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Título del test:
e

Descripción:
6874478521

Autor:
a
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Fecha de Creación:
29/04/2022

Categoría:
Deportes

Número preguntas: 26
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Temario:
Las consecuencias emocionales negativas derivadas del contacto de las víctimas cuando tienen que pasar por un proceso judicial se engloban bajo el término a) re-victimización d) a y b son correctas b) victimización secundaria c) victimización derivada.
La acción deliberada de una persona adulta de acosar sexualmente a un niño o niña mediante el uso de Internet, realizando acciones para establecer una relación y un control emocional con el fin de preparar el terreno para la violencia sexual, se denomina sexting ciber-abuse ciberbullyng grooming.
Según el Protocolo de VS, serán funciones del Servicio de Protección de Menores poner en conocimiento de Fiscalía así como de la Autoridad judicial en su caso, los hechos acaecidos en los casos de menores tutelados que tuviesen relación como parte actora o como víctima de posibles hechos de violencia sexual solicitar la derivación de menores no acompañados a los que se preste atención inmediata todas son correctas solicitar la derivación de menores tutelados.
Según el Protocolo de VS, el servicio consistirá en: - la evaluación de los indicadores específicos e inespecíficos y asociados a la violencia sexual en los casos derivados, así como el diagnóstico de los trastornos, secuelas y/o síntomas asociados - el tratamiento psicológico especializado - de manera transversal, asesoramiento jurídico, preparación y acompañamiento a los niños, niñas, adolescentes y a su familiares - la evaluación de los indicadores específicos e inespecíficos y asociados a la violencia sexual en los casos derivados - diagnóstico de los trastornos, secuelas y/o síntomas asociados - de manera transversal, asesoramiento jurídico, preparación y acompañamiento a los niños, niñas, adolescentes y a su familiares - la evaluación de los indicadores específicos e inespecíficos y asociados a la violencia sexual en los casos derivados, así como el diagnóstico de los trastornos, secuelas y/o síntomas asociados - el tratamiento psicológico especializado - de manera transversal, actuaciones como abogado de las víctimas.
Según el Protocolo de VS, será un principio de actuación la integridad del testimonio de la persona menor todas son correctas la protección del/la menor la prevención de la revictimización.
Según el Protocolo de VS, podrá ser un órgano derivante al programa los Servicios de Protección de Menores todas son correctas las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado los Servicios Sanitarios y Servicios Educativos.
Según la Guía sobre VS para Familias Adoptivas, Acogedoras y Colaboradoras, se consideran indicadores específicos de violencia sexual - señales o indicadores físicos que puedan ser detectados por parte del médico pediatra - la revelación de los hechos por parte de la víctima - conocimientos o conductas sexuales precoces o inapropiadas - pérdida del control de esfínteres - la revelación de los hechos por parte de la víctima - conocimientos o conductas sexuales precoces o inapropiadas - señales o indicadores físicos que puedan ser detectados por parte del médico pediatra - trastornos de la conducta alimentaria - conocimientos o conductas sexuales precoces o inapropiadas - señales o indicadores físicos que puedan ser detectados por parte del médico pediatra - la revelación de los hechos por parte de la víctima - rechazo de caricias , besos y contacto físico.
Según el Protocolo de VS, cuando los Equipos Técnicos de Evaluación-Diagnóstico y de Tratamiento reciban una derivación por un cauce inadecuado, reconducirán la demanda con carácter inmediato al Servicio de Prevención y Apoyo a la Familia para que se siga el circuito establecido devolverán la demanda al órgano derivante, indicándoles el órgano al que deben hacer la derivación iniciarán las actuaciones inmediatamente en caso de que la gravedad del caso así lo exija, reconduciendo la demanda posteriormente al órgano establecido reconducirán la demanda con carácter inmediato al Servicio de Protección de Menores para que se siga el circuito establecido.
Según el Protocolo de VS, el órgano responsable de la coordinación técnica e interadministrativa para la derivación de los casos al Programa de Evaluación, Diagnóstico y Tratamiento a menores víctimas de violencia sexual en Andalucía es el Servicio de Prevención y Apoyo a la Familia el Servicio de Protección de Menores todas son correctas el Servicio Social Comunitario de la localidad donde resida el menor.
