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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEAPRENDIZAJE Y DESARROLLO TEMA 1

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Título del test:
APRENDIZAJE Y DESARROLLO TEMA 1

Descripción:
tema 1

Autor:
AVATAR

Fecha de Creación:
03/01/2024

Categoría:
UNED

Número preguntas: 65
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Temario:
el cerebro es el órgano donde tiene lugar el aprendizaje de nuestra facultades mentales y controlas las funciones vitales de carácter vegetativo... verdadero falso.
el cerebro se trata de una pequeña masa formada por neuronas, glía... verdadero falso.
algunas de las funciones vitales de carácter vegetativo son: respiración, temperatura corporal, ritmo cardíaco... verdadero falso.
las membranas protectoras de tejido conjuntivo son las meninges (duramadre, aracnoides y piamadre) verdadero falso.
aracnoides: membrana intermedia blanda y dura verdadero falso.
el "amortiguador" que se encuentra entre la aracnoides y la piamadre, es el espacio subparamidal, lleno de un líquido llamado líquido cefalorraquídeo. verdadero falso.
desde un punto anatómico el cerebro refiere: encéfalo, cerebelo y el tronco encefaleo verdadero falso.
un cerebro adulto pesa alrededor de unos 1.4 kg verdadero falso.
el cerebro consume menos del 20% de la energía total consumida por el cuerpo. verdadero falso.
según las principales estructuras cerebrales, el cerebro se divide en tres zonas: cerebro posterior (rombencéfalo), cerebro medio (mesencéfalo), cerebro anterior (prosencéfalo). verdadero falso.
el cerebro posterior esta conformado por: el bulbo raquídeo y el cerebelo verdadero falso.
el cerebelo tiene que ver con la atención y con los acontecimientos verdadero falso .
el bulbo raquídeo esta externo al cerebro y la médula espinal, y controla la regulación del sistema cardiovascular, respiración y el tono muscular verdadero falso.
la protuberancia o puente tiene que ver con la regulación del sueño, la activación y con las expresiones faciales verdadero falso.
el cerebro medio esta formado por 6 estructuras, formación reticular, sustancias (negra y gris), núcleo rojo, y colículos (inferiores, superiores) verdadero falso .
el cerebro anterior constituye 4 estructuras, sistema límbico, ganglios basales, hipotálamo, tálamo verdadero falso.
dentro del cerebro anterior encontramos la corteza cerebral, dividida en 8 lóbulos. verdadero falso.
entre lo lóbulos encontramos: 2 occipitales, 2 temporales, 2 parietales, 2 frontales verdadero falso.
el cerebro tiene dos mitades, el hemisferio izquierdo y el hemisferio derecho verdadero falso.
los dos hemisferios están comunicados por un cuerpo calloso denominado VAZ de unos 250 millones de fibras nerviosas verdadero falso.
el hemisferio izquierdo es el pensamiento no verbal, la intuición, creatividad y emociones verdadero falso.
el hemisferio derecho es la base del lenguaje, el pensamiento intelectual, la lógica, la racionalidad verdadero falso.
en los años 70 y 90 concedían el hemisferio izquierdo superior verdadero falso.
el cerebro humano contiene unos 100.000 millones de neuronas, de ellas, un tercio en la corteza verdadero falso.
las células gliares tienen la función de sostén y alimentar a las neuronas, actualmente cada vez son más los datos en contra de su participación, en las interacciones químicas entre las neuronas (Field, 2006) verdadero falso.
la conexión entre neuronas puede llegar hasta 10.000 neuronas, esto lleva a una conexión total de 1.000 billones. verdadero falso .
los circuitos neuronales resulta ser finito verdadero falso.
el cerebro de un recién nacido tiene mayor número de neuronas que el de un adulto, siendo este su masa la mitad verdadero falso.
de las 4 millones de fibras nerviosas, 2.5 millones son aferentes ( información desde los órganos sensoriales al cerebro), 1 millón desde cada ojo. verdadero falso.
el resto de fibras nerviosas, 1 millón, son eferentes (músculos, glándulas) verdadero falso.
cada 100 millones de fibras solo conecta una. (eferente o aferente) verdadero falso.
