ES UN ANÁLISIS DE LAS ACTIVIDADES DEL DEPARTAMENTO O CENTRO DE COSTOS PRODUCTIVO, DURANTE UN PERIODO DE COSTOS. INFORME DE COSTOS DE PRODUCCIÓN CÉDULA DE COSTOS ASIENTOS CON ESQUEMAS DE MAYOR.
LOS COSTOS DE PRODUCCION SE ACUMULAN PARA UN PERIODO ESPECIFICO POR DEPARTAMENTOS,
PROCESOS O CENTROS DE COSTO. LA ASIGNACION DE COSTOS EN UN DEPARTAMENTO PRODUCTIVO ES SOLO UN PASO INTERMEDIO, PUES EL OBJETIVO FINAL ES DETERMINAR EL COSTO UNITARIO DE PRODUCCION. SISTEMA DE COSTOS POR PROCESO SISTEMA DE COSTOS POR ÓRDENES SISTEMA DE COSTOS ESTÁNDAR.
ES UN FACILITADOR QUE GUÍA A UN GRUPO DE PERSONAS PARA ALCANZAR UN PROPÓSITO COMÚN. LÍDER ADMINISTRADOR GUÍA.
ES LA PERSONA QUE DEBE CONOCER MUCHO DE LIDERAZGO Y DESARROLLAR EN LA MEDIDA EN QUE
OCUPE PUESTOS DIRECTIVOS, HABILIDADES PROPIAS DE ESA CONDICIÓN. ADMINISTRADOR PROFESIONAL GERENTE JEFE GENERAL.
¿CUÁL ES EL TIPO DE LIDERAZGO QUE FOMENTAN LA MAYORÍA DE LAS EMPRESAS? DEMOCRÁTICO PARTICIPATIVO CONVERGENTE.
ES LA PERSONA QUE DEBE FUNGIR COMO FACILITADOR DEL PROCESO DE LIDERAZGO, PERMITIENDO
QUE SUS COLABORADORES CREZCAN Y SE DESARROLLEN EN LA EMPRESA. EL ADMINISTRADOR EL GUÍA EL GERENTE GENERAL.
ES LA NORMA QUE EXIGE QUE LAS EMPRESAS CUENTEN CON LÍDERES EN TODAS LAS ÁREAS DE ISO 9000 VERSION 2000 ISO 2000 VERSION 2001 ISO 9000 VERSION 2001.
608.- SON LOS RESPONSABLES DE ESTABLECER LA UNIDAD DE PROPÓSITO, LA DIRECCIÓN Y EL AMBIENTE
INTERNO DE LA ORGANIZACIÓN Y CREAR EL ENTORNO DONDE EL PERSONAL PUEDA INVOLUCRARSE AL LOGRO DE OBJETIVOS ORGANIZACIONALES. LÍDERES GERENTES ADMINISTRADORES.
ES LA BASE DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL, LA CALIDAD TOTAL Y OTRAS HERRAMIENTAS CLAVE
DEL ÉXITO: CONOCIMIENTO DEL LIDERAZGO EL LIDERAZGO LOS LIDERES.
ES EL ARTE DE INFLUIR EN UN GRUPO HUMANO DEFINIDO PARA PERSEGUIR UN IDEAL COMÚN, CON
LA ACEPTACIÓN VOLUNTARIA DE LOS PARTICIPANTES LIDERAZGO ADMINISTRACIÓN EL RECURSO HUMANO.
DEBIDO A QUE NO HAY REGLAS NI TÉCNICAS ESTRUCTURADAS QUE ESTABLEZCAN MÉTODOS
CIENTÍFICOS PARA CONSEGUIR LA VOLUNTAD DE LOS DEMÁS, SE CONSIDERA AL LIDERAZGO COMO: UN ARTE UN PROPÓSITO COMÚN UNA TÉCNICA.
ES UN PEQUEÑO CONJUNTO DE COLABORADORES DE UN ÁREA DE LA EMPRESA, MUY SOLIDARIOS ENTRE
SÍ, QUE INTERACTÚA A DIARIO CON TAREAS Y RESPONSABILIDADES DIFERENTES Y UN FIN COMÚN RELACIONADO CON UNA MISIÓN EMPRESARIAL. EQUIPO GRUPO HUMANO SEGUIDORES.
