Aprendizaje y Desarrollo en la Infancia
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Título del Test:
 Aprendizaje y Desarrollo en la Infancia Descripción: Autoevaluación Artículo 1. Estrategias de cuidado infantil + 2.The relative age |
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En el artículo de Juni et al. (2024). Las estrategias de cuidado infantil analizadas en el artículo se clasificaron en cuatro grandes categorías: cuidado parental, cuidado formal, cuidado informal y otros. Verdadero. Falso. En el artículo de Juni et al. (2024). En España, la etapa educativa de 0 a 3 años es obligatoria y gratuita en todas las Comunidades Autónomas. Verdadero. Falso. En el artículo de Juni et al. (2024). Las redes de cuidado informal, especialmente el apoyo de abuelos y familiares, continúan siendo un recurso fundamental en las estrategias de cuidado de las familias españolas. Verdadero. Falso. En el artículo de Juni et al. (2024). El estudio concluye que la inserción del cuidado infantil en el sistema educativo por sí sola resuelve los problemas de conciliación familiar y laboral. Verdadero. Falso. En el artículo de Urruticoechea et al. (2021) Las diferencias de edad relativa en infantil no afectan al rendimiento académico ni a la socialización. Verdadero. Falso. En el artículo de Urruticoechea et al. (2021). La edad relativa se refiere a la diferencia de edad entre alumnado de distintos cursos escolares. Verdadero. Falso. En el artículo Urruticoechea et al. (2021). Las diferencias de edad relativa desaparecen por completo en secundaria, sin dejar consecuencias posteriores. Verdadero. Falso. En el artículo de Urruticoechea et al. (2021. En infantil, los niños relativamente menores suelen tener menos madurez emocional que sus compañeros relativamente mayores. Verdadero. Falso. |