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Estadística aplicada a la educación

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Título del Test:
Estadística aplicada a la educación

Descripción:
Autoevaluación 2

Fecha de Creación: 2026/02/28

Categoría: UNED

Número Preguntas: 10

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Temario:

Una variable politómica es aquella que: Admite solo una categoría de clasificación. Admite dos categorías de clasificación. Admite más de dos categorías de clasificación.

El estado civil es una variable: Ordinal. Nominal. De intervalo.

Las hipótesis de investigación deben: Tener un carácter descriptivo. Estar formuladas como una pregunta. Plantear relaciones causales entre variables.

Un orientador desea comprobar si un nuevo programa de liderazgo que cursa el equipo directivo tiene algún efecto sobre el absentismo escolar. En este caso: La variable independiente es el absentismo escolar. La variable independiente es el programa de liderazgo. La variable independiente es el equipo directivo.

Las variables que pueden admitir un número infinito de valores potenciales de la característica que medimos son: Cualitativas continuas. Cuantitativas discretas. Cuantitativas continuas.

Los procedimientos de control en la investigación pretenden minimizar los efectos de las: Variables extrañas. Variables independientes. Variables de control.

Cuando nos referimos a la traducción y sustitución de algo inobservable en propiedades observables, hablamos de: Definición de hipótesis. Definición operativa de una variable. Control de una variable extraña.

Una variable como el peso de un sujeto tiene un nivel de medida: Ordinal. Intervalo. Razón.

Cuando se plantean los pasos para realizar una investigación y se llega a la formulación de hipótesis, la hipótesis es una proposición: Demostrada. No demostrada. Parcialmente demostrada.

Un nivel de medida de intervalo es propio de: Una prueba estandarizada de matemáticas. La medida de la altura. El puesto ocupado en la olimpiada de ciencias.

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