CONSIDERA EL LIDERAZGO COMO UN PRODUCTO DE UNA INFLUENCIA RECÍPROCA ENTRE DOS PERSONAS
EN LA QUE UNA DE ELLAS ACEPTA EL LIDERAZGO DE LA OTRA EN RAZÓN DE SU POSICIÓN O SUS CAPACIDADES
PERSONALES. ROBERT TANNENBAUN PETER DRUCKER PETER THOMPSON.
COMENTA QUE LA BASE DEL LIDERAZGO EFICAZ ESTÁ EN ANALIZAR CON CUIDADO LA MISIÓN DE LA
ORGANIZACIÓN, VER AL LIDERAZGO COMO RESPONSABILIDAD MÁS QUE COMO PRIVILEGIO Y SABER GANARSE LA CONFIANZA DE LOS DEMÁS. PETER DRUCKER ROBER TANNENBAUN PETER THOMPSON.
UN LIDER TIENE CLARIDAD EN LOS OBJETIVOS Y EN LA MISION, Y SE APASIONA Y ENTUSIASMA A SUS COLABORADORES EN SU CONSECUCION PROPOSITO COMUN ACEPTACIÓN VOLUNTARIA GRUPO HUMANO.
ES UN FACILITADOR DE PROCESOS, UN COORDINADOR DE TODOS LOS ELEMENTOS INTERNOS Y EXTERNOS QUE REQUIEREN LOS COLABORADORES PARA TRABAJAR. EL LÍDER ADMINISTRATIVO EL LÍDER COLECTIVO EL JEFE GENERAL.
ERA LO QUE EXPONIA MAQUIAVELO SOBRE EL MIEDO: QUE ES UNA ACTITUD PUSILANIME QUE ES UNA INFLUENCIA RECÍPROCA ENTRE DOS PERSONAS QUE ES LA BASE DEL LIDERAZGO.
¿CUÁNDO SE CONSIDERA QUE UN GERENTE PUEDE CONVERTIRSE EN UN AUTÓCRATA? CUANDO SE PREOCUPA POR SER RESPETADO ANTE CUALQUIER SITUACIÓN. CUANDO MANIPULAN LA INFORMACIÓN CUANDO SE OBSESIONA CON EL PODER.
ESTE TERMINO ES BASICO EN UNA DEFINICION DE LIDERAZGO PORQUE EL LIDER LOGRA, CON SUS
ACCIONES, QUE LAS PERSONAS TRANSFORMEN SUS PUNTOS DE VISTA Y SE CONVENZAN. INFLUIR SERVIR CONVENCER.
ES LA AUTORIDAD ACUMULADA QUE TIENE UN INDIVIDUO EN UNA ORGANIZACIÓN SOCIAL Y LE PERMITE INFLUIR EN PERSONAS DE UNA EMPRESA, YA SEAN INTERNAS O EXTERNAS. PODER RESPETO ACEPTACIÓN.
ES LA DIFERENCIA FUNDAMENTAL ENTRE EL PODER DE UN LÍDER Y EL PODER DE UN GERENTE CON POSICIÓN DE MANDO. LA ACEPTACIÓN DE LA INFLUENCIA EL CONVENCIMIENTO ACEPTACIÓN INVOLUNTARIA.
DE ACUERDO A LA CLASIFICACION DEL LIDERAZGO POR SU FUENTE DE PODER, ES EL PODER POR EL
QUE LAS PERSONAS DE LA ORGANIZACION TIENEN A BUSCAR O A RESPETAR A LOS DIRECTIVOS Y GERENTES EN FUNCION DE LA INFORMACION QUE MANEJAN PODER POR LA INFORMACION PODER POR LA ACEPTACIÓN PODER DE CONVENCIMIENTO.
SE CONSOLIDA EN LA MEDIDA EN QUE SE ALCANZAN LAS METAS, SE SUPERAN LOS RETOS Y LOS PROBLEMAS Y CRECE LA CAPACIDAD DE INFLUIR. EL LIDERAZGO EL LIDER LA AUTORIDAD.
¿CUÁL ES LA CLASIFICACIÓN MÁS ELEMENTAL DEL LIDERAZGO? POR SU ORIGEN POR SU PODER POR SU ESTRUCTURA.
ES EL TIPO DE LIDERAZGO QUE VIENE EN EL CARÁCTER DEL INDIVIDUO. LIDERAZGO NATURAL POR SU PERSONALIDAD POR SU CAPACIDAD.
SE CONSIDERA ASÍ, A LOS INDIVIDUOS QUE LES GUSTA SÓLO COLABORAR Y DISCIPLINARSE A LAS ÓRDENES. SEGUIDORES DOMINANTES GUÍAS.
