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Test adicciones

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Título del Test:
Test adicciones

Descripción:
adicciones

Fecha de Creación: 2023/01/19

Categoría: Universidad

Número Preguntas: 27

Valoración:(1)
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Señala la frase correcta. La activación del sistema central de recompensa se produce principalmente aumentando la actividad dopaminérgica en el NUCLEO ACCUMBENS. La activación del sistema central de recompensa se produce principalmente aumentando la actividad serotoninergica en el NUCLEO ACCUMBENS. Las dos anteriores son falsas.

Como ventaja de la Prevención Universal tenemos: No etiqueta. Gran beneficio individual. A y B son ciertas.

Los factores intervinientes en la adicción son: La sustancia, la persona y el precio. La sustancia, la persona y el medio/contexto. La sustancia, y la vía de consumo.

La prevención de drogodependencias que se dirige al control de la disponibilidad de la sustancia, recibe el nombre de: Reducción de la oferta. Prevención Policial. Ninguna es correcta.

¿Cuál de las siguientes agrupaciones contiene sustancias que pertenecen a un mismo grupo (en función de sus efectos sobre el sistema nervioso central)?. Morfina, codeína, mescalina sintética y red bull. Xantina, clorhidrato de cocaína y anfetamina. LSD, MDA, hachís y MDMA.

Señala la frase errónea: El uso temprano de drogas, el dolor o la enfermedad crónica se incluyen en los factores constitucionales de riesgo. La búsqueda de sensaciones, alta tolerancia a la frustración y un pobre control de impulsos forman parte de los factores psicológicos de riesgo. El conflicto familiar y las bajas expectativas para los niños se engloban en los factores familiares de riesgo.

La prevención que va dirigida a un subgrupo concreto de la comunidad, que cuentan con problemas de conducta y son consumidores en activo, se denomina: Prevención indicada. Prevención selectiva. Prevención universal.

El GHB, denominado comúnmente como éxtasis líquido es: Una droga depresora. Un anestésico estimulante. Las dos frases anteriores son correctas.

La tipología clásica de la prevención era: Prevención primaria, prevención secundaria y prevención terciaria. Prevención general y concreta. Prevención médica, psicológica y social.

Señala la frase errónea: Tolerancia es necesidad de incrementar progresivamente la dosis de la sustancia adictiva para obtener el mismo efecto. La dependencia se trata de la necesidad imperiosa de consumir la droga. La dependencia es la necesidad de incrementar progresivamente la dosis de la sustancia adictiva para obtener el mismo efecto.

La Ketamina es: Sulfato de anfetamina. Una droga estimulante del SNC. Anestésico disociativo.

Del consumo de cocaína vía nasal, a lo largo del tiempo pueden derivarse: Enfisemas pulmonares. Psicosis paranoide. Crecimiento acelerado del pelo.

Señala la frase errónea: La intervención consiste en el cambio de estilo de vida tras la Prevención…. recaídas. La intervención en drogodependencias consiste en promover cambios en las esferas biológica, psicológica y social. La intervención consiste en el desarrollo de un estilo de vida alternativo al del consumo de sustancias.

El Modelo de cambio de Prochaska y DiClemente señala: Fases en el proceso de cambio en el abandono de las adicciones. Tonterías de científicos. Fases en el inicio del consumo de drogas.

Un factor de protección es: Un atributo y/o característica individual, condición situacional y/o contexto ambiental que reduce o atenúa la probabilidad de que aparezca una conducta de consumo o adicción. Atributo y/o característica individual, condición situacional y/o contexto ambiental que incrementa la probabilidad del uso y/o abuso de drogas (inicio) o transición en el nivel de implicación de las mismas. Las dos anteriores son falsas.

Los tres niveles en la prevención son: Universal, selectivo y comunitario. Uno, dos y tres. Universal, selectivo e indicado.

Según DSM – 5, el trastorno por consumo puede ser: Abuso o dependencia. Leve/moderado/grave. Todas son correctas.

Los Estadios de Cambio según Prochaska y DiClemente son: Precontemplación, Contemplación, Oración, Acción y Mantenimiento. Precontemplación, Contemplación, Preparación, Acción, Mantenimiento y Recaída. Contemplación, Preparación, Acción, Mantenimiento y Recaída.

La psicoterapia familiar en el tratamiento de las drogodependencias tiene como objetivo: ¿?. Reestructurar las relaciones familiares. Organizar el funcionamiento de la familia. Las dos anteriores son ciertas. ¿?. ¿?.

Los tres ámbitos básicos de la Prevención son: Universal, Escolar y Familiar. Asertividad, deportivo y Selectivo. Familiar, Escolar y Comunitario.

La desintoxicación es: Limpiar con lejía las cosas. Es el proceso por el que pasa una persona desde el momento en que deja de consumir drogas hasta que desaparecen todos los síntomas del síndrome de abstinencia. Es una fase, cuyo objetivo es terminar con los hábitos de vida mantenidos a lo largo de la dependencia.

En la fase de Precontemplación según Proschaska y DiClemente: La persona deja de consumir. (acción). La persona no se plantea ningún cambio y mantiene el consumo. La persona inicia una actividad deportiva y se plantea dejar de consumir. (preparación).

Un programa destinado a alumnos de primaria basado en habilidades para la vida es: Un programa de ámbito escolar, nivel selectivo, específico. Un programa de ámbito comunitario, nivel universal, inespecífico. Un programa de ámbito escolar, universal, inespecífico.

¿A que llamamos Drogas Emergentes?. A las que emergen rápidamente de la tierra. Solo a las drogas que aparecen en el mercado como novedad y que antes no eran conocidas. Las dos falsas.

¿Cuál de los siguientes no es uno de los recursos psicológicos que se pretende que adquiera la persona en tratamiento por adicción?. Autoatribuciones causales del éxito a factores externos a uno mismo. Habilidades Sociales. Aprendizaje de técnicas de relajación física y mental.

Según Prochaska y DiClemente la concienciación es: Un proceso de cambio. Un estadio de cambio. Ambas respuestas anteriores son correctas.

La prevención Selectiva está destinada a: Un subgrupo de una población diana con riesgo mayor de ser consumidores, que el promedio de edad. Grupos de riesgo. A alumnos que molestan en clase sin riesgo de inicio de consumir drogas. Un subgrupo de una población diana sin riesgo mayor de ser consumidores, que el promedio de edad.

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