¿En qué etapa de la infancia el niño tiene gran curiosidad por todo lo que le rodea y de ahí que haga gran cantidad de preguntas? Primera infancia. Segunda infancia. Tercera infancia. Etapa primera. Tercera infancia. Etapa segunda.
¿Qué teoría del aprendizaje nos dice que tenemos tendencia a repetir comportamientos que tienen una consecuencia positiva? Condicionamiento clásico. Condicionamiento operante. Aprendizaje por observación. Aprendizaje por introversión.
¿La fijación de cuál de las siguientes etapas, de la teoría del desarrollo psicosexual de la personalidad de Freud, puede causar pudor excesivo ante los malos olores, pulcritud y autocontrol rígido? Etapa oral. Etapa anal. Etapa fálica. Etapa genital.
Según la pirámide de Maslow, ¿cuáles son las necesidades más básicas del ser humano? Necesidades de seguridad. Necesidades fisiológicas. Necesidades de afiliación (amor). Necesidades de autorrealización.
¿Qué teoría sobre la personalidad afirma que el entorno ambiental donde se desarrolle el individuo tiene más peso en la personalidad que le temperamento? Teoría situacionista Teoría humanística Teoría tipológica Teoría psicoanalítica.
¿En qué etapa del ser humano este comienza una relación y amor y se desarrollan sus sentimientos de soledad en caso de no tenerla? Adolescencia. Madurez primera. Madurez intermedia. Senectud.
La ansiedad es... Una emoción interna. Una emoción de interrelación. Una motivación interna. Una motivación de interrelación.
¿Qué parte de la personalidad se considera que es innata? La inteligencia. El carácter. El pensamiento. El temperamento.
Las emociones están controladas por... El sistema nervioso y el endocrino. El sistema nervioso. El sistema endocrino. Depende del tipo de emoción.
Según la pirámide de Maslow, la creatividad es que una necesidad de autorrealización, se encontraría en... El primer peldaño de la pirámide, siendo de las más básicas. El tercer peldaño. En el cuarto peldaño. En el quinto peldaño, siendo de las necesidades últimas que se desarrolla.
¿Qué tipo de paciente es más fácil que mantenga el control emocional debido a sus características? El mal paciente. El buen paciente. Ni buen paciente ni mal paciente. Ninguno de los dos, ya que en una situación de emergencia es imposible mantener el control.
¿En qué etapa de la infancia el niño acepta las normas de la sociedad e intenta cumplirlas, destacando la responsabilidad, lealtad y honradez? Primera infancia. Segunda infancia. Tercera infancia. Etapa primera. Tercera infancia. Etapa segunda.
Dentro de las necesidades psicológicas básicas, ¿Qué vínculo se basa en el reconocimiento positivo de nuestras acciones por parte de alguien a la que admiramos? Vínculo especular. Vínculo idealizador. Vínculo gemelar. Vínculo de confrontación.
Según la teoría del hombre complejo de Shein, ¿Qué necesidades varían? Tanto las básicas como las de grado superior, dependiendo tanto de la persona en sí como de las circunstancias que le rodeen . Solo varían las de grado superior, dependiendo tanto de la persona en sí como de las circunstancias que le rodeen. Tanto las básicas como las de grado superior, aunque sólo dependen de la personalidad de cada uno. Solo varían las de grado superior, dependiendo sólo de la personalidad de cada uno.
Señala la frase incorrecta. En la senectud... Se pierde la capacidad de concentración de orina. Se produce atrofia muscular. Debido a las placas de ateroma y otros factores, puede existir hipotensión. Debido a la degeneración del aparato respiratorio, se suele sustituir la respiración abdominal por la torácica.
Señala la frase incorrecta. La pertenencia a un grupo (tener unos amigos u otros) influye en cómo se perciben las cosas. La autoestima influye en la percepción de la realidad. Enfermedades mentales, como la psicosis, pueden influir en la percepción de los estímulos. La personalidad no influye en la percepción, pues como hemos estudiado, el carácter varía a lo largo del tiempo.
Según la teoría tipológica de Kretschmer, ¿qué tipología morfológica correspondería a un temperamento bondadoso, alegre y excitable desproporcionalmente? Tipología ciclotímica. Tipología Esquizotímica. Tipología viscosa. Tipología displástica.
Señala la respuesta incorrecta. La psicología es la ciencia que estudia los problemas de conducta. La psicología es la ciencia que estudia los problemas de conducta y las enfermedades mentales de índole físico. La psicología es la ciencia que estudia los problemas de conducta y los procesos mentales. La psicología es la ciencia que estudia los procesos y las enfermedades mentales de índole físico.