LA PERSONALIDAD, APARIENCIA FÍSICA, CAPACIDAD DE ORATORIA Y SIMPATÍA SON PARTE DE LA CLASIFICACIÓN DE LIDERAZGO POR: SUS RASGOS SU ESTILO SU ORIGEN.
ES UNA CLASIFICACIÓN DE LIDERAZGO POR SUS RASGOS. TRIUNFADOR AUTORITARIO DEMOCRÁTICO.
ES UNA CLASIFICACIÓN DE LIDERAZGO POR SUS RASGOS. PERSONALIDAD NATO ADQUIRIDO.
ES UNA CLASIFICACIÓN DE LIDERAZGO POR SUS RASGOS. APARIENCIA FÍSICA ADQUIRIDO AUTORITARIO.
ES UNA CLASIFICACIÓN DE LIDERAZGO POR SUS RASGOS. CAPACIDAD DE ORATORIA ADQUIRIDO PODER LEGÍTIMO.
ES UNA CLASIFICACIÓN DE LIDERAZGO POR SUS RASGOS. SIMPATÍA DEMOCRÁTICO AUTORITARIO.
ES UNA CLASIFICACIÓN DE LIDERAZGO POR SU ORIGEN. ADQUIRIDO PERSONALIDAD DEMOCRÁTICO.
ES UNA CLASIFICACIÓN DE LIDERAZGO POR SU ORIGEN. NATO TRIUNFADOR AUTORITARIO.
ALGUNOS PUESTOS REQUIEREN DE _________; ES DECIR, COMPRENDER MUCHO LA RELACION SOCIAL, SEA CON USUARIOS, CLIENTES O COLABORADORES. UNA INTELIGENCIA EMOCIONAL CAPACIDAD DE RESOLUCIÓN UN ESTILO ÚNICO.
ES LA CLASIFICACIÓN DE LIDERAZGO POR SU ESTILO. AUTORITARIO, DEMOCRÁTICO Y LAISSEZ FAIRE NATO Y ADQUIRIDO PODER LEGÍTIMO Y PODER DE RECOMPENSA.
ES UNA CLASIFICACIÓN DE LIDERAZGO POR SU ESTILO. AUTORITARIO TRIUNFADOR ADQUIRIDO.
ES UNA CLASIFICACIÓN DE LIDERAZGO POR SU ESTILO. DEMOCRÁTICO ADQUIRIDO TRIUNFADOR.
ES UNA CLASIFICACIÓN DE LIDERAZGO POR SU ESTILO. LAISSEZ FAIRE NATO ADQUIRIDO.
DE ACUERDO A LA CLASIFICACIÓN DEL LIDERAZGO POR SU FUENTE DE PODER, ESTE PUEDE SER: LEGÍTIMO, EXPERTO Y POR RECOMPENSA NATO, ADQUIRIDO AUTORITARIO, DEMOCRÁTICO, LAISSEZ FAIRE.
FORMA PARTE DE LA CLASIFICACIÓN DE LIDERAZGO POR SU FUENTE DE PODER: LEGÍTIMO AUTORITARIO ADQUIRIDO.
FORMA PARTE DE LA CLASIFICACIÓN DE LIDERAZGO POR SU FUENTE DE PODER: DE RECOMPENSA TRIUNFADOR SIMPATÍA.
FORMA PARTE DE LA CLASIFICACIÓN DE LIDERAZGO POR SU FUENTE DE PODER: COERCITIVO TRIUNFADOR NATO.
FORMA PARTE DE LA CLASIFICACIÓN DE LIDERAZGO POR SU FUENTE DE PODER: EXPERTO NATO ADQUIRIDO.
FORMA PARTE DE LA CLASIFICACIÓN DE LIDERAZGO POR SU FUENTE DE PODER: DE INFORMACIÓN NATO ADQUIRIDO.
ES UN EJEMPLO DE CLASIFICACIÓN DE LIDERAZGO POR SU FUENTE DE PODER: DE REFERENCIA O PRESTIGIO ADQUIRIDO TRIUNFADOR.
ES EL TIPO DE LIDERAZGO QUE SE MANIFIESTA CUANDO LAS ORGANIZACIONES SOCIALES, AL ESTAR
ESTRUCTURADAS POR JERARQUÍAS OTORGAN AUTORIDAD FORMAL A SUS MIEMBROS PARA FORTALECER A LOS INDIVIDUOS QUE OCUPAN PUESTOS DE MANDO. LIDERAZGO ADQUIRIDO APARIENCIA FÍSICA DEMOCRÁTICO.
