Aprender en el siglo 21

La autorregulación del aprendizaje implica tres fases. ¿Cuál es la primera de ellas?. Planificación. Ejecución.

El establecimiento de metas claras es un momento clave para tener mejor probabilidad de éxito, ¿en qué fase?. En la planificación. En la ejecución.

¿Cuál de las siguientes es una característica de las metas?. La factibilidad. La procranistación.

Una meta debe estar orientada hacia la ejecución de tareas o conductas observables. ¿Cómo se denomina esa característica de las metas?. Medible. Factible.

Cuando se establece una meta, debemos determinar un momento para empezar y uno para finalizar. ¿A qué característica está haciendo referencia?. A la temporalidad. A la ejecución.

¿Los objetivos urgentes son los únicos que debemos tener en cuenta para el armado de la agenda?. falso. verdadero.

¿Cómo se denomina a la CONDUCTA de postergar las actividades planificadas, cómo cuando postergamos el estudio?. Procrastinación. Bloque de tiempo.

¿Qué debería hacer un estudiante para mejorar la característica referida a la temporalidad de las metas planteadas?. Fijar una fecha de inicio y una de finalización de la meta. Organizarse.

Juan ha empezado a tener dificultades en el cursado de su carrera. Dedica mucho tiempo a estudiar, pero lo hace de manera desordenada y sin claridad de los objetivos que se propone. ¿Qué fase de la autorregulación debe mejorar?. La planificación. La ejecución.

Paula se propuso ser una buena alumna y ser responsable. ¿Cuál de las metas no está cumpliendo?. Que las metas deben ser medibles, ya que Paula no tiene manera de medir si es buena alumna y responsable. Que no estudia ni se organiza.

Pamela es alumna de la carrera de contador modalidad PH. Se inscribió correctamente en el primer semestre, pero la segunda vez que debe hacerlo, no puede porque no figuran las materias a cursar. ¿Por qué no figura inscripta?. Porque la primera vez es automática y a partir del segundo semestre hay que inscribirse desde el CAMPUS VIRTUAL. Porque no se anoto antes de terminar el primer semestre.

Un alumno se dispone a estudiar por primera vez una materia. ¿Qué debe tener en cuenta?. Debe planificar el tiempo en función del contenido, considerando los objetivos y condiciones tanto de la materia como de la modalidad. Debe organizar la materia por partes y ejecutar el estudio.

¿Qué es la jerarquización de la información del contenido de una materia?. Refiere al proceso de selección y priorización de datos e información en función de los objetivos a alcanzar. Refiere al proceso de ejecución de datos e información en función de los objetivos a alcanzar.

¿Cuál es la competencia que se adquiere, propia de un procesamiento lógico?. La escritura. La lectura.

¿Cuáles son competencias asociadas a la jerarquización?. Saber gestionar el NO y saber priorizar, porque permite generar y administrar tiempo. Saber administrar los tiempos.

Paula es nueva en la uni y en ocasiones es tímida, le cuesta hacer amigos, se las arregla sola para avanzar, ¿qué debería hacer?. Es importante que pueda sobreponerse y socializar, ya que esto le dará sentido de pertenencia y aprenderá más con otros que sola. Cambiarse de universidad.

¿Cuál es la fase en que se lleva a cabo las tareas y conductas acordes a los objetivos planteados?. Fase de ejecución. Fase de planificación.

¿Cómo se llama el apoyo brindado por el entorno inmediato, que nos permite manejar nuestra ansiedad y nuestros temores?. Apoyo socioemocional. Apoyo socioeconómico.

¿Cómo se llama el hábito de postergar actividades por considerarlas amenazantes?. Procrastinación ansiosa. Procrastinación temorosa.

¿Cómo se denomina al tiempo destinado al estudio y al descanso?. Bloque de tiempo. Bloque de organización.

Los denominados pensamientos permisivos fomentan los hábitos de procrastinación. VERDADERO. FALSO.

¿Si necesito saber las condiciones para la inscripción de materias a donde debo recurrir?. Directivos de la universidad. Reglamento interno.

Para saber que materias me imposibilitan el cursado, ¿en qué parte del campus virtual debo averiguar?. Inscripción a materias --- cual no está disponible. Nuevo SAM.

Ante una situación en la que debo pedir ayuda es importante saber muchas cosas. ¿Cuál de estas opciones NO es correcta?. Que quizás puedo solucionarlo solo. Que busque ayuda lo mas urgente posible.

¿Cuál de las siguientes no está implicada en el marco académico?. Conocer técnicas de autodesarrollo. Conocer técnicas de planificación.

¿Qué nos permite lograr competencias de autogestión?. Ser más efectivo. Ser más práctico.

Luis comenzó a tener problemas con sus tiempos ya que tiene que trabajar, cuidar a su hija y estudiar. ¿Qué tipo de apoyo necesita?. Apoyo moral. Apoyo práctico.

La meta propuesta por Sandra es sacarse un 10 en el próximo parcial. ¿Qué dificultad presenta esta meta?. Que no está centrada en acciones si no en el resultado. Que no está centrada en el resultado si no en acciones.

Si María considera que el éxito es una cuestión de éxito, por lo tanto se dispone solo a afrontar las cosas como mejor le salgan y como no le funciona, suele pensar que no tiene suerte, ¿en qué falla?. El éxito no solo es una variable de suerte, sino que requiere planificación, dedicación y esfuerzo. El éxito es una variable de suerte, no estaría teniendo suerte.