Según la teoría psicoanalítica de Freud, ¿Qué factor de la personalidad se guía por los impulsos primitivos e irracionales que se guían por el principio del placer? Yo. Ello. Superyo. Superello.
¿En qué etapa evolutiva el ser humano intenta buscar su identidad personal y así intenta diferenciarse del resto como, por ejemplo, vistiéndose o peinándose de una forma diferente? Niñez. Adolescencia. Madurez. Senectud.
¿Cómo se denomina al distanciamiento emocional con respecto a los demás? Desvalorización. Desvitalización. Desvinculación. No cohesividad.
¿Cuál de las siguientes opciones no es un proceso cognitivo? Motivación. Inteligencia. Memoria. Lenguaje.
¿En cuál de las siguientes etapas, de la teoría del desarrollo psicosexual de la personalidad de Freud, el niño incorpora al superyo las características de tipo sexual a su personalidad, basándose en modelos paternos normalmente? Etapa oral. Etapa anal. Etapa fálica. Etapa genital.
Los procesos cognitivos están controlados por... El sistema nervioso y el endocrino. El sistema nervioso. El sistema endocrino. Depende del proceso cognitivo.
Una persona incapaz de recordar donde estuvo ayer, ¿qué padece? Amnesia de evocación. Amnesia retrógrada. Amnesia anterógrada. Amnesia de afiliación.
Dentro de las necesidades psicológicas básicas, ¿Cuál de estas se basa en sentirse como alguien admirado y digno de ejemplo? Vínculo idealizador. Vínculo gemelar. Vínculo de confrontación. Necesidad de eficacia.
Señala la frase incorrecta. Cuando una necesidad psicológica básica no existe y las reacciones de la personalidad se vuelven crónicas, pueden modificar los rasgos del carácter hacia... La arrogancia. La soberbia. La grandiosidad. La inseguridad.
Señala la frase incorrecta respecto a la evolución del ser humano. Hay un desarrollo cuantitativo y otro cualitativo. Existe uniformidad en el ritmo de crecimiento del individuo. Los periodos de evolución suceden de manera paulatina. La etapa de inmadurez tiene una larga duración.
Señala cuál de las siguientes respuestas no coincide con una característica fundamental del envejecimiento celular. Disminución del agua intracelular. Retraso de la división celular. Retraso del crecimiento celular. Disminución del tejido adiposo.
¿Cuál de los siguientes autores desarrolló la teoría situacionista? Walter Mischel. Abraham Maslow. Kretschmer. Heinz Kohut.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones no es una respuesta cognitiva frente al estrés? Confusión. Risa nerviosa. Olvidos frecuentes Falta de concentración.
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¿Cómo se denomina el mecanismo de defensa de la personalidad en el cual el individuo transforma un deseo o impulso inaceptable en otro digno de elogio? Sublimación. Formación reactiva. Introyección. Racionalización.
Frente a la enfermedad, el ser humano desarrolla mecanismos de defensa para que dicha enfermedad le resulte menos estresante ¿Cuál de las siguientes opciones no corresponde a uno de estos mecanismos? Ira. Represión. Aislamiento. Racionalización.
¿en qué ámbito la mujer es mucho más vulnerable al estrés que el hombre? Ámbito familiar. Ámbito social. Ámbito personal. Ámbito laboral.
¿Cuál de las siguientes respuestas no es una reacción psicológica frente al estrés? Seleccione una: Respuesta cognitiva. Respuesta sentimental. Respuesta de comportamiento. Respuesta emocional.
Normalmente los mecanismos de defensa de la personalidad se basan en... Seleccione una respuesta incorrecta. La alteración de la percepción de la realidad para que se perciba menos amenazadora. La alteración de la sensación de la realidad para que se perciba menos amenazadora. Que son conscientes. La alteración de los procesos cognitivos.
¿Cuál de los siguientes mecanismos de defensa frente a la enfermedad puede operar de forma consciente? Proyección. Regresión. Negación. Utilización de la enfermedad.
¿Cuál de las siguientes respuestas no es una reacción neuropatológica duradera? Fobia. Trastorno de ansiedad por separación. Trastorno del pánico. Todas las respuestas anteriores corresponden a alguna reacción neuropatológica duradera.