SON LAS CARACTERÍSTICAS DE LA PERSONALIDAD QUE DISTINGUEN A UN INDIVIDUO DE OTRO. RASGOS ASPECTO FÍSICO SEXO.
¿CUÁLES SON LOS ELEMENTOS QUE SE CONSIDERAN UN BINOMIO INSEPARABLE DENTRO DEL LIDERAZGO ADQUIRIDO? AUTORIDAD Y RESPONSABILIDAD CARISMA Y AUTORIDAD PERSONALIDAD Y CARISMA.
ES LA FORMA EN QUE SE MANIFIESTA EL LIDERAZGO; SE COMUNICA, DECIDE, MOTIVA, CASTIGA Y SE COMPORTA FRENTE A LOS PROBLEMAS: POR SU ESTILO POR SU AUTORITARISMO POR SU CARISMA.
ES EL ESTILO DE LIDERAZGO EN EL QUE SE PROCURA RESOLVER LOS PROBLEMAS CON USO Y ABUSO
DE AUTORIDAD. AUTORITARIO DEMOCRÁTICO LASSEZ FAIRE.
652.- ES EL ESTILO DE LIDERAZGO EN EL QUE SE CONVOCA AL GRUPO PARA ANALIZAR LOS PROBLEMAS,
PROVOCANDO QUE LOS COLABORADORES EXPRESEN SUS PUNTOS DE VISTA EN FORMA INDIVIDUAL Y GRUPAL. DEMOCRÁTICO AUTORITARIO LAISSEZ FAIRE.
ES EL ESTILO DE LIDERAZGO QUE PERMITE QUE LOS COLABORADORES DECIDAN DENTRO DE SUS
COMPETENCIAS Y RESPONSABILIDADES, OBSERVANDO REGLAS Y POLÍTICAS EMPRESARIALES DE TRABAJO SÓLIDAS. LAISSEZ FAIRE AUTORITARIO DEMOCRÁTICO.
654.- ES EL ESTILO DE LIDERAZGO QUE SE PUEDE APLICAR CUANDO SE HA CONSTRUIDO EL EQUIPO DE
TRABAJO EN EL QUE LOS COLABORADORES SE APOYAN ENTRE SÍ Y EL LÍDER DEJA CLARAS LA MISIÓN, VISIÓN,
POLÍTICAS Y CARGAS DE TRABAJO. LAISSEZ FAIRE DEMOCRÁTICO AUTORITARIO.
ES EL PROCESO QUE IMPLICA DOTAR A LOS COLABORADORES DE UN EQUIPO DE TRABAJO CON
FACULTADES, RESPONSABILIDADES Y AUTORIDAD SUFICIENTE PARA HACER SU LABOR SIN NECESIDAD DE
AUTORIZACIONES CONTINUAS. EMPOWERMENT PERSUADIR PARTICIPAR.
ES LA HABILIDAD QUE DESARROLLA CIERTOS DIRECTIVOS PARA AFECTAR EL COMPORTAMIENTO DE OTROS MIEMBROS DE LA EMPRESA, A FIN DE OBTENER SU OBEDIENCIA. PODER LIDERAZGO DIRECCIÓN.
SON LAS PERSONAS QUE REQUIERE LA EMPRESA, QUE SE APOYAN EN LA MISIÓN Y OBJETIVOS DE ÉSTA Y BUSCAN EL CONVENCIMIENTO DE LOS COLABORADORES MEDIANTE EL INVOLUCRAMIENTO. LÍDERES DIRECTIVOS JEFE GENERAL EMPLEADOS.
ES AQUEL QUE SE DA EN CONSECUENCIA DE LA POSICIÓN JERÁRQUICA (PUESTO) Y DE LA AUTORIDAD QUE LA ORGANIZACIÓN DELEGA EN LOS MIEMBROS CON POSICIÓN DE MANDO: PODER LEGÍTIMO PODER COERCITIVO PODER EXPERTO.
ES LA AUTORIDAD FORMALMENTE CONFERIDA AL LIDER PARA COMPLIR SUS FUNCIONES. POR PRINCIPIO ADMINISTRATIVO ES ACEPTADO POR LOS MIEMBROS DE LOS GRUPOS DE TRABAJO. PODER LEGÍTIMO PODER DE RECOMPENSA PODER EXPERTO.