Gustavo es estudiante de Psicología le cuesta aprender la Tecnología. ¿Qué competencia debe ganar para favorecer el éxito en su carrera?. Competencia de AUTOGESTIÓN que le permite administrar sus elecciones, comprendiendo y seleccionando el mejor escenario para cada semestre de cursado en función de su desempeño académico. Competencia de AUTODESARROLLO que le permite administrar sus elecciones, comprendiendo y seleccionando el mejor escenario para cada semestre de cursado en función de su desempeño académico.

¿Cuántos niveles de responsabilidad podemos denominar?. Reactivo. Proactivo. Creativo. Positivo.

Al comienzo de la materia, todos los alumnos de la universidad siglo 21 realizan un test de aprendizaje. ¿Para qué sirve el test de aprendizaje?. Permite analizar el perfil del aprendizaje del alumno, lo cual le posibilita conocerse a si mismo y de esta manera mejorar, aumentar la capacidad de autorregulación del estudio. Permite analizar el perfil del aprendizaje del alumno, lo cual le posibilita conocerse a si mismo y de esta manera mejorar, aumentar la capacidad de autodesarrollo del estudio.

¿Cómo se denomina el apoyo que te brindan personas cuando te dan consejo u orientación para resolver problemas de índole académico?. Apoyo informativo. Apoyo académico.

¿Cuál de estas competencias se pueden considerar como genérica?. La escucha. El habla.

¿Los bloques de tiempo, que deben incluir?. El tiempo de dedicarás a estudiar y descansar. El tiempo que dedicarás a relajar post estudio.

Leo siente que está todo el día estudiando, no logra finalizar. Siempre está haciendo actividades pendientes, ¿a qué puede deberse este problema?. Pasa la mayor parte de tiempo realizando solo actividades urgentes. No planifica.

Pamela considera que su futuro en la universidad será totalmente exitoso ya que cree fuertemente que la suerte es una variable que esta o no esta presente. ¿Qué factor debería tener en cuenta Pamela para no poner en riesgo sus resultados, del modo que lo esta haciendo, si solo tiene en cuenta el factor suerte?. Pamela debería tener en cuenta el éxito no es solo una variable de suerte, sino que requiere planificación, dedicación y estudio. Pamela tiene razón y el éxito es solo una variable de suerte.

¿Cómo se llama el apoyo que te brindan personas cuando quieren contenerte, darte tranquilidad y reconocer tu esfuerzo?. apoyo socioemocional. apoyo socioeconómico.

¿Cómo puede hacer uso efectivo de las redes sociales para potenciar el desarrollo profesional?. Usando las redes sociales con consciencia, al servicio y sin perder autenticidad, esto potenciaría el desarrollo profesional. Pagando publicidad para ser conocido.

Decimos que aprender a aprender es la competencia que nos permite asumir .... La obsolescencia del saber. La obsolescencia del aprender.

¿Cuál de los siguientes enunciados corresponde a motivos y razones por los cuales los estudiantes y profesionales deben leer y utilizar artículos científicos? Dos opciones correctas. Los artículos científicos al atravesar un proceso de revisión de expertos garantiza la validez y confiabilidad de la información. Los artículos científicos brindan conocimientos actuales acerca de una temática disciplinar específica. Los artículos científicos ayudan a estudiar con complejidad.

¿Por qué se dice que en la escucha somos co-responsables?. Porque es tan importante quien habla como quien escucha, siendo ambos agentes interpretativos de la realidad. Porque hay que escuchar con responsabilidad.

Carlos siente que no está gestionando bien su tiempo. No logra cumplir con las fechas establecidas en su agenda y muchas metas le quedan pendientes. ¿Qué acciones podría desarrollar Carlos para gestionar mejor su energía y darle foco a su comportamiento?. Seleccionar los momentos más productivos del día y eliminar las actividades destructivas. Ignorar las mayores cosas posibles y elegir una actividad para realizar por día.

Para mejorar su proceso de planificación, Susana ha establecido fechas de inicio y finalización de cada una de sus metas de proceso. Estas características hace referencia a: temporalidad, porque Susana fijo fechas de inicio y finalización para cada meta de proceso. ejecución, porque Susana está ejecutando todo el proceso.

María estudia en la modalidad presencial en la Universidad Siglo 21. Cada vez que comienza el semestre diseña una agenda planificando lo que va a ser hasta la semana siete de cursado. De esta manera, se asegura de llegar en óptimas condiciones al primer parcial. María tiene una agenda característica de alguien que tiene un estilo de gestión de tiempo de mirar hacia delante, porque es muy anticipada. María tiene una ejecución planeada.

Para lograr una lectura comprensiva se debe: intentar vincular los conceptos e ideas previas con los nuevos conocimientos. intentar leer muchas veces seguidas de memoria.

Una docente luego de tomar varios exámenes finales detecta que la mayoría de sus estudiantes estudian de memoria, por lo que infiere que tienen dificultades en la técnica de estudios elegida. Si usted tuviera que, de detectar las causas de esto, ¿cuál de las siguientes estrategias diría que usan estos estudiantes y, como consecuencia en que fase del aprendizaje autorregulado esta la dificultad?. Los estudiantes están usando estrategias de aprendizaje simple, como repetición y repaso, por lo tanto, le falla esta en la fase de ejecución. Los estudiantes les gusta estudiar así.

Virginia presenta dificultades para gestionar su energía, dado que invierte gran parte de esta en usar el celular. Si pudiera ayudar a Virginia, ¿qué sugerencia le haría?. Le sugeriría a Virginia que diseñe un plan para evitar su uso, como por ejemplo apagar el celular. Le sugeriría que use el celular pero menos tiempo.

Un aspecto a considerar para una mejora continua es aumentar el compromiso. ¿cuál de los siguientes anunciados puede contribuir a ellos?. Recordar cuales son las motivaciones que te llevaron a la elección de tu carrera. Abandonar la universidad.