¿Cómo esta organizado el comité de autoevaluación, en el proceso de acreditación? Nivel 1: Directora general
Nivel 2: Directoras de cada nivel y Pastoral Educativa
Nivel 3: Coordinación de Mejora Continua
Nivel 4: Coordinación Académica, Coordinación de Ingles,Coordinación Informática, Coordinación Psicopedagogía Nivel 1: Directora general
Nivel 2: Directoras de cada nivel.
Nivel 3: Coordinación Académica de Ingles, Coordinación Académica de Informática, Departamento Psicopedagógico y la Administración General
Nivel 4: Coordinación de Mejora Continua, Pastoral Educativa Nivel 1: Directoras de cada Nivel
Nivel 2: Directora General
Nivel 3: Coordinación de Mejora continua, Pastoral Educativa
Nivel 4: Coordinación Académicas de Ingles, Coordinación Académica de Informática, Departamento Psicopedagógico y la Administración General
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¿Cuál es el nombre de la Coordinadora de Núcleo 1 "Identidad Institucional"? Nelly Danai Torrejon Espinosa Laura Guzmán Gámez Teresa Arce Salinas Ana María Reyes Rupit Liliana Cano Castillo María de Jesús Alvarez Cabrera Ivon Anet Arango Velasco.
¿Cuál es el nombre de la Coordinadora de Núcleo 2 "Agentes Educativos"? Nelly Danai Torrejon Espinosa Laura Guzmán Gámez Teresa Arce Salinas Ana María Reyes Rupit Liliana Cano Castillo María de Jesús Alvarez Cabrera Ivon Anet Arango Velasco.
¿Cuál es el nombre de la Coordinadora de Núcleo 3 "Gestión y Liderazgo"? Nelly Danai Torrejon Espinosa Laura Guzmán Gámez Teresa Arce Salinas Ana María Reyes Rupit Liliana Cano Castillo María de Jesús Alvarez Cabrera Ivon Anet Arango Velasco.
¿Cuál es el nombre de la Coordinadora de Núcleo 4 "Formación Integral"? Nelly Danai Torrejon Espinosa Laura Guzmán Gámez Teresa Arce Salinas Ana María Reyes Rupit Liliana Cano Castillo María de Jesús Alvarez Cabrera Ivon Anet Arango Velasco.
¿Cuál es el nombre de la Coordinadora de Núcleo 5 "Propuesta Curricular"? Nelly Danai Torrejon Espinosa Laura Guzmán Gámez Teresa Arce Salinas Ana María Reyes Rupit Liliana Cano Castillo María de Jesús Alvarez Cabrera Ivon Anet Arango Velasco.
¿Cuál es el nombre de la Coordinadora de Núcleo 6 "Recursos Educativos"? Nelly Danai Torrejon Espinosa Laura Guzmán Gámez Teresa Arce Salinas Ana María Reyes Rupit Liliana Cano Castillo María de Jesús Alvarez Cabrera Ivon Anet Arango Velasco.
¿Cuál es el nombre de la Coordinadora de Núcleo 7 "Proyección Social y Compromiso Comunitario"? Nelly Danai Torrejon Espinosa Laura Guzmán Gámez Teresa Arce Salinas Ana María Reyes Rupit Liliana Cano Castillo María de Jesús Alvarez Cabrera Ivon Anet Arango Velasco.
¿Cuáles son las funciones de la Coordinadora General del Proceso Institucional de acreditación? Organizar vendimias para los eventos deportivos y culturales que se realicen en la institución Responsable de que se lleve acabo en tiempo y forma la contabilidad de la institución Conocer el documento base 4to Modelo de Acreditación, dar seguimiento a la planeación de la autoevaluación institucional, informar y difundir el avance del proceso de autoevaluación a la comunidad educativa.
¿Fecha en que la presidenta de la CNEP hace entrega de la carta de seguimiento para dar continuidad al proceso de acreditación? Diciembre 2017 Junio 2015 Enero 2018.
¿Cuál es el nombre de la Coordinadora de Mejora Continua? Ma. Guadalupe Juárez Jiménez Madre Martha Ivon Anet Arango Velasco.
¿Cuál es el nombre de la Coordinadora de Pastoral Educativa, actual? Ma. Guadalupe Juárez Jiménez Madre Martha Sánchez Cardenas Madre Maricruz Ivon Anet Arango Velasco.
