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aprendizaje y desarrollo 1º

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Título del Test:
aprendizaje y desarrollo 1º

Descripción:
preguntas repaso Tema 3

Fecha de Creación: 2023/02/03

Categoría: UNED

Número Preguntas: 21

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Temario:

En niños lactantes de madres veganas o vegetarianas estrictas puede observarse deficiencia de vitamina B12, pudiendo conducir este déficit a problemas de mielinización de las neuronas, incrementos de irritabilidad y letargo, así como retrasos en el desarrollo cognitivo y motor. verdadero. falso.

El desarrollo es un proceso pre-organizado con una evolución prescrita por los genes. Verdadero. Falso.

La programación genética basta para que se produzca el desarrollo normal del cerebro. Verdadero. Falso.

Elementos de la herencia genética pueden experimentar transformaciones dentro de nuestras células como reacción a circunstancias ambientales (epigenética). Verdadero. Falso.

Exosistema es el sistema ecológico más próximo al niño, e integra los contextos (personas, cosas y símbolos) con los que el niño interactúa más frecuentemente, con los que tiene un contacto directo cotidiano. Verdadero. Falso.

Mesosistema, representa las interacciones entre microsistemas del niño, tales como las relaciones entre sus padres y sus maestros, o entre sus hermanos y sus compañeros de la escuela. Verdadero. Falso.

El entorno social incluye variables o características físicas del espacio en cuestión o de los obje tos que contiene. Verdadero. Falso.

El entorno subjetivo, se trata de la percepción «personal » del entorno, y no tiene por qué ser congruente con la realidad objetiva percibida por los demás. Verdadero. Falso.

La Genética-conductual es un campo interdisciplinar que combina enfoques de la genética y de la psicología para explorar el rol de factores genéticos, el rol de factores ambientales, y el rol de la interacción genes-entorno. Verdadero. Falso.

los exámenes minuciosos de la calidad de la Educación Infantil son aún escasos en España y casi inexistentes en el período 3-6 años. Verdadero. Falso.

La denominada «curva Heckman » indica que la recuperación de la inversión aumenta con el incremento de la edad de las personas sobre las que se realiza la inversión educativa. Verdadero. Falso.

La red de alerta se encarga de alcanzar y mantener la atención consciente o vigilancia durante cortos períodos de tiempo. Verdadero. Falso.

La orientación secreta, a su vez, puede dirigirse hacia algún acontecimiento sensorial (un ruido, una voz, una imagen, una vibración, un olor, un movimiento del aire, etc.) y entonces hablamos de orientación endógena. Verdadero. Falso.

De acuerdo con Reeve (1994), las emociones cumplen principalmente dos tipos de funciones: adaptativa y social. Verdadero. Falso.

La ruta rápida o inconsciente se considera una ruta neuronal clave en el funcionamiento de la inteligencia emocional. Verdadero. Falso.

Las denominadas «técnicas de modificación de conducta» se basan en controlar variables ambientales para producir la ocurrencia o la extinción de este tipo de aprendizajes. Verdadero. Falso.

Toda emoción implica motivación. Verdadero. Falso.

Las actividades ante las cuales nos sentimos motivados extrínsecamente son aquellas que nos permiten satisfacer, principalmente, dos clases de necesidades: de competencia y de autodeterminación. Verdadero. Falso.

La fase de sueño REM parece estar relacionada con la consolidación de aprendizajes vinculados a habilidades y procedimientos (memoria procedimental). Verdadero. Falso.

Los bebés comienzan el sueño directamente en fase activa (REM), y tienen ciclos más breves de sueño, igual que las personas adultas. Verdadero. Falso.

Las pesadillas ocasionales son comunes entre los 2-4 años de edad, como consecuencia de su mayor desarrollo cognitivo que les permite una imaginación más vívida y detallada. Verdadero. Falso.

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