7º AB LABORATORIO DE EXPLICACION DE LA CLASE
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Título del Test:![]() 7º AB LABORATORIO DE EXPLICACION DE LA CLASE Descripción: CUESTIONARIO |




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• :PERSONA QUE EN UN PUEBLO O TERRITORIO EJERCE ENORME INFLUENCIA EN ASUNTOS POLÍTICOS. CHAMAN. CACIQUE. SEÑORIAJE. • : ES UNO DE LOS SITIOS MAYAS MÁS IMPORTANTES UBICADO EN GUATEMALA. TIKAL. COPAN. CHELAJU. : ZONA CENTRO ,ZONA NORTE Y ZONA SUR SON LAS TRES AREAS DE. LATINO AMERICA. MESOAMÉRICA. CENTRIAMERICA. •SIGNIFICA ENTRE O EN MEDIO DE AMÉRICA GEOGRÁFICA MENTE SE REFIERE A LA REGIÓN QUE SE UBICA EN EL ISTMO DE TEGUANTEPEQ HASTA EL ISTMO DE DARIÉN EN PANAMÁ. LATINOAMERICA. MESOAMÉRICA. SITIO ARQUELOGICO. • : ES EL CONJUNTO: ES TODO LO QUE EL SER HUMANO CREA PARA SATISFACER SUS NECESIDADES. SOCIALIZACION. CULTURA. SUBCULTURA. • : TAMBIÉN CONOCIDA COMO INMATERIAL LOS ASPECTOS DE ESTE TIPO DE CULTURA SE REFIERE A AQUELLAS PRÁCTICAS Y FORMAS DE PENSAR QUE NOS DAMOS CUENTA A SIMPLE VISTA COMO POR EJEMPLO LA RELIGIÓN Y EL LENGUAJE. CULTURA INTANGIBLE. CULTURA TANGIBLE. CULTURA DE LA LEGALIDAD. • : SE REFIERE A LOS OBJETOS CREADOS POR EL SER HUMANO INDIVIDUAL O COLECTIVAMENTE PARA REALIZAR LAS ACTIVIDADES COTIDIANAS. CULTURA INTANGIBLE. CULTURA MATERIAL. CULTURA INMATERIAL. : GRUPO DE PERSONAS QUE NO TENÍAN UN LUGAR FIJO DONDE VIVIR, CAZABAN, PESCABAN Y RECOLECTABAN FRUTOS. NÓMADAS. SEDENTARIOS. CONNACIONALES. • : GRUPO DE PERSONAS QUE TENÍA UN LUGAR FIJO DONDE VIVIR Y SE DEDICABAN A LA AGRICULTURA Y LA GANADERÍA. CONNANCIONAL. SEDENTARIO. NOMADA. QUIEN DESCUBRIÓ LA AGRICULTURA: LAS MUJERES. LOS HOMBRES. LOS NIÑOS. • ES UN SISTEMA NATURAL QUE ESTÁ FORMADO POR UN CONJUNTO DE ORGANISMOS VIVOS Y EN EL MEDIO FÍSICO DONDE SE RELACIONAN. ECOSISTEMAS. HABITAT. ZONA VERDE. HACE CUANTOS AÑOS FUE DOMESTICADO EL MAIZ. 2000. 5000. 1000. • : QUE HACE MÁS DE 40 MIL AÑOS CAZADORES Y RECOLECTORES PROVENIENTES DE ASIA ATRAVESARON EL ESTRECHO DE BERING EN BUSCA DE ALIMENTOS. TEORÍA DE ORIGEN MULTIPLE. TEORÍA MULTIRACIAL. TEORÍA MIGRACIONISTA. • AFIRMA QUE GRUPOS PROCEDENTES DE VARIAS REGIONES COMO OCEANÍA TAN, BIEN LLEGARON AL SUR DEL CONTINENTE NAVEGANDO POR EL OCÉANO PACIFICO. TEORÍA MIGRACIONISTA. TEORÍA DE ORIGEN MÚLTIPLE:. TEORÍA MULTIRACIAL. • :ETMOLOGO FRANCÉS QUE REALIZO ESTUDIOS CULTURALES PARTICULARMENTE SOBRE LOS IDIOMAS INDÍGENAS AMERICANOS FORMULA LA ORIGEN MÚLTIPLE. SILVIO RODRIGUEZ. ALEX HERCDLICKA. PAUL RIVET. • : LA CUAL EL SER HUMANO SURAMERICANO PROCEDERÍA ADEMÁS DE ASIA DE AUSTRALIA Y DE MELANESIA. TEORÍA MIGRACIONES. TEORÍA MULTIRRACIAL. TEORÍA DE ORIGEN MULTIPLE. • : ES EL TIEMPO QUE TIENE EL SER HUMANO DE LA LLEGADA A NORTE AMÉRICA. 