La Coordinadora de Mejora Continua y la Coordinadora General del Proceso de Acreditación, del Colegio Plancarte, ¿Son la misma persona? Cierto Falso.
Es la máxima autoridad en el Colegio Plancarte de Apan, por lo tanto, la primera responsable de liderar el
Proceso de Actualización de Acreditación. Directora General M. Rosalidia Contreras Bustillos Maestra Guadalupe Juárez Jiménez Madre Provincial María de Jesús .
¿Cuál es el nombre de la Coordinadora Académica de Nivel Preescolar, actual? Madre Maricruz Arellano Quintana Mtra. Judith Reyes Martell
Mtra. Ivon Anet Arango Velasco.
¿Cuál es el nombre de la Directora de Nivel Primaria, actual? Madre Maricruz Arellano Quintana MadreReyna Evangelina Garcia Areola
Madre Teresa Ortega Meneses.
¿Cuál es el nombre de la Coordinadora Académica de Nivel Secundaria, actual? Madre Maricruz Arellano Quintana Mtra. Judith Reyes Martell
Mtra. Ivon Anet Arango Velasco.
¿Cuáles son las funciones de las coordinadoras de núcleo? Solucionar los problemas con los padres de familia durante el ciclo escolar Conocer el documento base 4to Modelo de Educación, proponer acciones de mejora creativas a cada una de las responsabilidades asignadas, mantener estrecha comunicación con las instancias externas e internas para el seguimiento en los hallazgos. Llevar a la practica el documento base.
¿Cuáles son las funciones de los integrantes de los núcleos asignados? Apoyar los sistemas de calidad Conocer y dominar el núcleo, cumplir con los objetivos, implementación de acciones de mejora continua... Transformar la institución en una Escuela Pastoral, organizando misas, rosarios mirioneros, apostolados. .
¿De cuántos artículos se conforma el Código ético del Comité del Proceso Institucional de Acreditación del Colegio Plancarte de Apan? 8 6 10.
¿Qué nos dice el Artículo 1 del Comité del Proceso Institucional de Acreditación del Colegio Plancarte? Proclamar a Jesucristo como piedra angular de nuestra Institución. Siendo nuestra razón
de ser Cristo, como un medio que nos permite llegar a la felicidad. Brindar la información a quien lo solicite, cuidando la Dignidad Humana de las personas involucradas, manteniendo en todo momento una Discreción que permita la Confidencialidad de los conocimientos e información que este proceso requiere. Conducir en todo momento una Actitud Responsable como creación de Dios
y dirigiéndose a todas las personas con dignidad, otorgando un trato fraterno y de respeto. Tener una actitud de Disponibilidad y Compromiso para atender y escuchar las opiniones
del comité generando así un clima sano y de alegría el cual reinará el Espíritu de Servicio.
¿Qué nos dice el Artículo 2 del Comité del Proceso Institucional de Acreditación del Colegio Plancarte? Proclamar a Jesucristo como piedra angular de nuestra Institución. Siendo nuestra razón
de ser Cristo, como un medio que nos permite llegar a la felicidad. Brindar la información a quien lo solicite, cuidando la Dignidad Humana de las personas involucradas, manteniendo en todo momento una Discreción que permita la Confidencialidad de los conocimientos e información que este proceso requiere. Conducir en todo momento una Actitud Responsable como creación de Dios
y dirigiéndose a todas las personas con dignidad, otorgando un trato fraterno y de respeto. Tener una actitud de Disponibilidad y Compromiso para atender y escuchar las opiniones
del comité generando así un clima sano y de alegría el cual reinará el Espíritu de Servicio.
¿Qué nos dice el Artículo 3 del Comité del Proceso Institucional de Acreditación del Colegio Plancarte? Establece un vínculo de Comunicación, en tiempo y forma (clara, veraz y oportuna),
con apertura a quien corresponda. Brindar la información a quien lo solicite, cuidando la Dignidad Humana de las personas involucradas, manteniendo en todo momento una Discreción que permita la Confidencialidad de los conocimientos e información que este proceso requiere. Conducir en todo momento una Actitud Responsable como creación de Dios
y dirigiéndose a todas las personas con dignidad, otorgando un trato fraterno y de respeto. Tener una actitud de Disponibilidad y Compromiso para atender y escuchar las opiniones
del comité generando así un clima sano y de alegría el cual reinará el Espíritu de Servicio.
