Una premisa inherente a la actual definicion de discapacidad intelectual es que: Las limitaciones son el objetivo prioritario de la evaluacion, no se debe perder el tiempo evaluando las capacidades La evaluacion de las limitaciones debe llevar a desarrollar un perfil de necesidades de apoyo Si las limitaciones son muy graves nunca va a mejorar, por lo tanto no es necesario proporcionar apoyos. ¿Que dificultad se encuentran las personas sordas en el entorno laboral? Los trabajos que obtienen son de baja categoria Sufren condiciones de aislamiento Las dos alternativas son correctas. La evaluacion actual de la discapacidad intelectual comprende: Prioritariamente la evaluacion del CI Prioritariamente la evaluacion de aprendizajes academicos Tanto la evaluacion del CI como de la Conducta adaptativa. Un autor español relevante en el ambito de la discapacidad intelectual y autor del capitulo sobre este tema en el manual de referencia es: Miguen Angel Verdugo Xavier Mendez Rafael Pallero. ¿En cuales de estas actividades incluidas en los dominios de los que habla la CIF tendra repercusiones la discapacidad visual? Lectura y escritura Cuidado de la propia salud Lectura y escritura y esta son correctas. La lesion medular tiene en la mayor parte de los casos un origen: Genetico Infeccioso Traumatico. ¿Como se denomina la alternativa laboral para personas con discapacidad que consiste en una subcontratacion de obras o servicios entre un centro especial de empleo y una empresa ordinaria con una serie de garantias que refuerzan el regimen juridico general de la subcontratacion? Centros especiales de empleo Enclaves laborales Empleo con apoyo. Señale cual de las siguientes afirmaciones sobre los efectos de la discapacidad visual es correcta: Los efectos de la discapacidad visual son similares en todas las personas Los efectos de la discapacidad visual solo varian en funcion de la edad Los efectos de la discapacidad visual estan modulados por multiples variables como la edad, el momento de aparicion de la patologia origen de la DV, la propia patologia, etc.. ¿Como se denomina la sordoceguera de nacimiento o que sobreviene antes de la adquisicion del lenguaje? Adquirida Anomala Congenita. De que perspectiva educativa es propia la siguiente frase: "No son nuestros sistemas educativos los que tienen derecho a ciertos tipos de niños. Es el sistema escolar de un pais el que hay que ajustar para satisfacer las necesidades de todos los niños" Integradora Individual o medica Inclusiva. Los centros ocupacionales se caracterizan por: Tener una duracion maxima de uno o dos años Desarrollar actividades y tareas de ocio y entretenimiento Desarrollar tareas, actividades o laborales que sin participar directamente en la dinamica del mercado economico estan encaminadas a la obtencion de objetos, productos o servicios. Un aspecto que favorece la movilidad de los niños con discapacidad visual y su desenvolvimiento autonomo es: La presencia de obstaculos que piten cuando choque contra ellos El orden El desorden para que se acostumbre a la realidad. Desde el Modelo Hibrido de las Funciones Ejecutivas del TDAH propuesto por Barkley se explican: Los factores que estan implicados en una positiva o negativa evolucion del trastorno Las dificultades para inhibir las respuestas inmediatas a determinados estimulos o eventos La incapacidad para discriminar entre el bien y el mal que caracteriza a los niños con TDAH. _______ es un instrumento de _______ de autismo que presenta el inconveniente de _______ El ADI-R / deteccion temprana / que exige la observacion directa del niño en su ambiente natural El CHAT / deteccion temprana / falta de sensibilidad para detectar niños con autismo de alto nivel de funcionamiento cognitivo La Escala Autonoma / diagnostico temprano / que solo puede aplicarse para garantizar su fiabilidad y validez hasta los cinco años. Actualmente el modelo mas completo del proceso explicativo de la adaptacion familiar es: Modelo Doble ABCX de ajuste y adaptacion (McCubbin y Patterson, 1983) Modelo de estres, valoracion y afrontamiento (Lazarus y Folkman, 1984) Modelo ecologico de Bronfenbrenner (1979). En los niños con discapacidad o alteracion del desarrollo, sobre todo en la etapa de la educacion infantil, es frecuente observar que son sobreprotegidos por sus padres. Respecto a esa sobreproteccion, los profesionales han de tratar de: Estimularla pues esos niños necesitan mas ayudas de sus padres que los que tienen un desarrollo tipico Evitarla pues empobrece y limita la estimulacion que recibe el niño y el desarrollo de sus capacidades Fomentarla en los primeros años y en la edad escolar, y evitarla durante la adolescencia por sus consecuencias negativas. ¿Que es el "proceso de ajuste a la discapacidad visual"? La adecuacion de las medidas opticas correctoras a la discapacidad visual de la persona El desenvolvimiento adecuado de la persona con DV en su medio fisico La construccion del significado personal de la