70 MIL AÑOS. 40 MIL AÑOS. 60 MIL AÑOS. • : ACCIÓN QUE PERMITE A UNA PERSONA O A UN GRUPO DE PERSONAS ACCEDER A UN ESTADO DE AUTONOMÍA Y LIBERARSE LA DEPENDENCIA. CONSERVADURISMO. EMANCIPACIÓN. REVOLUCION. • PRIMER PRESIDENTE DE LA FEDERACIÓN CENTROAMÉRICA: RAFAEL ZALDIVAR. ANTONIO JOSE CAÑAS. MANUEL JOSÉ ARCE. • : ALDEA PREHISPÁNICA QUE FUE SEPULTADA POR UNA ERUPCIÓN VOLCÁNICA EN EL AÑO 600 DE NUESTRA ERA FUE DECLARADO PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD POR LA UNESCO EN 1976. YUCATAN. SAN ANDRES. JOYA DE CEREN. • ÁREA APROXIMADA DE CENTROAMERICA: 523000 KM. 20000 KM. 6000000 KM. • POTENCIA QUE IMPUSO MAYOR PRESENCIA COLONIAL EN AMÉRICA LATINA: ESPAÑA. PORTUGAL. INGLATERRA. • ANIMALES QUE DOMESTICARON LAS CULTURAS PRECOLOMBINAS: VACA Y ASNO. PERRO Y CHUMPIPE. CABALLO Y CABRA. • : ES LA RECOPILACIÓN DE VARIAS LEYENDAS DE LOS MAYAS QUICHE. POPOLVHU. HUEHUETLALOLI. TALISMAN. • QUIEN TRADUJO EL POPOLVHU AL LATÍN. FRAY ALONSO DEL PORTILLO. FRAY ALFONSO DEL PORTILLO. FRAY BARTOLOMÉ DE LAS CASAS. • :TRADUJO EL POPOLVHU AL FRANCÉS Y LE PUSO ESE NOMBRE. FRANK LEONFONSE DE VONBASTER. HARNELES FROUSEUR DE BOURBOUG. CHARLES BROUSEUR DE BOURBOUG. • : ADOBE PIEDRAS, PALMAS PINTURAS NATURALES ESTOS SON ELEMENTOS USARON EN LA ARQUITECTURA. REPUBLICANA. COLONIAL. PREHISPÁNICA. • SON LAS ANTIGUAS CIUDADES EN LAS QUE HABITARON NUESTROS ANTEPASADOS. CAPITANIAS GENERALES. SITIOS ARQUEOLÓGICOS. VILLAS. • EN QUE SE MANIFIESTA LA CULTURA INMATERIAL: EN EL IDIOMA Y EN LA IMAGENES. LAS CASAS Y EN LAS IGLESIAS. COSTUMBRES Y TRADICIONES. • ¿SACERDOTES DE LOS PUEBLOS PRECOLOMBINOS. BRUJO. CHAMANES. NAHUALES. CUEVAS ,MONTES ,ROCAS AISLADAS Y EL AGUA ESTOS SON ELEMENTOS QUE FORMAN. EL PAISAJE RITUAL. EL PAISAJE NATURAL. EL PAISAJE AUTOCTONO. • PLUMAS, PIEZAS DE ALGODÓN SEMILLAS ,GRANOS Y PIEDRAS TODOS LOS ANTERIORES FUERON USADOS COMO. MONEDAS DE LAS CULTURAS PRECOLOMBINAS:. ADORNOS DE LAS CULTURAS PRECOLOMBINAS:. VESTIMIENTA DE LAS CULTURAS PRECOLOMBINAS:. • COMO SE LLAMABA EL TEXTO AZTECA EN EL QUE SE RELATABA LA FORMA EN QUE LOS GOBERNANTES LLEVABAN EL PODER: NAHUAL. HUEHUETLALOLI. CHAMAN. • FINCA AGRÍCOLA O GANADERA DE GRAN EXTENSIÓN. HACIENDA. LATIFUNDIO. PARCELA. • : FUERON PINTURAS POR LA CUAL LOS INDÍGENAS REFLEJABAN LA CONQUISTA DE LOS ESPAÑOLES. ACUERDO DE TEPETITAN. CÓDIGO DE TLAXCALA. CODIGO HAMMURABI. • : CONQUISTADOR ESPAÑOL QUE LLEGO A EL SALVADOR EN ACAJUTLA. FRAY BARTOLOMÉ DE LAS CASAS. PEDRO DE ALVARADO. HERNAN CORTEZ. HERENCIA LINGÜÍSTICA QUE DEJARON LOS ESPAÑOLES : ENSEÑARON EL IDIOMA LATIN. ENSEÑARON EL IDIOMA ESPAÑOL. ENSEÑARON LA RELIGION CATOLICA. • HERENCIA RELIGIOSA:NOS ENSEÑARON. EL CATOLICISMO. LA