la red de conexiones se estructura en tono tres grandes ordenaciones topológicas, la primera por el sistema talamocortical, la segunda por las conexiones de fibras largas y paralelas, y las tercera por fibras de pequeños núcleos del tronco encefálico y el hipotálamo. verdadero falso.
la segunda ordenación topológica, enlaza la corteza como el cerebelo, ganglios basales y sistema límbico verdadero falso.
el sistema talamocortical, implica neuronas de la corteza y del ganglio viliar verdadero falso.
la tercera ordenación, su activación provoca neuromoduladores, como dopamina, serotonina o noradrenalina. verdadero falso.
cuando las diferentes áreas necesitan cooperar para producir una determinada función, la conexión entre ellas se llama, red cognitiva verdadero falso.
las neuronas son células que su única función es transmitir información. verdadero falso.
los tres tipos de neuronas son: aferentes o sensoriales, eferentes e intermedias verdadero falso.
las neuronas se dividen en dos tipos; excitadoras e inhibidoras verdadero falso.
las inhibidoras, facilita la activación de las neuronas destinatarias. verdadero falso.
las excitadoras, favorece a la desactivación de las neuronas destinatarias verdadero falso.
se estima que existen unos 50 tipos de neuronas diferentes. verdadero falso.
se concibe que puede existir dos neuronas iguales verdadero falso.
en las neuronas se distinguen tres partes; soma, dentritas y el axón verdadero falso.
el soma contiene el núcleo y el ADN y mide unos 50 micrones, tiene lugar la síntesis núclear. verdadero falso.
las dentritas, extensiones del cuerpo en forma de ramificaciones, entre unos cuantos de cientos de micrones. Los extremos pueden llegar a ser miles, y estos contienen los puntos de conexiones interneuronal verdadero falso.
el axón, es una gruesa prolongación, como función la salida de información, cada neurona solo tiene un axón, y poco micrones y mas de 1 metro. su extremo conecta con otras neuronas por arborescencia dentríticas. (PAG 15) verdadero falso.
mielinización, (aislamiento de los axones mediante la mielina.) verdadero falso.
mielina: composición lípida, confiere color blanquecino propio de las fibras nerviosas. ( sustancia blanca) verdadero falso.
comunicación entre neuronas a través: sinápsis verdadero falso.
una sinápsis: conexión entre un terminal axónico (neurona transmisora), y un terminal dentrítico (neurona receptora) verdadero falso.
las terminaciones neuronales para la sinápsis llegan a tocarse y ese lugar se denomina hendidura sináptica ( pagina 15) verdadero falso.
el interior de las neuronas tiene carga eléctrica positiva ( pág.15) verdadero falso.
el cambio que realizan las neuronas de carga negativa a positiva por medio de la entrada de iones positivos, dicho cambio se denomina potencial de acción verdadero falso.
neurotransmisores: son sustancias químicas liberadas en la hendidura sináptica verdadero falso.
los neurotransmisores son excitadores y la neurona presináptica excitadora verdadero falso.
los neurotransmisores de denominan inhibidores y la neurona presináptica es inhibidora verdadero falso.
(goswami, 2004; koizumi, 2005): aprendizaje es la modificación de la estructura y funcionamiento neuronal con consecuencias en la actividades adaptativa del individuo en el medio físico y social. verdadero falso.
las experiencias del sujeto en su interacción con el medio, es su nivel neuronal verdadero falso.
el nivel de comunicación o activación interneuronal es la formación de la presinápsis. verdadero falso.
nuevas sipnásis se conoce también como sinaptogénesis, fortalecimiento y debilitamiento de otras ya existentes y de la eliminación de la no utilizadas. verdadero falso.
nacimiento de nuevas neurona se denomina metagénesis (pag. 17) verdadero falso.
neuroplasticidad o plasticidad neuronal: cambios unicamente anatómicos verdadero falso.
aprendizaje particular: consolidación de una ruta eficiente de comunicación interneuronal facilitadora de la producción de un patrón de activación cerebral verdadero falso.
nuestros aprendizajes radica en la configuración particular adoptada por cada una de las conexiones sinápticas contenidas en una determinada red neuronal verdadero falso.
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