APRENDIZAJE Y DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD

¿Qué abarca la salud mental en la adolescencia según el texto?. Solo la ausencia de trastornos. La ausencia de trastornos y la capacidad de manejar el estrés. El rendimiento académico únicamente.

¿Dónde influye la salud mental según el texto?. En la motivación, la concentración y la memoria. Solo en las relaciones con los docentes. Unicamente en el rendimiento escolar.

¿Qué pueden experimentar los adolescentes que enfrentan desafíos emocionales?. Mejor rendimiento académico. Dificultades en el aula y rendimiento inconsistente. Mayor facilidad para socializar.

¿Cuál es uno de los principales trastornos que se pueden encontrar en las aulas de secundaria?. Trastornos de la risa. Trastornos de ansiedad y depresión. Trastornos del habla.

¿Qué tipo de trastornos de alimentación se mencionan?. Solo bulimia. Solo anorexia. Bulimia y anorexia.

¿Qué debe vigilar el profesorado ante autolesiones y suicidio?. Solo el rendimiento académico. Signos de alarma como cortes. Unicamente el comportamiento social.

¿Qué requieren los datos alarmantes de suicidio?. Mayor castigo en la escuela. Políticas públicas urgentes. Más horas de estudio.

¿Qué tipo de trastornos de conducta se mencionan?. Comportamientos disruptivos. Trastornos del sueño. Problemas respiratorios.

¿Qué implica la intervención en los trastornos de conducta?. Trabajo individual. Trabajo en equipo con el Dpto de Orientación. Solo una llamada a los padres.

¿Qué se debe comprobar ante los trastornos de conducta?. Si hay otros trastornos. Si el estudiante es buen deportista. Si tiene muchos amigos.

¿Qué otro síntoma se relaciona con la ansiedad y la depresión en el texto?. Aumento de peso. Cambios bruscos de peso. Mejora del apetito.

¿Qué tipo de alimentación se describe en el texto?. Ingesta abundante. Bulimia y anorexia. Dieta equilibrada.

¿Qué se debe observar como signo de alarma en autolesiones?. Aumento de peso. Cortes. Cambio de amigos.

¿Cuál es la causa de los intentos de autolesión?. Falta de sueño. Intento disfuncional para lidiar con la angustia. Demasiado tiempo libre.

¿Qué requieren los casos de suicidio?. Más tareas escolares. Datos alarmantes que requieren políticas públicas urgentes. Una charla informativa.

¿Cuál es un aspecto positivo de la relación con la tecnología?. Distracción y falta de atención. Amplio acceso a información y recursos educativos. Problemas de salud mental.

¿Qué aspecto negativo se relaciona con la tecnología?. Desarrollo de habilidades digitales. Brecha digital puede ser causa de desigualdad educativa. Facilita la comunicación.

¿Qué se fomenta gracias a la tecnología?. El aislamiento. La comunicación y colaboración entre estudiantes y docentes. La disminución de la motivación.

¿Qué puede causar la multitarea y la velocidad en la tecnología?. Mayor concentración. Distracción y falta de atención. Mejor rendimiento académico.

¿Qué se considera un problema relacionado con la salud mental?. Mayor interés en la escuela. Problemas de salud mental. Mayor participación en actividades sociales.

¿Cuál es una de las consecuencias de los trastornos de ansiedad?. Mayor energía. Animo caido. Mejor rendimiento.

¿Qué puede causar la anorexia?. Aumento de peso. Preocupación por el peso y la imagen. Mayor apetito.

¿Qué implica la parentalidad negligente?. Cuidado y atención. Violencia. Falta de atención y cuidado.

¿Qué tipo de trastornos se deben descartar ante los trastornos de conducta?. Trastornos del sueño. Trastornos de la risa. TEA, TDAH.

¿Qué puede provocar el maltrato?. Mayor autoestima. Problemáticas subyacentes. Mejora del rendimiento.

¿Qué es la autoestima?. Desprecio hacia uno mismo. Preocupación por el peso. Valoración personal.

¿Qué es la autoexigencia?. Falta de metas. Preocupación por el peso. Alta demanda personal.

¿Qué es un signo de alarma?. Felicidad. Obsesión. Algo que indica que algo no va bien.

¿Qué es la bulimia?. Restricción de alimentos. Ingesta compulsiva de alimentos seguida de conductas compensatorias. No comer.

¿Qué es la anorexia?. Ingesta compulsiva de alimentos. Restricción extrema de alimentos. Comer de forma normal.

¿Qué implica el intento disfuncional?. Una solución. Un problema. Una forma ineficaz de lidiar con algo.

¿Qué es la depresión?. Alegría constante. Tristeza persistente y pérdida de interés. Aumento de energía.

¿Qué es el TDAH?. Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad. Trastorno de la Delirante Ansiedad Humana. Trastorno de la Descomposición Afectiva.

¿Qué es el TEA?. Trastorno Esquizotípico Autista. Trastorno del Espectro Autista. Trastorno de Extrema Ansiedad.

¿Qué se debe buscar en el tratamiento de los trastornos?. Un buen descanso. Un buen descanso y actividades recreativas. Ayuda profesional.

¿Qué puede causar la ansiedad?. Mayor rendimiento académico. Preocupación excesiva y miedo. Una actitud positiva.

¿Qué tipo de profesionales podrían intervenir?. Solo profesores. Psicólogos, psiquiatras y orientadores. Solo médicos.

¿Qué es el maltrato?. Algo bueno. Violencia física o psicológica. Comportamiento de cariño.

¿Qué es la parentalidad negligente?. Dar mucho cariño. Falta de cuidado y atención por parte de los padres. Imponer castigos físicos.

¿Qué es un comportamiento disruptivo?. Obediencia. Comportamientos que interrumpen el funcionamiento normal. Hacer las tareas.

¿Cómo se puede mejorar la autoestima?. Con críticas constantes. Con apoyo y reconocimiento. Con castigos.

¿Qué es la concentración?. Distraerse fácilmente. La capacidad de enfocar la atención. Estar aburrido.

¿Qué es la motivación?. Falta de interés. El impulso para actuar. Quedarse en casa.

¿Qué implica la regulación de emociones?. Ignorar los sentimientos. Gestionar las emociones de forma saludable. Explotar en ira.

¿Qué es un entorno educativo?. Un parque. Un aula o escuela. Una tienda.

¿Qué puede causar la pérdida de energía?. Ejercicio físico. Ansiedad y depresión. Comer mucho.

¿Qué es el rendimiento consistente?. Altibajos en el trabajo escolar. Establecer una rutina. Mantener un nivel de desempeño estable y predecible.

¿Qué puede provocar la autoexigencia?. Aumento de la autoestima. Estrés y ansiedad. Mayor satisfacción personal.

¿Qué es una política pública urgente?. Cualquier política. Una medida que requiere atención inmediata. Una política que no es prioritaria.

¿Qué profesionales deben participar en el trabajo en equipo?. Solo docentes. Docentes, psicólogos y orientadores. Solo los padres.