discapacidad. Señale la afirmacion correcta respecto a los factores de riesgo en las alteraciones del desarrollo: Son independientes entre si e independientes de la influencia de variables ambientales Las consecuencias de la exposicion a un factor de riesgo no guardan relacion con su duracion, frecuencia e intensidad Un mismo factor de riesgo se puede relacionar de diferentes maneras con una alteracion del desarrollo dependiente del momento evolutivo en el que se encuentre la persona. Señale la afirmacion correcta respecto al TDAH: La sintomatologia del trastorno y la desadaptacion que provoca tiene que manifestarse antes de los cinco años Aunque se nace con el trastorno no tiene que manifestarse necesariamente desde el nacimiento Se trata de un trastorno marcadamente genetico, la influencia de factores como el entorno socio-cultural es irrelevante. Señale la afirmacion correcta respecto al Trastorno Fonologico: Las dificultades fonologicas se dan en la comprension, el lenguaje productivo es bastante inteligible Los problemas sintacticos que se asocian posteriormente al trastorno justifica la etiqueta del trastorno fonologico-sintactico Su incidencia es muy alta antes de los 4 años pero suele remitir espontaneamente y, en la mayor parte de los casos, no es necesaria una intervencion temprana. ¿Que dimensiones constituyen la madurez vocacional?: El desarrollo personal, el aprendizaje personal y las habilidades personales Las habilidades para la eleccion, para la obtencion y para el mantenimiento de una ocupacion Desarrollo de Carrera. La _______ se define en funcion de la interaccion entre una determinada _______ y la respuesta que el entorno psicosocial proporciona Discapacidad / Deficiencia Deficiencia / Discapacidad Alteracion / Minusvalia. Las propuestas actuales del marco de la atencion temprana (GAT, 2011) consideran que la intervencion ha de: Proponerse hasta que se haya realizado un diagnostico firme de los problemas que presenta el niño y hasta que la familia lo haya asumido para garantizar su colaboracion Realizarse en tres ejes: en el niño, en su familia y en su entorno; y valorar en cada uno de ellos los recursos, las necesidades y los apoyos que tienen Minimizarse, puesto que la mayor parte de las alteraciones del desarrollo son consecuencias de deficits especificos producidos por daños en el material genetico. La sordoceguera es una discapacidad: Con entidad propia Que supone unicamente la suma de dos capacidades Inexistente, apenas existen casos y estos son en realidad sorderas que se han complicado con otra discapacidad. El diagnostico en el TDAH suele sustentarse en la informacion proporcionada por: La historia clinica, cuestionarios de comportamiento, y test psicologicos y educativos Test de marcadores geneticos, cuestionarios de comportamiento y registros observacionales Test proyectivos, escalas de deteccion de TDAH y entrevistas a padres y profesores. ¿Por que decimos que el diagnostico de TEL se hace hoy dia por exclusion? Porque: Las alteraciones que lo caracterizan no encajan en ninguna de las categorias de trastornos del lenguaje y la comunicacion, aunque indudablemente tienen una entidad clinica Las enormes dificultades linguisticas que lo caracterizan no se explican por retrasos cognitivos, ni se encuentran causas biologicas o ambientales que las justifiquen No puede asociarse a otros trastornos del neurodesarrollo como, por ejemplo, el TEA. El hablar a las personas sordas durante largos periodos de tiempo utilizando solo el lenguaje oral es: Una practica recomendable para favorecer el aprendizaje del lenguaje oral Una barrera comunicativa pues exige atencion voluntaria y fatiga a la persona Una estrategia que se utiliza con niños pequeños, aunque no esten atentos, para estimular su audicion. La propuesta del DSM-5 respecto al autismo presenta como aspecto positivo: _______ y como aspecto negativo: _______ Considerar que las alteraciones del lenguaje son especificas y universales / que no se especifican diferentes niveles de gravedad en el trastorno La concepcion dimensional del trastorno / que la especificidad de los nuevos criterios pueden ser muy excluyentes La inclusion de las alteraciones sensoperceptivas / la propuesta del TEA como un unico trastorno ignorando al resto de los TGD. Señale la afirmacion correcta respecto a la aparicion de los sintomas conductuales en el TEA: Hacia los 6 meses pueden aparecer algunos, como la dificultad para cambiar y desenganchar la atencion Hasta los 18 meses no aparecen, y los primeros sintomas tienen que ver con la ausencia del lenguaje La informacion sobre los primeros sintomas siempre sera controvertida porque solo podemos obtenerla a traves de los informes retrospectivos de los padres. La Palabra Complementada y la Comunicacion Bimodal son: Partes de la estructura de la lengua de signos Sistemas complementarios de apoyo a la comunicacion y al lenguaje Estrategias que usan las personas sordas para comunicarse oralmente.
