Antropologia Lenguaje y Comunicación

¿Qué capacidad exclusivamente humana permite la comunicación simbólica, la transmisión cultural y la organización social?. La inteligencia colectiva. El lenguaje. La empatía.

¿Qué estudia la antropología lingüística?. La evolución de las especies. El lenguaje como un sistema cultural, analizando su estructura, uso y relación con el pensamiento y la identidad. Las diferentes formas de comunicación animal.

¿Qué característica principal diferencia la comunicación humana de la de los primates no humanos según el texto?. La capacidad de utilizar gestos complejos. La ausencia de vocalizaciones. La productividad y el desplazamiento.

Los experimentos con chimpancés y gorilas demostraron que podían: Desarrollar un lenguaje verbal completo. Aprender lenguaje de signos, mostrar desplazamiento y transmitir conocimientos. Exclusivamente comunicar estados de ánimo básicos.

¿Cómo se describe el origen del lenguaje humano en el texto?. Como un evento único y repentino. Como un proceso gradual y complejo a lo largo de millones de años. Como una invención completamente moderna.

¿Qué factores se integran en la teoría más robusta sobre el origen del lenguaje humano?. Factores exclusivamente biológicos. Factores gestuales, sociales y cognitivos. Factores puramente ambientales.

¿Qué evidencia biológica se menciona como importante para el origen del lenguaje humano?. La evidencia fósil. La evidencia genética y anatómica. La evidencia conductual.

¿Qué papel juega el gen FOXP2 en el lenguaje?. Es responsable de la visión a color. Es crucial para la coordinación motora fina necesaria para el habla. Regula la memoria a largo plazo.

¿Qué característica única del tracto vocal humano permite producir una gran variedad de sonidos?. La ausencia de cuerdas vocales. La posición baja de la laringe. La rigidez de la mandíbula.

¿Qué ventajas adaptativas proporcionó el lenguaje?. Disminución de la capacidad de aprendizaje. Almacenamiento y transmisión de información, anticipación de respuestas y adaptación flexible. Mayor dependencia de la comunicación no verbal.

¿Qué es la comunicación no verbal?. La comunicación que utiliza únicamente palabras escritas. La forma en que transmitimos y recibimos mensajes sin usar palabras. La comunicación exclusiva de los animales.

¿Cuál de los siguientes NO es un componente de la comunicación no verbal según el texto?. Kinésica. Paralenguaje. El significado literal de las palabras.

¿Qué se entiende por 'Kinésica' en el contexto de la comunicación no verbal?. El uso del espacio y la distancia. El lenguaje corporal: gestos, posturas, movimientos. El tono, volumen y ritmo de la voz.

¿Qué abarca el 'Paralenguaje'?. Los gestos manuales. La distancia que mantenemos con otros. El tono, volumen, ritmo y timbre de la voz, y las pausas.

La 'Proxémica' se relaciona con: La comunicación a través del tacto. El uso del espacio y la distancia interpersonal. La interpretación de gestos faciales.

¿Qué componente de la comunicación no verbal se relaciona con el contacto físico como apretones de manos y abrazos?. Kinésica. Proxémica. Háptica.

¿Cuáles son los tres niveles interconectados de la estructura del lenguaje mencionados?. Fonología, Semántica y Pragmática. Fonología, Morfología y Sintaxis. Léxico, Fonética y Semántica.

¿Qué estudia la Fonología?. El significado de las palabras. El estudio de los fonemas (sonidos distintivos). Las reglas para ordenar palabras en oraciones.

¿Qué analiza la Morfología?. La estructura de las oraciones. El vocabulario total de una lengua. El análisis de morfemas (unidades mínimas con significado).

¿Qué son las reglas para ordenar palabras en oraciones?. Fonología. Léxico. Sintaxis.

Además de Fonología, Morfología y Sintaxis, ¿qué otros dos niveles se suman para permitir la comunicación efectiva?. Fonética y Prosodia. Semántica y Pragmática. Etnosemántica y Vocabulario focal.

¿Qué propone la hipótesis Sapir-Whorf?. Que la cultura determina completamente el lenguaje. Que la estructura de la lengua influye fuertemente en la percepción y conceptualización del mundo. Que el lenguaje es innato y no se ve afectado por factores externos.

Según la hipótesis Sapir-Whorf, ¿cómo se diferencia la lengua hopi?. No distingue gramaticalmente entre pasado y presente, pero sí entre lo real y lo hipotético. Tiene una estructura gramatical idéntica al español. Se enfoca exclusivamente en la comunicación del presente.

¿Qué es el 'vocabulario focal'?. El conjunto de palabras más comunes en una lengua. El conjunto de términos y expresiones precisos que una comunidad desarrolla sobre aspectos centrales de su realidad. El diccionario oficial de una lengua.

¿Qué rama de la lingüística se encarga del estudio del significado?. Fonología. Sintaxis. Semántica.

¿Qué busca comprender la Etnosemántica?. La pronunciación correcta de las palabras. Cómo una cultura o grupo social clasifica y organiza conceptualmente su mundo a través de su lenguaje. La historia de las lenguas antiguas.

¿Qué estudia la Sociolingüística?. La estructura interna de las palabras. La relación entre el lenguaje y la sociedad. El origen evolutivo de las lenguas.

¿Qué analiza la 'Estratificación y prestigio social' dentro de la Sociolingüística?. Cómo se forman las palabras. Cómo ciertas variedades de lengua son consideradas más 'correctas' o prestigiosas. La pronunciación de los fonemas.

¿Qué es la 'Diglosia'?. La coexistencia de varias lenguas en una misma sociedad. La situación en la que dos variedades lingüísticas se usan en contextos sociales separados y funcionalmente complementarios. El estudio de la variación lingüística interna.

¿Qué rama de la lingüística se ocupa del estudio del cambio lingüístico a lo largo del tiempo?. Sociolingüística. Lingüística Histórica. Etnosemántica.

¿Qué son las 'Protolenguas' en el contexto de la lingüística histórica?. Las lenguas derivadas de una lengua común. Las lenguas ancestrales. Los dialectos regionales.