Estadistica 1
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Título del Test:![]() Estadistica 1 Descripción: estadistica 1bi-t |




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A diferencia de la media aritmética, el valor de la mediana se encuentra afectado por la presencia de valores extremos o en el caso de las distribuciones de frecuencia con los intervalos abiertos. v. f. En el conjunto de datos: 2, 5, 3, 6 y 4; la mediana es : a. 4. b. 3. c. no existe. Una tabla de distribución de frecuencias utiliza intervalos o clases mutuamente excluyentes. v. f. La diferencia entre el valor máximo y el valor mínimo de un conjunto de datos observados muestra los puestos que recorre la variable en estudio. v. f. Cuando se refiere a aquel valor que se encuentra ocupando la posición central dentro del conjunto de datos, se trata de la: a. mediana. b. moda. c. media aritmética. En el cálculo del valor mediano de una tabla de distribución de frecuencias, se considera el tamaño o anchura de la clase mediana. v. f. Para el cálculo de la mediana, se toma en cuenta: a. los valores extremos. b. la posición de los valores. c. todos los valores analizados. La posición de los equipos de fútbol en el campeonato ecuatoriano, considera el nivel de medición nominal. v. f. Se puede definir como variable matemática a aquella magnitud que: a. toma diferentes valores en un tiempo determinado. b. permanece constante en un tiempo determinado. c. no sufre alteración en su valor de medida. En el siguiente conjunto de datos indique el valor que corresponde a la moda xi= 3, 5, 6, 4, 5, 6, 7 y 5: a. 5. b. 6. c. 4. El estadístico es una medida descriptiva de la población de todas las observaciones de interés para el investigador. v. f. Se considera como una fuente primaria los datos estadísticos a: a. las revistas. b. las encuestas. c. los boletines. Para la recolección de datos que se originen de un sujeto investigado, una de las herramientas adecuadas es la aplicación de una encuesta. v. f. La estadística se constituye en una de las herramientas que todo directivo mantiene para la toma de decisiones. v. f. Una distribución es simétrica cuando la: a. media aritmética, mediana y moda son iguales. b. media aritmética es mayor que la mediana y la moda. c. media aritmética es menor que la mediana y la moda. Un ejemplo de muestreo, es un análisis bioquímico de sangre en una persona. v. f. Con base a los siguientes resultados de las medidas de tendencia central, indique en cuál de las opciones hay asimetría negativa: a. Media aritmética= 68, mediana= 74 y moda= 80. b. Media aritmética= 80, mediana= 74 y moda= 68. c. Media aritmética= 74, mediana= 74 y moda= 74. Con la finalidad de tomar decisiones, es necesario resumir la información de modo útil e informativo. v. f. Las variables cualitativas se pueden distinguir entre variables discretas y continuas. v. f. La estadística descriptiva es aquella parte de la estadística que se encarga de la recolección, organización y descripción de un conjunto de valores. v. f. El peso o la ponderación que se asigna a un valor, nos indica el grado de importancia que tiene dicho valor dentro del conjunto de observaciones analizadas. v. f. Ejemplos de variable cuantitativa, es la religión, el género y el lugar de nacimiento. v. f. En el nivel de medición ordinal, se establece un orden que puede ser creciente o decreciente. v. f. Un ejemplo de variable discreta es. a. número de alumnos en una clase. b. sexo de una persona. c. diámetro de las ruedas en los automóviles. Cuando los datos recogidos en una investigación no han sido procesados ni organizados, la media aritmética es igual a la sumatoria de todos los datos. v. f. Con base a los siguientes resultados de medidas de tendencia central, indique en cual de las opciones hay asimetría positiva: a. Media aritmética= 68, mediana= 74 y moda= 80. b. Media aritmética= 80, mediana= 74 y moda= 68. c. Media aritmética= 74, mediana= 74 y moda= 74. Una de las razones que justifica el estudio de la estadística es que permite tomar decisiones que afectan a la vida diaria. v. f. Con base a los siguientes resultados de medidas de tendencia central. Indique en cuál de las opciones hay simetría: a. Media aritmética= 68, mediana= 74 y moda= 80. b. Media aritmética= 80, mediana= 74 y moda= 68. c. Media aritmética= 74, mediana= 74 y moda= 74. La media aritmética es la única medida de tendencia central donde la suma de las desviaciones de cada valor respecto de la media es siempre igual a: a. cero. b. uno. c. dos. Cuando se realiza un censo, se toma una muestra de la población y allí se aplica la estadística inferencial. v. f. En una investigación la información sobre el tema a estudiarse, se puede recoger de fuentes previamente publicadas o trabajadas por otros organismos o en publicaciones. v. f. La muestra es una parte de la población y a partir de su análisis se puede llegar a conclusiones sobre esta población. v. f. La medida que toma en cuenta la frecuencia de los valores analizados es la: a. media aritmética. b. mediana. c. moda. Un ejemplo de estadístico es el ingreso medio obtenido del análisis de una muestra de los trabajadores de una ciudad. v. f. El tamaño o anchura de un intervalo de clase, se obtiene al sumar los valores de los límites inferior y superior. v. f. Una de las características de la media aritmética es que la suma de las diferencias entre cada uno de los valores y la media aritmética de dicho conjunto siempre es igual a 1 o 100%. v. f. Al construir una tabla de distribución de frecuencias, se sugiere que el número de intervalos de clase sea: a. menor que 5 y mayor que 20. b. menor o igual a 5 pero mayor o igual que 20. c. mayor o igual a 5 pero menor o igual que 20. Dentro de la estadística, el término población indica que se analiza: a. casi todos los sujetos u objetos de un fenómeno o evento. b. una pequeña parte de todos los sujetos u objetos. c. todos los sujetos u objetos son considerados. Para representar gráficamente las frecuencias acumuladas se lo debe hacer a través de una ojiva. v. f. La frecuencia acumulada “menor que”, muestra el número de datos que se encuentran: a. debajo de un determinado valor. b. sobre un determinado valor. c. en un determinado valor. El mal uso de las herramientas estadísticas puede dar lugar a variaciones en la realidad estudiada y por ende en las decisiones futuras. v. f. La suma de las frecuencias absolutas simples en una tabla de distribución de frecuencias, es: a. igual al número de intervalos. b. el número de datos analizados. c. el cien por ciento de intervalos. En un conjunto de datos, el valor calculado de la mediana siempre se encuentra entre los valores calculados de la media aritmética y la moda. v. f. En el nivel de medición ordinal, las categorías de los datos se encuentran representadas por etiquetas o nombres. v. f. En el conjunto de datos 3, 4, 8, 3, 8, 5, 1 y 8, el valor mediano es: a. 3. b. 4.5. c. 5.5. Un ejemplo de variable nominal es: a. el sexo de una persona. b. la estatura de una persona. c. el puntaje alcanzado en un examen. Para calcular la mediana en una tabla de distribución de frecuencias, se debe considerar la frecuencia: a. relativa simple. b. absoluta acumulada. c. relativa acumulada. La sumatoria de las frecuencias relativas simples, en una tabla de distribución, es igual a: a. uno. b. cero. c. total de los datos. El parámetro describe las características de todo el conjunto de datos analizado. v. f. Un conjunto de datos puede ser simétrico, asimétrico positivo o asimétrico negativo. v. f. |