Test de afianzamiento de conocimientos M1 / Clase de LSM
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Título del Test:![]() Test de afianzamiento de conocimientos M1 / Clase de LSM Descripción: Clase de Lengua de Señas mexicana Módulo 1 |




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Paree los conceptos con sus respectivos significados: Cofosis o Anacusia. Hipoacusia. Auxiliar auditivo. De los siguientes términos ¿Cuáles son apropiados?. sordo. discapacitado. inválido. Persona con discapacidad intelectual. ciego. invidente. usuario de silla de ruedas. retrasado mental. Las personas oyentes piensan en _______ y las personas Sordas piensan en ______. palabras - imágenes. conceptos - señas. ¿En cuántas partes se divide el oído?. 2. 3. 5. La cóclea se encuentra ubicada en el: Oído interno. Oído medio. Oído externo. La limpieza del oído se debe realizar con: Cotonetes. Agua y jabón. Cualquier instrumento que quepa en el conducto auditivo. ¿Existe el gen de la sordera?. Si. No. Mencione tres causas de la sordera: El término apropiado para una persona que no tiene discapacidad es: Normal. Convencional. Estandar. "Las personas Sordas no pueden escuchar, por lo tanto tampoco pueden ser educadas", era una idea de: Sócrates. Aristóteles. Ghandi. ¿Quién promueve la forma de ver a los sordos como personas con posibilidades de aprender?. San Jerónimo. San Andrés. Santo Tomás. Paree los nombres con sus acciones correspondientes: Pablo Bonet. Joseph Conrad. Charles Michael L'Epée. Thomas Gallaudet. ¿En qué fecha se conmemora el Día del Sordo en México?. ¿La lengua de señas es considerada una Lengua oficial en México?. Si. No. ¿Qué debe hacer primero una persona Sorda?. Aprender español u otro idioma. Aprender su lengua materna (la lengua de señas). |