CONSISTE EN LA CAPACIDAD DEL DIRIGENTE FORMAL EN RAZÓN DE SU DISPOSICIÓN Y MECANISMOS, COMO ASCENSOS, AUMENTOS Y RECONOCIMIENTOS POR EL NIVEL DE DESEMPEÑO LOGRADO EN EL COLABORADOR. PODER DE RECOMPENSA PODER LEGÍTIMO PODER COERCITIVO.
DE ACUERDO A LA CLASIFICACIÓN DEL LIDERAZGO POR SU FUENTE DE PODER, ES LA HABILIDAD PARA CASTIGAR LAS CONDUCTAS DE LOS COLABORADORES QUE NO SON ADECUADAS PARA UN BUEN DESEMPEÑO. PODER COERCITIVO PODER DE RECOMPENSA PODER EXPERTO.
DE ACUERDO A LA CLASIFICACIÓN DEL LIDERAZGO POR SU FUENTE DE PODER, ES EL DOMINIO DE TÉCNICAS RECONOCIDAS POR LA ORGANIZACIÓN Y LOS MIEMBROS DE UN GRUPO POR LA POSESIÓN DE CERTIFICADOS
QUE AVALAN EL CONOCIMIENTO, QUE INFLUYE EN LA CONDUCTA DE LOS DEMÁS. PODER EXPERTO PODER DE RECOMPENSA PODER LEGÍTIMO.
DE ACUERDO A LA CLASIFICACIÓN DEL LIDERAZGO POR SU FUENTE DE PODER, ES AQUEL QUE SURGE
POR RESONANCIA DEL COMPORTAMIENTO DEL DIRECTIVO, DE LA ADMIRACIÓN Y SENTIMIENTOS FAVORABLES QUE DESPIERTAN EN OTRAS PERSONAS QUE PUEDEN IDENTIFICARSE CON ELLAS Y ESTAR DISPUESTOS A ACEPTAR SU GUÍA. PODER DE REFERENCIA O PRESTIGIO PODER DE RECOMPENSA PODER EXPERTO.
ESTE TIPO DE PODER, TAMBIEN SE RELACIONA CON EL PODER LEGÍTIMO COERCITIVO EXPERTO DE INFORMACIÓN.
ES UN INGREDIENTE VITAL PARA LA EFECTIVIDAD EN EL LIDERAZGO: EXPERIENCIA DOMINIO DEL TEMA PREPARACIÓN.
ES UNO DE LOS ELEMENTOS CAMBIANTES DE LOS MODELOS DE ENTRENAMIENTO DE LIDERAZGO, CON
EL QUE EL LIDER ADMINISTRATIVO ACTUA Y TRABAJA.. LA EFICIENCIA DEL GRUPO EL CONVENCIMIENTO DEL GRUPO EL TRABAJO EN EQUIPO.
ES UNO DE LOS ELEMENTOS CAMBIANTES DE LOS MODELOS DE ENTRENAMIENTO DE LIDERAZGO, CON
EL QUE EL LIDER ADMINISTRATIVO ACTUA Y TRABAJA. PERSONALIDAD Y LA MADUREZ ADMINISTRATIVA DE LOS COLABORADORES RELACION LIDER-COLABORADOR MEDICIÓN DEL TRABAJO.
ES UNO DE LOS ELEMENTOS CAMBIANTES DE LOS MODELOS DE ENTRENAMIENTO DE LIDERAZGO, CON
EL QUE EL LIDER ADMINISTRATIVO ACTUA Y TRABAJA. EL TIPO DE ORGANIZACIÓN EL TIPO DE COLABORADORES LAS HERRAMIENTAS CON LAS QUE SE CUENTA.
ES UNO DE LOS ELEMENTOS CAMBIANTES DE LOS MODELOS DE ENTRENAMIENTO DE LIDERAZGO, CON
EL QUE EL LIDER ADMINISTRATIVO ACTUA Y TRABAJA. EL PROBLEMA EN SÍ LOS COLABORADORES LOS INTERESES DEL GRUPO.
ES UNO DE LOS ELEMENTOS CAMBIANTES DE LOS MODELOS DE ENTRENAMIENTO DE LIDERAZGO, CON
EL QUE EL LIDER ADMINISTRATIVO ACTUA Y TRABAJA. EL APREMIO DEL TIEMPO EL PODER DE INFORMACIÓN EL TIPO DE COLABORADORES.
¿QUIÉN ES EL PIONERO DE LOS MODELOS DE LIDERAZGO GERENCIAL? ROBERT TANNENBAUM ROBERT BLAKE JANE S. MOUNTOUN.
