Aprendizaje de la lectoescritura

¿Cuál es la finalidad principal de la EI según el RD 95/2022?. preparar a los niños para la EP. contribuir al desarrollo integral y armónico del alumnado en todas sus dimensiones. garantizar el aprendizaje de la lectoescritura antes de los 6 años.

¿En cuántos ciclos se organiza la EI?. dos ciclos; 0-3 y 3-6. tres ciclos; 0-2, 2-4 y 4-6. un único ciclo; 0-6.

¿Cuál de los siguientes es un principio pedagógico fundamental de la EI?. basar la enseñanza en la memorización de conceptos. fomentar experiencias de aprendizaje significativas y emocionales. centrar la enseñanza exclusivamente en habilidades motrices.

¿Cuáles son las áreas de aprendizaje establecidas en el currículo de EI?. lengua, matemáticas y ciencias naturales. crecimiento en armonía, descubrimiento y exploración del entorno, comunicación y representación de la realidad. psicomotricidad, arte y lógico-matemática.

¿Qué tipo de evaluación se aplica en la EI?. evaluación continua, global y formativa. exámenes escritos al final de cada trimestre. pruebas estandarizadas desde los 3 años.

¿Cuál es el objetivo principal de la EI en relación con la comunicación?. fomentar la adquisición de habilidades comunicativas en diferentes lenguajes. enseñar la lectoescritura formal desde los primeros años. priorizar la enseñanza del lenguaje escrito sobre el oral.

¿Cómo se define el concepto de "saberes básicos" en la EI?. son los conocimientos, destrezas y actitudes necesarios para la adquisición de competencias específicas. son los temas que los niños deben memorizar para aprobar la etapa. es un listado de contenidos obligatorios que todos los niños deben aprender de la misma manera.

¿Cuál de estas competencias clave está incluida en el currículo de EI?. competencia en comunicación lingüística. competencia en programación y robótica. competencia en educación financiera.

¿Cómo se promueve la inclusión en la EI según el currículo vigente?. mediante medidas de apoyo individualizado y adaptación curricular. excluyendo a los niños con NEE de la enseñanza regular. aplicando un mismo método de enseñanza para todos los niños sin distinción.

Según el currículo vigente, ¿qué importancia tiene el juego en la EI?. es considerado una actividad secundaria sin valor educativo. es el eje principal del aprendizaje y la exploración en la etapa infantil. debe ser eliminado en favor de actividades académicas más estructuradas.