Según el Protocolo de VS, señale la respuesta correcta sobre los destinatarios de la intervención no se podrá atender a personas mayores de edad como regla general, la población infantil atendida será a partir de 5 años de edad todas son correctas los destinatarios serán menores de edad con sospecha y/o evidencias de haber sido víctimas de cualquier tipo de violencia sexual, que no hayan sido evaluados/as previamente o que, habiendo sido evaluados/as, requieran tratamiento del daño psicológico causado por la violencia sexual sufrida.
Según la Guía de indicadores para la detección de casos de VS y pautas de actuación dirigidas a los centros de protección de menores, durante la revelación del menor, el profesional debe recoger, de manera literal, la conversación mantenida, tanto las manifestaciones del menor o la menor, y como sus reacciones emocionales aportar o inducir información para dirigir la conversación todas son correctas procuar la presencia de otros/as menores u adultos que hagan de testigos.
El objetivo central del Protocolo de VS es que los resultados y actuaciones sirvan como base para apoyar las denuncias correspondientes personarse en los procesos judiciales que hubiere lugar elaborar estadísticas sobre las situaciones de violencia sexual en las que se vean involucrados menores asistencial, aunque, de forma paralela, sus resultados y actuaciones puedan servir como base para apoyar las denuncias correspondientes así como prestar colaboración en los procesos judiciales que hubiere lugar.
Según el Protocolo de VS, como regla general la población infantil atendida será a partir de 6 años de edad 3 años de edad 5 años de edad 0 años de edad.
Según el Protocolo de VS, todas son correctas no es necesario, como regla general, el consentimiento libre y voluntario no se procederá a derivar el caso hasta que no se compruebe que no hay contacto entre la víctima y el supuesto agresor o terceras personas que permita el hostigamiento, intimidación, coacción o agresión sobre la víctima se derivará a tratamiento aquellos casos en los que es necesario un trabajo previo a nivel familiar para encauzar ciertas dinámicas disfuncionales que no corresponde al equipo de tratamiento a menores víctimas de violencia sexual.
Según el Protocolo de VS, es una actuación de la intervención todas son correctas actuar como abogado de las víctimas el diagnóstico de los trastornos, secuelas y/o síntomas asociados a la violencia sexual gestionar la solicitud de posibles indemnizaciones ecónomicas .
Según el Protocolo de VS , los órganos derivantes remitirán el caso al Servicio de Prevención y Apoyo a la Familia, solicitando a éste que derive el caso a evaluación-diagnóstico o a tratamiento los órganos derivantes derivarán el caso a evaluación-diagnóstico o a tratamiento los órganos derivantes derivarán el caso a tratamiento, y éste a su vez a evaluación-diagnóstico los órganos derivantes remitirán el caso a evaluación-diagnóstico o a tratamiento, solicitando a éste que derive el caso al Servicio de Prevención y Apoyo a la Familia.
Según el Protocolo de VS , las acciones que obligan a un/a persona a mantener contacto sexual o a participar en otras interacciones sexuales aprovechándose de alguna situación de vulnerabilidad física o psíquica, así como mediante el uso de la fuerza, la intimidación, el chantaje, la amenaza o cualquier otro mecanismo que anule o limite la voluntad de la víctima se denomina violencia prevalente violencia sexual violencia vicaria.
Según la Guía de indicadores para la detección de casos de VS y pautas de actuación dirigidas a los centros de protección de menores, se considera un indicador inespecífico o de baja capacidad predictiva de violencia sexual la revelación de los hechos por parte del menor o la menor rechazo al padre o a la madre de forma repentina todas son correctas conocimientos o comportamientos sexualizados.
Según el Protocolo de VS , los Servicios de Prevención y Apoyo a la Familia (SPAF) podrán intervenir como órganos derivantes al programa todas son correctas órganos receptores de la derivación órganos coordinadores y supervisores de la gestión del programa a nivel provincial.
