ESTADÍSTICA APLICADA A LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
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Título del Test:
![]() ESTADÍSTICA APLICADA A LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Descripción: Msc. Santiago Chele - 6to nivel - Periodo: Abril - Julio 2026 |



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Dada la siguiente tabla de frecuencias agrupadas, calcule la media: 6,26. 5,22. 2. 24,35. Dada la situación real de una persona que experimenta una dieta de adelgazamiento durante 5 semanas. A continuación, se detalla su peso al término de cada una de esas semanas. Determine el nivel de correlación lineal: Perfecta relación negativa. Fuerte relación positiva. Baja relación negativa. Perfecta relación positiva. La siguiente situación representa un diseño de investigación: Un grupo de investigadores pretenden obtener una idea sobre el nivel en que las empresas de una ciudad contratan a personas con capacidades diferentes (NEE). Transversal exploratorio. Transversal descriptivo. Experimental puro. Correlacional. Dado los siguientes datos, determine el coeficiente de correlación de Pearson: -0.07. 0.89. 0.68. -0.75. Según la recta estimada, se puede concluir: Relación positiva. es decreciente la pendiente. la predicción es negativa. la pendiente es negativa. Los elementos de la investigación, son: Sujeto, objeto, medio y fin. Idea, causa y diseño. Problema, idea, objetivos y conclusión. Causas y efectos. Dada la siguiente tabla de 20 datos correlacionados, determine la media de la variable dependiente: 5.38. 5.92. 5.25. 4.68. Los tipos de investigaciones según su enfoque, son: Cuantitativas, cualitativas y mixtas. Causas y efectos. Exploratorias, causales y empíricas. Teóricas y descriptivas. Las notas de 35 alumnos en el examen final de estadística, calificado del 0 al 10, son las siguientes: 0; 0; 0; 0; 1; 1; 1; 1; 2; 2; 2; 3; 3; 3; 3; 4; 4; 4; 4; 5; 5; 5; 5; 6; 6; 6; 7; 7; 7; 8; 8; 8; 9; 10; 10. Calcule el rango de los datos. 10. 1. 15. 5. Dado los siguientes datos en la tabla. Determine el rango: 20. 5. 49. 45. Dada la siguiente tabla de 20 datos correlacionados, determine Β(Betha) de la recta estimada: 0.2. -0.8. 0.34. -0.58. Dada la recopilación del número de horas dedicadas al estudio de estadística y la calificación obtenida en el examen final correspondiente de cinco estudiantes, es: Determine la ecuación estimada de regresión lineal, es: Creciente. Poca relación. Decreciente. Nula. Hallar la desviación media de los siguientes datos: 3, 5, 8, 2, 10, 6, 3, 4, 4 y 5. 1,8. 4. 5,5. Dado los siguientes datos en la tabla. Determine el porcentaje de personas de tener una duración de respiración mayor a 21 segundos: 21%. 22%. 15%. La siguiente tabla de datos agrupados representa el peso de nacidos en un hospital local el año pasado. Calcule el valor de n: 100. 50. 25. 120. Determine la recta estimada de los datos de x, y: y=5.26x + 4. y=6.22x + 2. y=4.26x + 3. En una tienda de autos, se registra la cantidad de autos GM vendidos en cada día del mes de Setiembre: 0; 1; 2; 1; 2; 0; 3; 2; 4; 0; 4; 2; 1; 0; 3; 0; 0; 3; 4; 2; 0; 1; 1; 3; 0; 1; 2; 1; 2; 3 ¿Cuál es la moda de carros vendidos por día?. 0. 2. 1. Dada la siguiente tabla determine: El porcentaje de vehículos que su rapidez es menor que 120 km/h. 66%. 25%. 98%. La siguiente tabla de datos agrupados representa el peso de bebés nacidos en un hospital local el año pasado. Calcule el peso promedio de un bebé: 7.7. 6. 3.33. Dada la siguiente tabla de valores, determine el coeficiente de a corte con el eje y: 4.5. 3.5. 2.4. Halle el segundo cuartil de los datos que corresponden al número de horas que durmieron quince personas la noche anterior: 7. 5. 9. 8. Dada la tabla de datos, determine la media: 7.06. 6.66. 4.25. -3.32. La siguiente situación representa un diseño de investigación: Un estudio que pretende analizar quienes compran más en los locales comerciales, los hombres o mujeres, y que edades y perfiles socioeconómicos. Transversal correlacional. Transversal exploratorio. Experimental puro. Transversal descriptivo. Calcular la desviación estándar de las edades de una población de niños a partir de la siguiente tabla: 2,99 años. 3 años. 5,5 años. Hallar la desviación media del siguiente conjunto de datos: 2, 3, 6, 11, 13. 