RELIGION EVANGELICA. EL JUDAISMO. • ARQUITECTURA COLONIAL:SON LAS HERENCIAS DE LOS ESPAÑOLES EN LA CONSTRUCCIONES DE LOS PUEBLOS Y CIUDADES LAS HACIAN EN FORMA. EN CUADRADO. EN REDONDO. EN CUADRILATERO. • :CONQUISTADOR ESPAÑOL QUE LLEGO A EL SAVADOR EN ACAJUTLA. PEDRO DE ALVARADO. HERNAN CORTEZ. JUAN DE BALDIVIA. • : PRINCIPAL CONQUISTADOR DESDE PANAMA HASTA MEXICO. HERNAN CORTEZ. PEDRO DE ALVARADO. JUAN DE BAOBOA. • :FUERON PINTURAS POR LA CUAL LOS INDIGENAS REFLEJABAN LA CONQUISTA DE LOS PESPAÑOLES. ACUERDO DE TEPETITAN. CODIGO HAMMURABI. CODIGO DE TLAXCALA. • SON PUEBLOS ESPAÑOLES GENERALMENTE SE LE ASIGANABAN A LAS ALCALDIAS MAYORES Y CORRGIMIENTOS. PUEBLO. CIUDAD. VILLAS. • : SON LAS PARTES EN QUE LA CAPITANIA SE DIVIDE. PROVINCIAS. VILLAS. PUEBLO. • SIGLO EN QUE LA MONARQUIA ESPAÑOLA FUE EL IMPERIO MAS PODEROSO DEL MUNDO. IVX. XVI. VXI. • :VINCULO O RELACION DE DEPENDENCIA Y FIDELIDAD DE UN GRUPO DE PERSONAS A OTRO. VASALLAJE. FEUDALISMO. MONARQUIA. • AÑOS EN QUE HERNAN CORTEZ CONQUISTA TENOCHTITLAN. 1989. 1867. 1522:. • :CIUDAD PRINCIPAL DEL IMPERIO AZTECA. TENOCHTITLAN. TEPETITAN. TEGUANTEPEQUE. • : ES UNO DE LOS SITIOS MAYAS MAS IMPORTANTES UBICADO EN GUATEMA. TIKAL. COPAN. SAN ANDRES. • : MODO DE PRODUCCION QUE SE DIO DURANTE LA EDAD MEDIA EN EUROPA Y SUPONIA LA TENECIA DE LA TIERRA EN LAS MANOS DE UNOS POCOS. ESCALVISMO. FEUDALISMO. VASALLAJE. • EN QUE VIAJE CRISTOBAL COLON HIZO LA PRIMERA MISA Y EN DONDE : EN EL SEGUNDO EN VENEZUELA. EN EL CUARTO EN HONDURAS. EN EL TERCERO EN HONDURAS. • EN QUE VIAJE LLEGO COLON ALAS BAHAMAS Y CUABA : EN EL TERCERO. EN EL PRIMERO. EN EL SEGUNDO. • ENQUE VIAJE CRISTOBAL COLON LLEGO A VENEZUELA : EN EL SEGUNDO. EN EL CUARTO. EN EL TERCERO. • :ES EL NOMBRE CON EL QUE POR MUCHO TIEMPO SE LE LLAMO A AMÉRICA. INDIAS OCCIDENTALES. INDIAS ORIENTALES. INDIAS ASIATICAS. • SON LOS QUE FINANCIARON LOS VIAJES DE CRISTOBAL COLON ,LO HICIERON PORQUE NECESITABAN ENCONTRAR UNA NUEVA RUTA COMERCIAL A LA INDIA. FERNADO E ISABEL DE CASTILLA LOS REYES DE PORTUGAL. FERNADO E ISABEL DE CASTILLA LOS REYES DE ESPAÑA. EDUARDO Y ANTONIETA DE CASTILLA LOS REYES DE FRNACIA. • : SEGUNDO PRODUCTO DE EXPORTACION SE USABA PARA TENIR LA TELAS EN LAS INDUSTRIAS SE LE LLAMABA TAMBIEN JIQUILITE E INDIGO FUE SUSTITUIDO POR EL CAFÉ. AÑIL. CAFE. CACAO. • :PRINCIPAL PRODUCTO DE EXPORTACION EN EL SALVADOR. CACAO. CAFÉ. AÑIL. • :ARBOL DE AMÉRICA SU FRUTO BROTA DIRECTAMENTE DEL TRONCO Y RAMAS PRINCIPALES SE ENCUENTRAN ENTRE 20 Y 40 SEMILLAS Y SE EMPLEA COMO PRINCIPAL INGREDIENTE DEL CHOCOLATE. CACAO. AÑIL. CAFE. • :TERRITORIOS DIRIGIDOS POR UN JEFE MILITAR A CARGO DE PODER CIVIL Y JUDICIAL. CAPITANIA GENERAL. ALCADIA MAYOR. MESOAMERICA. |