El acoplamiento es una fase previa al acogimiento posterior al acogimiento.
La duración del acoplamiento varía en función de la edad del niño y de cómo se produzca la adaptación varía en función de las características de los/as acogedores/as será de un mes, prorrogable por otro mes más.
El modelo de valoración de idoneidad de Palacios se basa en el análisis de las necesidades infantiles y de las capacidades adultas para responder a esas necesidades en el análisis de las necesidades infantiles y de las limitaciones adultas para responder a esas necesidades en el análisis de las capacidades infantiles y de las habilidades adultas para manejar esas capacidades en el análisis de las limitaciones infantiles y de las motivaciones adultas para responder a esas limitaciones.
Según el modelo de necesidades-capacidades de Palacios, la valoración de idoneidad trata de detectar y reconocer explícitamente las capacidades de las personas acogedoras, situándose ante ellos desde la perspectiva de lo que están siendo capaces de aportar al menor o la menor trata de detectar y reconocer implícitamente las capacidades de las personas acogedoras, situándose ante ellos desde la perspectiva del déficit o de lo que no están haciendo bien trata de detectar y reconocer explícitamente el déficit de las personas acogedoras o lo que no están haciendo bien.
Según el modelo de necesidades-capacidades de Palacios, en la valoración de idoneidad no se ignoran las limitaciones o problemas de las personas acogedoras, que deben ser también reconocidos y evaluados no se tienen en cuenta las limitaciones o problemas de las personas acogedoras, situándose desde la perspectiva de lo que están siendo capaces de aportar al menor o la menor.
Según el modelo de necesidades-capacidades de Palacios, en la valoración de idoneidad Los apoyos de la intervención profesional deben considerarse adecuados para mejorar algunas de las capacidades adultas, pero no pueden plantearse suplirlas, sobre todo cuando lo que está implicado son algunas de las necesidades infantiles básicas Los apoyos de la intervención profesional deben considerarse adecuados para mejorar algunas de las capacidades adultas, puediendo plantearse suplirlas, sobre todo cuando lo que está implicado son algunas de las necesidades infantiles básicas Los apoyos de la intervención profesional deben considerarse adecuados para mejorar algunas de las capacidades adultas, puediendo plantearse suplirlas, excepto cuando lo que está implicado son algunas de las necesidades infantiles básicas.
Según el modelo de necesidades-capacidades de Palacios, existen las siguientes necesidades Necesidades del grupo A: salud, bienestar, supervisión y protección Necesidades del grupo B: motivación y expectativas adecuadas por parte de quienes acogen Necesidades del grupo C: vinculación, relaciones familiares e identidad Necesidades del grupo D: competencia personal y social, estimulación y aprendizaje Necesidades del grupo E: intervención profesional eficaz y continuada Necesidades del grupo A: salud, bienestar, supervisión y protección Necesidades del grupo B: capacidades y habilidades de quienes acogen Necesidades del grupo C: vinculación, relaciones familiares e identidad Necesidades del grupo D: competencia personal y social, estimulación y aprendizaje Necesidades del grupo E: intervención profesional eficaz y continuada Necesidades del grupo A: salud, bienestar, supervisión y protección Necesidades del grupo B: motivación y expectativas adecuadas por parte de quienes acogen Necesidades del grupo C: pasado de los menores y sus circunstancias Necesidades del grupo D: competencia personal y social, estimulación y aprendizaje Necesidades del grupo E: intervención profesional eficaz y continuada Necesidades del grupo A: salud, bienestar, supervisión y protección Necesidades del grupo B: motivación y expectativas adecuadas por parte de quienes acogen Necesidades del grupo C: vinculación, relaciones familiares e identidad Necesidades del grupo D: educación y capacidades Necesidades del grupo E: intervención profesional eficaz y continuada Necesidades del grupo A: salud, bienestar, supervisión y protección Necesidades del grupo B: motivación y expectativas adecuadas por parte de quienes acogen Necesidades del grupo C: vinculación, relaciones familiares e identidad Necesidades del grupo D: competencia personal y social, estimulación y aprendizaje Necesidades del grupo E: apoyos externos continuados.
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