4. 6. 11. Dada la siguiente tabla de 20 datos correlacionados, determine la media de la variable independiente: 1.9. 2.2. 5.25. Dada la siguiente tabla de frecuencias de datos agrupados, calcule la desviación típica: 1.9. 2.4. 5. ¿Qué es una población objetivo?. Conjunto total de individuos, objetos o eventos que tienen la misma característica. Es parte de una muestra significativa. Es la técnica del muestreo simple. Conjunto total de individuos delimitado, por objetos o eventos que tienen diferentes características. Calcule la desviación estándar de las observaciones que se muestran a continuación: 63 45 39 55 69 21 50 25 33 25. 15,87. 16. 24,4. 20,4. La pregunta: ¿En qué tipo de casa o apartamento vives? El tipo de escala es. nominal. intervalo. Continua. Razón. Dada la tabla de datos, determine la moda: 7.5. 4. 8.2. Se ha llevado a cabo un estudio sobre el número de radiografías realizadas durante el último año a un grupo de 200 personas, y la información se presenta en la siguiente tabla incompleta: Determine el número de personas que no tuvieron radiografías: 40 personas. 52 personas. 25 personas. Dada la siguiente tabla de frecuencias de datos agrupados, calcule la mediana: 5.11. 2.22. 5,55. ¿Cuáles son las características principales de la muestra?. adecuada - representativa. minima - maxima. muestreo - muestra aleatoria. Variables independientes - dependientes. Ventaja del diseño cuasi experimentales de la investigación: Pueden ser aplicada en casos individuales como grupales. Tendencia, causal y experimental. No descriptivos y puros. Descriptivos y correlacionales. Los componentes del diseño experimental, son: Comparación, manipulación y control /. Sujeto, hipótesis y descripción. Causas, dependencia y consecuencias. Problema, idea, objetivos y conclusión. Características de la investigación con enfoque cualitativa, son: Inductiva, holística y humanista. Acción, fundamentada y narrativa. Sujeto, objeto, medio y fin. Fenomenológica, etnográfica y fundamentada. Calcular la varianza de las edades de una población de niños a partir de la siguiente tabla: 8,96 años. 9 años. 5,5 años. ¿Qué es una muestra representativa?. Es la porción de la población objetivo con características comunes. Es la técnica del muestreo simple aleatorio. Es la mayor parte de la población objetivo. Es parte general de la población o universo. Dada la situación real de una persona que experimenta una dieta de adelgazamiento durante 5 semanas. A continuación, se detalla su peso al término de cada una de esas semanas: Determine el mínimo cuadrado de x (x2): 55. 50. 66. Se ha llevado a cabo un estudio sobre el número de radiografías realizadas durante el último año a un grupo de 200 personas, y la información se presenta en la siguiente tabla incompleta: Determine número de personas que tuvieron 3 radiografías: 28. 24. 30. Dado los siguientes datos, determine el nivel del coeficiente de correlación de Pearson: perfecta relación. Fuerte relación. regular relación. nula relación. Dada la situación real de una persona que experimenta una dieta de adelgazamiento durante 5 semanas. A continuación, se detalla su peso al término de cada una de esas semanas: Determine la media de la variable dependiente: 84. 88. 70. 83. El siguiente análisis, indique el tipo Diseño de investigación que se aplicó: Diseño experimental puro. Diseño no experimental descriptivo. Diseño correlacional. Diseño pre experimental. Dada la siguiente tabla de 20 datos correlacionados, determine La ecuación de la recta estimada es: Constante. Nula. Decreciente. Creciente. Dado los siguientes datos en la tabla. Determine el porcentaje de obtener valores menores que 19 unidades: 50%. 53%. 21%. 29%. Dada la siguiente tabla de frecuencias de datos agrupados, determine el coeficiente de variación: 20%. 24%. 