ES UN ESQUEMA PARA GUIAR LAS INTERVENCIONES Y MODELAR LA FORMA ADECUADA QUE CONVENGA A
CADA SITUACIÓN Y SE CONSIDERA UNA HERRAMIENTA BÁSICA DEL DIRECTOR. DINÁMICA O CONTINUO DE ESTILOS DE LIDERAZGO ESCALA DINAMICA O CONTINUO DE ESTILO DE LIDERAZGO GRID GERENCIAL.
ES EL ESQUEMA QUE SE CONSIDERA EL ORIGEN DE LAS TEORÍAS VANGUARDISTAS DE LIDERAZGO
EMPOWERMENT Y COACHING. DINÁMICA O CONTINUO DE ESTILOS DE LIDERAZGO ESCALA DINÁMICA O CONTINUO DE ESTILO GRID GERENCIAL.
ES EL ESQUEMA QUE SE CONSIDERA UNA HERRAMIENTA BÁSICA DEL DIRECTOR, DEBIDO A QUE AYUDA
A SER MENOS DIRECTIVO Y MAS FACULTATIVO. ESCALA DINAMICA O CONTINUO DE ESTILO DE LIDERAZGO DINÁMICA CONTINUA DE ESTILO GRID GERENCIAL.
ES EL MODELO DE ENTRENAMIENTO DE LIDERAZGO QUE DESCRIBE QUE ÉSTE VA DESDE EL TIPO AUTOCRÁTICO HASTA EL DEMOCRÁTICO. ESCALA DINÁMICA O CONTINUO DE ESTILOS DE LIDERAZGO AUTOCRÁTICO DEMOCRÁTICO.
SEGÚN LA DINÁMICA DE ESTILOS DE LIDERAZGO DE ROBERT TANNENBAUM; ES EL TIPO DE LIDERAZGO QUE SE ENCUENTRA CENTRADO EN EL JEFE. AUTOCRÁTICO DEMOCRÁTICO ADQUIRIDO.
SEGÚN LA DINÁMICA DE ESTILOS DE LIDERAZGO DE ROBERT TANNENBAUM; ES EL TIPO DE
LIDERAZGO QUE SE ENCUENTRA CENTRADO EN EL COLABORADOR. DEMOCRÁTICO AUTOCRÁTICO LAISSEZ FAIRE.
ES EL NIVEL DE LA ESCALA GRADUAL DE AUTORIDAD DE ROBERT TANNENBAUM EN LA QUE EL JEFE
IDENTIFICA UN PROBLEMA, CONSIDERA LAS POSIBLES SOLUCIONES, ESCOGE UNA Y LA COMUNICA A SUS
COLABORADORES PARA QUE LA LLEVEN A CABO. EL ADMINISTRADOR TOMA LA DECISIÓN Y LA COMUNICA EL ADMINISTRADOR VENDE SU DECISIÓN EL ADMINISTRADO PRESENTA SUS IDEAS.
ES EL NIVEL DE LA ESCALA GRADUAL DE AUTORIDAD DE ROBERT TANNENBAUM EN LA QUE EL ADMINISTRADOR IDENTIFICA EL PROBLEMA, LLEGA A UNA DECISIÓN Y PERSUADE A SUS COLABORADORES A ACEPTARLA. EL ADMINISTRADOR VENDE SU DECISIÓN EL ADMINISTRADOR TOMA LA DECISIÓN Y LA COMUNICA EL ADMINISTRADOR PRESENTA SUS IDEAS.
ES EL NIVEL DE LA ESCALA GRADUAL DE AUTORIDAD DE ROBERT TANNENBAUM EN LA QUE EL JEFE LLEGA A UNA DECISIÓN Y BUSCA LA ACEPTACIÓN DE SUS IDEAS, PROPORCIONANDO A SUS COLABORADORES UNA OPORTUNIDAD PARA LOGRAR UNA EXPLICACIÓN MAS COMPLETA DE SUS CONSIDERACIONES E INTENCIONES. EL ADMINISTRADOR PRESENTA SUS IDEAS E INSTA A QUE SE FORMULEN PREGUNTAS EL ADMINISTRADOR DETERMINA LOS LÍMITES EL ADMINISTRADOR PRESENTA UNA DECISIÓN.
