CABRA I. CABALLO J. POLLO,CERDO,CONEJO,CABRA.
SELECCIONE LA FUNCIÓN QUE CUMPLE LA FARINGE EN EL SISTEMA DIGESTIVO ANIMAL A. IMPULSA EL BOLO ALIMENTICIO HACIA EL ESTÓMAGO B. CONTROLA EL PASAJE DE AIRE Y DE LOS ALIMENTOS A LOS RESPECTIVOS ÓRGANOS DE APROVECHAMIENTO C. CONSTITUYEN UNA RED DE ESTRUCTURAS ACCESORIAS PARA LA DIGESTIÓN D. TODAS LAS ANTERIORES.
HOMEOSTASIS ES: A. ES UNA PROPIEDAD DE LOS ORGANISMOS VIVOS QUE CONSISTE EN SU CAPACIDAD DE MANTENER UNA CONDICIÓN INTERNA ESTABLE (EN LA QUE SU ESTADO PERMANECE CASI INVARIANTE EN EL TIEMPO) COMPENSANDO LOS CAMBIOS QUE SE PRODUCEN EN SU ENTORNO MEDIANTE EL INTERCAMBIO REGULADO DE MATERIA Y ENERGÍA CON EL EXTERIOR. B. CONSTRUCCIÓN DE CÉLULAS Y TEJIDOS, O EN DEGRADARLAS Y UTILIZARLAS COMO RECURSO ENERGÉTICO EN LA DIGESTIÓN. C. ES EL PROCESO MEDIANTE EL CUAL UN GRUPO DE SERES VIVOS DENOMINADOS HOMEOTERMOS O ENDOTERMOS MANTIENEN SU TEMPERATURA CORPORAL DENTRO DE UNOS LÍMITES, INDEPENDIENTEMENTE DE LA TEMPERATURA AMBIENTAL. D. TODAS LAS ANTERIORES.
¿CUÁLES SON LAS ZONAS APÍCOLAS DE LA SIERRA ECUATORIANA? A. PICHINCHA, BOLÍVAR, TUNGURAHUA, CHIMBORAZO B. COTOPAXI, PICHINCHA, AZUAY, TUNGURAHUA C. TUNGURAHUA, PICHINCHA, COTOPAXI, CHIMBORAZO D. CHIMBORAZO, BOLÍVAR, AZUAY, PICHINCHA.
¿LA ABEJA REINA TIENE COMO FUNCIÓN PONER HUEVOS DE LOS QUE SALE EL RESTO DE HABITANTES DE LA COLMENA, CUAL ES LA HORMONA QUE SEGREGA PARA MANTENER UNIDA A LA COLMENA? A. FEROMONA B. FITOHORMONAS C. TESTOSTERONA D. CORTICOIDES.
¿LAS ABEJAS OBRERAS CUENTAN CON UN GRAN NÚMERO DE EFECTIVOS EN LA COLMENA? ¿UNA VEZ QUE LA LARVA SALE DEL HUEVO EN QUE TIEMPO SE DESARROLLA DURANTE UN PERIODO DE 21 DÍAS SUCEDIÉNDOSE 3 FASES A. HUEVO (3 DÍAS), LARVA (8 DÍAS) Y NINFA (10DÍAS) B. HUEVO (5 DÍAS), LARVA (6 DÍAS) Y NINFA (10 DÍAS) C. HUEVO (3 DÍAS), LARVA (6 DÍAS) Y NINFA (12 DÍAS) D. HUEVO (4 DÍAS), LARVA (5 DÍAS) Y NINFA (12 DÍAS).
¿EL CUERPO DE LA ABEJA SE DIVIDE EN TRES SEGMENTOS BÁSICOS; QUE SON: A. CABEZA, TRONCO Y EXTREMIDADES B. CABEZA, TÓRAX Y ABDOMEN C. CABEZA ABDOMEN Y ANTENAS.
LA GLÁNDULA SECRETORA DE LOS ALIMENTOS DE LAS ABEJAS OBRERAS CON QUE OTRO NOMBRE SE LAS CONOCE? A. GLÁNDULA HIPOFICIARIA B. GLÁNDULA SALIVAL C. GLÁNDULA DE LA HIPOFARINGE D. GLANDULA SUPRARRENAL.
¿LA MORFOLOGÍA INTERNA DE LAS ABEJAS CONSTA DE LOS SIGUIENTES SISTEMAS? A. SISTEMA DIGESTIVO B. SISTEMA RESPIRATORIO C. SISTEMA CIRCULATORIO D. SISTEMA NERVIOSO E. SISTEMA REPRODUCTOR F. TODAS LA ANTERIORES G. NINGUNA DE LAS ANTERIORES.
¿LAS RAZAS DE LAS ABEJAS DENTRO DE LA ESPECIE APIS MELÍFERA ENCONTRAMOS DOS SUB-ESPECIES QUE SON? A. ABEJAS NEGRAS O MORENAS – ABEJAS AMARILLAS B. ABEJAS CARNIOLAS C. ABEJAS CAUCÁSICAS D. ABEJA AFRICANA.
¿CUÁLES SON LAS FUNCIONES DE LAS ABEJAS OBRERAS? A. LIMPIADORAS, NODRIZAS B. ALMACENADORAS, GUARDIANAS C. CERERAS, VENTILADORAS D. TODAS LAS ANTERIORES.
¿LA REJILLA EXCLUIDORA ES EMPLEADA EN LA APICULTURA QUE PERMITE SEPARAR DE LAS CRÍAS A. LA REINA B. LAS OBRERAS C. LOS SANGANOS D. TODOS LOS ANTERIORES.
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