Aprendizaje Neuropsicología del Aprendizaje

Gracias al aprendizaje podemos adquirir... a. nuevas conductas y habilidades. b. nuevos conocimientos. c. nuevas formas de adaptación al entorno. d. todas son correctas.

¿Qué preguntas dieron lugar a diferentes corrientes teóricas a lo largo de la historia y a la integración de la psicología con la neurociencia?. a. ¿como adquirimos nuevas emociones?. b. ¿que mecanismos biológicos permiten que se consolide lo aprendido?. c. ¿que factores no favorecen o no dificultan la adquisición de conocimientos y habilidades?. d. ¿como adquirimos nuevos conocimientos?.

Quién defendía que todo conocimiento procede de la experiencia (empirismo). a. descartes. b. aristotéles. c. skinner. d. jhon Watson.

Quienes dieron los primeros antecedentes filosóficos. a. aristotéles y rene descartes. b. Hermann ebbinghaus y William james. c. ivan pávlov y jhon watson. d. skinner y john Watson.

Quien introdujo la idea de reflejo como respuesta automática del cuerpo a un estímulo externo. a. skinner. b. jhon Watson. c. rené descartes. d. ninguno de los anteriores.

Hermann Ebbinghaus descubrió... a. la curva del olvido. b. la curva del aprendizaje. c. la importancia de los hábitos. d. a y b son correctas.

William James destacó la importancia de los hábitos como base del comportamiento adaptativo y como se forma la repetición a partir de... a. el conductismo. b. la psicologia funcionalista. c. el condicionamiento clásico. d. el condicionamiento operante.

A quién podemos destacar en las principales corrientes del siglo XX dentro del conductismo. a. iván pávlov. b. jhon Watson. c. B.F. skinner. d. todos los anteriores.

B.F. Skinner desarrolló.. a. condicionamiento clásico. b. condicionamiento operante. c. acondicionamiento clásico al ser humano. d. la curva del aprendizaje.

Quién aplicó el condicionamiento clásico al ser humano en el famosos experimento "Pequeño Albert". a. Jhon Watson. b. Iván Pávlov. c. B.F. Skinner. d. William James.

Wolfgang Kohler, Kurt Koffka y Max Wertheimer defendieron... a. el aprendizaje siempre ocurre por un reflejo automático. b. el aprendizaje siempre ocurre por asociación mecánica. c. el aprendizaje puede surgir de una reorganización perceptiva o insight. d. el aprendizaje ocurre debido al comportamiento adaptativo.

Jean Piaget, propuso... a. aprendizaje ligado al desarrollo conductivo. b. aprendizaje ligado al desarrollo cognitivo. c. concepto de desarrollo conductivo. d. concepto de aprendizaje social u observacional.

Quien introdujo el concepto de aprendizaje social u observacional. a. Donal Hebb. b. albert bandura. c. jean Piaget. d. ninguno de los anteriores.

Que experimento mostró que los niños aprenden conductas agresivas al observar a adultos. a. Pequeño Albert. b. muñeco bobo. c. muñeco Albert. d. ninguna de las anteriores.

De los siguientes, cual está relacionado con los principios neuropsicologicos. a. plasticidad cerebral. b. donald hebb. c. potenciación a largo plazo o LTP. d. todas las anteriores.

En que se basa la regla de Hebb. a. en la potenciación a largo plazo. b. en la capacidad del sistema nervioso para modificarse en respuesta a la experiencia. c. las neuronas que se activan juntos, se conectan entre sí. d. ninguna de las anteriores.

Que se considera el fundamento celular de la memoria. a. la plasticidad cerebral. b. los neurotransmisores. c. la potenciación a largo plazo o LTP. d. ninguna de las anteriores.