ES EL NIVEL DE LA ESCALA GRADUAL DE AUTORIDAD DE ROBERT TANNENBAUM EN LA QUE SE PERMITE A LOS COLABORADORES EJERCER CIERTA INFLUENCIA SOBRE LA DECISIÓN. EL ADMINISTRADOR PRESENTA UNA DECISIÓN TENTATIVA SUJETA A MODIFICACIONES EL ADMINISTRADOR VENDE SU DECISIÓN EL ADMINISTRADOR TOMA LA DECISIÓN Y LA COMUNICA.
ES EL NIVEL DE LA ESCALA GRADUAL DE AUTORIDAD DE ROBERT TANNENBAUM EN LA QUE EL ADMINISTRADOR PRESENTA EL PROBLEMA Y LOS COLABORADORES TIENEN LA PRIMERA OPORTUNIDAD PARA SUGERIR SOLUCIONES. PRESENTA EL PROBLEMA, ACEPTA SUGERENCIAS Y TOMA UNA DECISIÓN EL ADMINISTRADOR PRESENTA UNA DECISIÓN TENTATIVA SUJETA A MODIFICACIONES EL ADMINISTRADOR PRESENTA SUS IDEAS E INSTA A QUE SE FORMULEN PREGUNTAS.
ES EL NIVEL DE LA ESCALA GRADUAL DE AUTORIDAD DE ROBERT TANNENBAUM EN LA QUE EL ADMINISTRADOR DEFINE EL PROBLEMA QUE SE DEBE RESOLVER Y TRANSFIERE AL EQUIPO EL PODER DE TOMAR
DECISIONES. DETERMINA LÍMITES Y SOLICITA AL EQUIPO QUE TOME UNA DECISIÓN. PRESENTA EL PROBLEMA, ACEPTA SUGERENCIAS Y TOMA UNA DECISIÓN EL ADMINISTRADOR PRESENTA UNA DECISIÓN TENTATIVA SUJETA A MODIFICACIONES.
ES EL NIVEL DE LA ESCALA GRADUAL DE AUTORIDAD DE ROBERT TANNENBAUM EN LA QUE EL EQUIPO
DE ADMINISTRADORES EMPRENDE LA IDENTIFICACIÓN Y EL DIAGNÓSTICO DEL PROBLEMA, DESARROLLA
PROCEDIMIENTOS ALTERNOS PARA RESOLVERLO Y DECIDE UNA DE ESTAS SOLUCIONES. EL ADMINISTRADOR HACE QUE EL EQUIPO TOME LAS DECISIONES DETERMINA LÍMITES Y SOLICITA AL EQUIPO QUE TOME UNA DECISIÓN. PRESENTA EL PROBLEMA, ACEPTA SUGERENCIAS Y TOMA UNA DECISIÓN.
ES EL NIVEL DE LA ESCALA GRADUAL DE AUTORIDAD DE ROBERT TANNENBAUM QUE REPRESENTA UN GRADO EXTREMO DE LIBERTAD. EL ADMINISTRADOR HACE QUE EL EQUIPO TOME LAS DECISIONES DETERMINA LÍMITES Y SOLICITA AL EQUIPO QUE TOME UNA DECISIÓN. PRESENTA EL PROBLEMA, ACEPTA SUGERENCIAS Y TOMA UNA DECISIÓN.
¿CÓMO SE CONSIDERA A LA POSICIÓN, DENTRO DE UNA ESTRUCTURA ADMINISTRATIVA? FUENTE DE PODER NÚCLEO MATRÍZ.
¿CUÁL ES EL TIPO DE ESTRUCTURA QUE FAVORECE LA DELEGACIÓN DE FUNCIONES? ESTRUCTURA POR PROYECTOS ESTRUCTURA DE FUNCIONES ESTRUCTURA DE PROCESOS.
ES LA MATRIZ DE DOS EJES UNO HORIZONTAL Y OTRO VERTICAL QUE CORRELACIONAN LA ATENCIÓN
A LA GENTE Y LA ATENCIÓN A LA TAREA. GRID GERENCIAL MODELO DE HERSEY MODELO MATRICIAL DE FIEDLER.
¿QUIÉNES FUERON LOS CREADORES DEL MODELO GRID GERENCIAL? ROBER BLAKE Y JANE MOUTOUN FRED FRIEDLER PAUL HERSEY.
ES EL ELEMENTO DE MEDICIÓN Y DIAGNÓSTICO QUE PERMITE CONOCER EN DONDE HAY DIFERENCIAS
ENTRE EL IDEAL DEL LIDERAZGO GERENCIAL Y LA EFECTIVIDAD DE LA EJECUCIÓN DEL TITULAR DE UN ÁREA. GRID GERENCIAL MODELO DE HERSEY MODELO DE FIEDLER.
