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aburridoALG

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Título del test:
aburridoALG

Descripción:
estudios

Autor:
El barbas
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Fecha de Creación:
31/05/2022

Categoría:
Animación

Número preguntas: 10
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Temario:
Tenga en cuenta que en las instrucciones aritméticas de un programa, se suelen agrupar términos entre paréntesis para establecer en qué orden se ejecuten ciertas partes de dichas instrucciones, pero a veces tales agrupaciones se pueden omitir valiéndose sólo del orden de prioridad de los operadores. Dada la expresión: p+q*r/s-t*v/(w+1) Determine cuál de las siguientes expresiones contiene agrupaciones que hacen que las partes se procesen exactamente en el orden de prioridad de los operadores (p+((q*r)/s))-(t*(v/(w+1))) (p+(q*(r/s)))-((t*v)/(w+1)) (p+((q*r)/s))-((t*v)/(w+1)) (p+(q*(r/s)))-(t*(v/(w+1))).
Teniendo en cuenta que los operadores se clasifican en grupos que difieren en el orden de prioridad, y que a su vez los operadores dentro de cada grupo se procesan en un orden determinado: Seleccione la afirmación que sea verdadera: Los operadores aritméticos del mismo orden de prioridad se procesan de derecha a izquierda En una expresión lógica, los operadores de relacionales tiene menos prioridad que los operadores aritméticos Los operadores relacionales del mismo orden de prioridad se procesan de derecha a izquierda El operador * siempre tiene menor prioridad que el operador / .
Dados los operadores aritméticos: 1. /, *, % 2. +, - 3. Negación (signo menos antes de un valor numérico) 4. ( ) Seleccione la lista que especifica el orden en se procesan: 1, 2, 3, 4 2, 1, 3, 4 4, 1, 3, 2 4, 3, 1, 2.
Un algoritmo es la secuencia de pasos que hay que seguir para resolver un problema ¿Cuál de las siguiente opciones es una forma de representación gráfica? Diagrama de Bloques Diagrama UML Diagrama de Clases Diagrama de Flujo.
Dado el siguiente fragmento de código de un programa: int a,b,c,d; a = 1; b = 0; c = 2; d = (a+(1-c* (b+2)); Calcule el resultado obtenido en la variable d 3 1 -2 2.
Considere la siguiente línea de código en C Sharp string s1 = "Hola "; string s2 = s1; System.Console.WriteLine(s2); Cuál es la línea de instrucción que falta para que la salida sea “Hola Mundo” s2 = “Mundo”; s2 + = "Mundo"; s2=”Mundo” + s1; s2 = s2 + “Mundo”.
Considere la siguiente línea de código en lenguaje C++: cont=0; for (i = 2; i<=10; i++) { if (i % 2= =0) { printf("%d\n",i); cont++;} } Cuál es el resultado correcto del contador (cont)? 4 6 7 5.
Considere la siguiente línea de pseudocódigo de un programa: INICIO Leer n Leer d SI (n % d = 0) Mostrar “El número es par” DE LO CONTRARIO Mostrar “El número es impar” FIN SI FIN Cuál es la opción correcta para que ingrese al caso verdadero Se ingresa en la variables n = 3; d = 2 Se ingresa en la variables n = 4; d = 2 Se ingresa en la variables n = 5; d = 3 Se ingresa en la variable n = 4; d = 3.
Considere la siguiente línea de pseudocódigo de un programa: INICIO Leer e e=5 SI (e ≥ 18) Mostrar “Mayor de edad” FIN SI FIN Cuál es el resultado de la porción de código Muestra la edad ingresada por teclado Muestra “Mayor de edad” Muestra 5 No muestra resultado alguno.
Considerando la siguiente porción de pseudocódigo de un programa: a = 2; b = 5; a = a + b; b = a - b; a = a - b; Determine el resultado de obtenido en las variables: Las variables a y b quedaron con valores negativos Las variables a y b quedaron con el valor cero Las variables a y b intercambiaron sus valores Las variables a y b quedaron iguales.
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