¿Qué nos dice el Artículo 4 del Comité del Proceso Institucional de Acreditación del Colegio Plancarte? Establece un vínculo de Comunicación, en tiempo y forma (clara, veraz y oportuna),
con apertura a quien corresponda. Brindar la información a quien lo solicite, cuidando la Dignidad Humana de las personas involucradas, manteniendo en todo momento una Discreción que permita la Confidencialidad de los conocimientos e información que este proceso requiere. Conducir en todo momento una Actitud Responsable como creación de Dios
y dirigiéndose a todas las personas con dignidad, otorgando un trato fraterno y de respeto. Tener una actitud de Disponibilidad y Compromiso para atender y escuchar las opiniones
del comité generando así un clima sano y de alegría el cual reinará el Espíritu de Servicio.
¿Qué nos dice el Artículo 5 del Comité del Proceso Institucional de Acreditación del Colegio Plancarte? Establece un vínculo de Comunicación, en tiempo y forma (clara, veraz y oportuna),
con apertura a quien corresponda. Brindar la información a quien lo solicite, cuidando la Dignidad Humana de las personas involucradas, manteniendo en todo momento una Discreción que permita la Confidencialidad de los conocimientos e información que este proceso requiere. Conducir en todo momento una Actitud Responsable como creación de Dios
y dirigiéndose a todas las personas con dignidad, otorgando un trato fraterno y de respeto. Tener una actitud de Disponibilidad y Compromiso para atender y escuchar las opiniones
del comité generando así un clima sano y de alegría el cual reinará el Espíritu de Servicio. Mantener en todo momento una relación de Colaboración y Confianza viviendo el
Valor del Bien Común.
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¿Qué nos dice el Artículo 6 del Comité del Proceso Institucional de Acreditación del Colegio Plancarte? Establece un vínculo de Comunicación, en tiempo y forma (clara, veraz y oportuna),
con apertura a quien corresponda. Brindar la información a quien lo solicite, cuidando la Dignidad Humana de las personas involucradas, manteniendo en todo momento una Discreción que permita la Confidencialidad de los conocimientos e información que este proceso requiere. Conducir en todo momento una Actitud Responsable como creación de Dios
y dirigiéndose a todas las personas con dignidad, otorgando un trato fraterno y de respeto. Tener una actitud de Disponibilidad y Compromiso para atender y escuchar las opiniones
del comité generando así un clima sano y de alegría en el cual reinará el Espíritu de Servicio. Mantener en todo momento una relación de Colaboración y Confianza viviendo el
Valor del Bien Común.
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¿Cuál es el nombre del Núcleo 1 del proceso institucional de acreditación? Propuesta Curricular Recursos Educativos Gestión y Liderazgo Agentes Educativos Identidad Institucional Proyección Social y Compromiso Comunitario Formación integral.
¿Cuál es el nombre del Núcleo 2 del proceso institucional de acreditación? Propuesta Curricular Recursos Educativos Gestión y Liderazgo Agentes Educativos Identidad Institucional Proyección Social y Compromiso Comunitario Formación integral.
¿Cuál es el nombre del Núcleo 3 del proceso institucional de acreditación? Propuesta Curricular Recursos Educativos Gestión y Liderazgo Agentes Educativos Identidad Institucional Proyección Social y Compromiso Comunitario Formación integral.
¿Cuál es el nombre del Núcleo 4 del proceso institucional de acreditación? Propuesta Curricular Recursos Educativos Gestión y Liderazgo Agentes Educativos Identidad Institucional Proyección Social y Compromiso Comunitario Formación integral.
¿Cuál es el nombre del Núcleo 5 del proceso institucional de acreditación? Propuesta Curricular Recursos Educativos Gestión y Liderazgo Agentes Educativos Identidad Institucional Proyección Social y Compromiso Comunitario Formación integral.
¿Cuál es el nombre del Núcleo 6 del proceso institucional de acreditación? Propuesta Curricular Recursos Educativos Gestión y Liderazgo Agentes Educativos Identidad Institucional Proyección Social y Compromiso Comunitario Formación integral.
¿Cuál es el nombre del Núcleo 7 del proceso institucional de acreditación? Propuesta Curricular Recursos Educativos Gestión y Liderazgo Agentes Educativos Identidad Institucional Proyección Social y Compromiso Comunitario Formación integral.
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