¿QUÉ INDICA LA POSICIÓN 1.1 DEL GRID GERENCIAL DE BLAKE Y MOUTOUN? MÍNIMA ATENCIÓN A LA PRODUCCIÓN CON MÍNIMA ATENCIÓN A LAS PERSONAS MÍNIMA ATENCIÓN A LAS PERSONAS, MAXIMA ATENCION A LA PRODUCCIÓN MÁXIMA ATENCION A LAS NECESIDADES DEL PERSONAL.
¿QUÉ INDICA LA POSICIÓN 1.9 DEL GRID GERENCIAL DE BLAKE Y MOUTOUN? MÍNIMA ATENCIÓN A LAS PERSONAS, MAXIMA ATENCION A LA PRODUCCIÓN MÍNIMA ATENCIÓN A LA PRODUCCIÓN CON MÍNIMA ATENCIÓN A LAS PERSONAS MÁXIMA ATENCIÓN A LA PRODUCCIÓN, MÍNIMA ATENCIÓN AL PERSONAL.
¿QUÉ INDICA LA POSICIÓN 5.5 DEL GRID GERENCIAL DE BLAKE Y MOUTOUN? PUNTO DE BALANCE DE LAS DOS VARIABLES MÁXIMA ATENCIÓN A LAS DOS VARIABLES PRODUCCIÓN Y PERSONAL MÁXIMA ATENCIÓN A LAS DOS VARIABLES.
¿QUÉ INDICA LA POSICIÓN 9.1 DEL GRID GERENCIAL DE BLAKE Y MOUTOUN? MÁXIMA ATENCIÓN A LA PRODUCCIÓN, MÍNIMA ATENCIÓN AL PERSONAL MÁXIMA ATENCIÓN A LAS DOS VARIABLES PUNTO DE BALANCE DE LAS DOS VARIABLES.
¿QUÉ INDICA LA POSICIÓN 9.9 DEL GRID GERENCIAL DE BLAKE Y MOUTOUN? MÁXIMA ATENCIÓN A LAS DOS VARIABLES PRODUCCIÓN Y PERSONAL MÁXIMA ATENCIÓN A LAS DOS VARIABLES MÍNIMA ATENCIÓN A LAS PERSONAS, MAXIMA ATENCION A LA PRODUCCIÓN.
¿CUÁL ES LA POSICIÓN DESEABLE EN LA MATRIZ *GRID GERENCIAL DE BLAKE Y MOUTOUN*? MÁXIMA ATENCIÓN A LAS DOS VARIABLES MÁXIMA ATENCIÓN A LAS DOS VARIABLES PRODUCCIÓN Y PERSONAL PUNTO DE BALANCE DE LAS DOS VARIABLES.
EN LA GRÁFICA DEL PERFIL BÁSICO DEL EMPLEADO EN LA QUE EL EJE VERTICAL SE COLOCA LA MOTIVACIÓN Y EN EL HORIZONTAL LA CAPACITACIÓN, ¿QUÉ INDICA LA POSICIÓN 1.1? NI QUIERE, NI SABE QUIERE, Y SABE NO QUIERE, PERO SABE.
EN LA GRÁFICA DEL PERFIL BÁSICO DEL EMPLEADO EN LA QUE EL EJE VERTICAL SE COLOCA LA MOTIVACIÓN Y EN EL HORIZONTAL LA CAPACITACIÓN, ¿QUÉ INDICA LA POSICIÓN 1.10? QUIERE PERO NO SABE NI QUIERE, NI SABE NO QUIERE, PERO SABE.
EN LA GRÁFICA DEL PERFIL BÁSICO DEL EMPLEADO EN LA QUE EL EJE VERTICAL SE COLOCA LA MOTIVACIÓN Y EN EL HORIZONTAL LA CAPACITACIÓN, ¿QUÉ INDICA LA POSICIÓN 10.1? NO QUIERE, PERO SABE QUIERE Y SABE QUIERE PERO NO SABE.
EN LA GRÁFICA DEL PERFIL BÁSICO DEL EMPLEADO EN LA QUE EL EJE VERTICAL SE COLOCA LA MOTIVACIÓN Y EN EL HORIZONTAL LA CAPACITACIÓN, ¿QUÉ INDICA LA POSICIÓN 10.10? QUIERE Y SABE NO QUIERE, PERO SABE QUIERE PERO NO SABE.
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