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AFDIS.TEMA8

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Título del test:
AFDIS.TEMA8

Descripción:
AFDIS.TEMA8

Autor:
Javie
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Fecha de Creación:
05/03/2021

Categoría:
Deportes

Número preguntas: 14
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Temario:
¿Cuál de los siguientes es un juego alternativo? Balonmano. Fútbol americano. Ninguna es correcta. Goubak.
¿Cuál es el objetivo del deporte de base? Especializarse en un deporte. Todas son correctas. Conseguir grandes resultados. La educación a través del deporte.
¿Cuáles de estas reglas pertenecen a la pelota vasca? Participan al menos dos jugadores o dos equipos. Golpean por turnos una pelota contra un muro. La pelota solo puede botar una vez en el suelo. Todas son correctas.
¿Cuáles son las finalidades de los deportes autóctonos? Fomentar el respeto por otras culturas. Ninguna es correcta. Fomentar la igualdad. Practicar deportes alternativos.
¿Cuáles son las finalidades de los deportes universales? Practicar deportes alternativos. Fomentar el respeto por otras culturas. Ninguna es correcta. Fomentar la igualdad.
¿Cuáles son los ámbitos de la persona en los que se obtienen beneficios gracias al deporte? Social, individual y psíquico. Social, físico y grupal. Social, individual y grupal. Social, físico y psíquico.
¿Qué componente tiene el deporte, a diferencia de otras materias, por el que se convierte en un medio ideal para la inclusión? Todas son correctas. Componente moral. Componente lúdico. Componente emocional.
¿Qué es deporte para todos? Deporte que se disfruta al practicarlo. Deporte en el cual una persona puede competir. Ninguna es correcta. Deporte para aprender valores.
A la hora de formar un grupo debemos tener en cuenta: El equilibrio de roles dentro del grupo. Todas son correctas. El tamaño. El perfil de los miembros.
A nivel social, los beneficios del deporte son: Todas son correctas. Desarrollo motriz. Aumento de relaciones personales. Sentimiento de superación. .
Los deportes autóctonos son: Ninguna es correcta. Todas son correctas. Deportes universales. Deportes exclusivos de una región.
Los juegos cooperativos fomentan: El trabajo en equipo. Todas son correctas. La colaboración. La empatía.
Los modelos de intervención sociodeportiva son: Públicos y privados. Todas son correctas. Hábitos saludables. Deporte adaptado.
Los objetivos de la inclusión físico-deportiva son: Todas son correctas. Garantizar la práctica deportiva a todos. Modificar las conductas de colectivos con riesgo de marginalidad. Concienciar a la sociedad del deporte adaptado.
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