30%. Dado los siguientes datos en la tabla. Determine el porcentaje de personas de tener una duración de respiración menores que 6 segundos: 38%. 25%. 45%. 35%. Dado los siguientes datos en la tabla. Determine el porcentaje de obtener valores mayores o iguales que 20 unidades: 49%. 35%. 19%. 30%. Las notas de 35 alumnos en el examen final de estadística, calificado del 0 al 10, son las siguientes: 0; 0; 0; 0; 1; 1; 1; 1; 2; 2; 2; 3; 3; 3; 3; 4; 4; 4; 4; 5; 5; 5; 5; 6; 6; 6; 7; 7; 7; 8; 8; 8; 9; 10; 10. ¿Cuál es la media del examen de estadística?. 4.7. 5.6. 4.9. 6.6. Calcule la varianza de las observaciones que se muestran a continuación: 63 45 39 55 69 21 50 25 33 25. 251,85. 151,65. 201,5. 281, 75. La siguiente situación representa un diseño de investigación: Un análisis sobre la preferencia de los tipos de deportes en América Latina. Transversal descriptivo. Correlacional. Experimental puro. Transversal exploratorio. Halle el 75% de los datos que corresponden al número de horas que durmieron quince personas la noche anterior por medio del percentil: 8. 3. 4. 2. Dada la recopilación del número de horas dedicadas al estudio de estadística y la calificación obtenida en el examen final correspondiente de cinco estudiantes, es: Calcule el coeficiente de correlación lineal de Pearson: 0.94. 1.25. 0.32. Dada la recopilación del número de horas dedicadas al estudio de estadística y la calificación obtenida en el examen final correspondiente de cinco estudiantes, es: Determine el coeficiente angular de la regresión lineal, es: 0.16. 1,15. 0.98. En una tienda de autos, se registra la cantidad de autos GM vendidos en cada día del mes de Setiembre: 0; 1; 2; 1; 2; 0; 3; 2; 4; 0; 4; 2; 1; 0; 3; 0; 0; 3; 4; 2; 0; 1; 1; 3; 0; 1; 2; 1; 2; 3 ¿Cuál es la media de carros vendidos por día?. 1.6. 4.2. 5.1. 6.2. Los diseños no experimentales de la investigación, son: Transversales y longitudinales. Problema, idea, objetivos y conclusión. Descriptivos y puros. No experimentales y puros. Estas son las calificaciones de un grupo de estudiantes. ¿Qué tipo de datos representan? N. Continuos. Ordinales. Razón. Discretos. Las primeras etapas de la investigación con enfoque cualitativa, son: Idea, planteamiento del problema e inmersión inicial en el campo. Causas, hipótesis y efectos. Problema, idea, objetivos y conclusión. Idea, objetivos y conclusión. Calcular la desviación media de las longitudes de las barras de acero indicadas en la tabla: 0.6 años. 2 años. 1.5 años. 3.2 años. Dada la situación real de una persona que experimenta una dieta de adelgazamiento durante 5 semanas. A continuación, se detalla su peso al término de cada una de esas semanas: Determine el coeficiente de correlación lineal de Pearson: -0.98. 0.26. -1.23. 1.03. Dada la siguiente tabla de 20 datos correlacionados, determine α (alpha) de la recta estimada: 4.99. 5.02. 3.95. 1.25. Dada la siguiente tabla de frecuencias de datos agrupados, calcule la varianza: 3.6. 4. 3.5. 4.2. El siguiente análisis, indique el tipo Diseño de investigación que se aplicó: Diseño no experimental correlacional. Diseño pre experimental. Diseño experimental puro. Diseño no experimental descriptivo. Un centro de diagnóstico automotor registró la cantidad de kilómetros recorridos de los autos que repararon en un mes. ¿Cuál es el tamaño de la muestra?. 495. 660. 242. 300. Determine el valor de a de la siguiente tabla de valores de x, y: 37,4. 25,4. 15,4. 0,35. Se ha llevado a cabo un estudio sobre el número de radiografías realizadas durante el último año a un grupo de 200 personas, y la información se presenta en la siguiente tabla incompleta: 10%. 20%. 14%. 2%. Dada la siguiente tabla de frecuencias de datos agrupados, determine el Q2: 5. 8. 7.1. 3.7. 5.4. Determine la pendiente de la recta de los datos de x, y: 5.26. - 5.26. -5. 3. Dada la siguiente tabla de valores, determine la pendiente de la recta estimada: 1.2. 0.75. 4.3. 4.5. Halle el 80% por medio del decil de los datos que corresponden al número de horas que durmieron quince personas la noche anterior: 8. 9. 7. 7.5. |