Según Emilio Mira, cuando el miedo aparece como espanto... Eres consciente del peligro y cualquier acción que emprendas está siendo controlada psicológicamente por ti. Te puedes quedar paralizado por este e incluso puede darse una relajación de esfínteres. Vacilarás en la intervención sanitaria, lo cual es un gran inconveniente para la labor de rescate. Eres incapaz de emprender acción alguna ante la situación de emergencia.
¿Puede ser beneficioso el miedo en alguna ocasión? No, nunca. Si, si consigues mantener una actitud serena. Si, cuando el paciente está teniendo un ataque de pánico, el ver reflejado el absurdo de su conducta en otra persona puede ayudarle a tranquilizarse. No, excepto si la intervención sanitaria se prolonga en el tiempo.
Si tras un accidente te ves incapaz de recordar nada de este, es que sobre ti, ha actuado... ¿Qué mecanismo de defensa? Regresión. Intelectualización. Identificación. Represión.
Dentro de las necesidades psicológicas básicas ¿Qué vínculo se basa en el reconocimiento positivo de nuestras acciones por parte de alguna persona a la que admiramos? Vínculo especular. Vínculo idealizador. Vínculo gemelar. Vínculo de confrontación.
¿Cuál es la diferencia entre trastorno por estrés postraumático y el de estrés agudo? No tienen nada que ver, son totalmente diferentes. El de estrés postraumático se desarrolla tras una vivencia traumática y el de estrés agudo por situaciones alteradas en el mundo laboral. En el trastorno de estrés postraumático puede producirse amnesia anterógrada. Es lo mismo, pero cuando su duración es superior a cuatro semanas, pasa a llamarse estrés postraumático.
Respecto a los mecanismos de defensa de la personalidad, ¿cual de las siguientes frases es falsa? Aunque podamos desarrollar varios, estos se manifiestan individualmente y no al mismo tiempo. El nivel cultural del individuo puede influir en que se desarrolle un mecanismo u otro. La personalidad del individuo puede influir en que se desarrolle un mecanismo u otro. La intelectualización es un mecanismo de defensa muy típico en el personal sanitario.
¿A qué edad es más común que se manifieste un trastorno de ansiedad por separación? Niñez. Adolescencia. Madurez. Senectud.
¿Cuál es la diferencia entre estrés y ansiedad? El estrés es un proceso en el que las demandas ambientales estimulan la capacidad adaptativa del individuo y la ansiedad es la emoción que se deriva de ella. La ansiedad es un proceso en el que las demandas ambientales superan la capacidad adaptativa del individuo y el estrés es la emoción que se deriva de ella. No existe diferencia entre estos términos. La ansiedad es un estado mucho más alterado que el estrés.
La pérdida de salud de un miembro familiar, es una situación estresante de ámbito... Personal. Familiar. Social. Laboral.
¿Qué reacción neuropatológica duradera se caracteriza por la presencia de conductas rituales absurdas?. Trastornos obsesivo compulsivo. Fobias. Trastorno de ansiedad por separación. Ninguno de los trastornos anteriores coincide con lo que se pide en el enunciado.
¿En qué consiste el desarraigo? En una falta de interrelación del paciente con otras personas al estar rodeado de un entorno donde no encuentra ningún vínculo afectivo. En una pérdida de independencia. En una disminución de las actividades cotidianas. Es el primer paso antes de sufrir una depresión.
¿Cuál de las siguientes repercusiones psicológicas frente a la enfermedad puede ocasionar un aumento en el riesgo de conductas suicidas? Desvalorización personal. Perdida de independencia. Desarraigo. Depresión.
Si observas que un paciente tiene una docilidad excesiva, con gran dependencia del personal sanitario, estos síntomas, ¿De que pueden ser indicativos? De que tiene depresión. De que está sufriendo una desvalorización personal. De que está sufriendo desarraigo. De que esta sufriendo una pérdida de independencia.
Si al acudir a una emergencia sanitaria vemos que alguien está teniendo un ataque de pánico, ¿es conveniente separarlo del resto de personas? Si, puesto que el pánico se contagia fácilmente. No, puesto que el apoyo de personas conocidas puede tranquilizarle. No, puesto que el estar en contacto con otras personas puede tranquilizarle, ya sean gente conocida o no. No, lo que debemos hacer es dejarlo solo para que se tranquilice.
¿Cómo se denomina el mecanismo de defensa de la personalidad que consiste en someter a las emociones o sentimientos a un razonamiento abstracto que separa la carga emocional o afectiva de una situación amenazante? Aislamiento. Razionalización. Represión. Sublimación.
Cuál de las siguientes respuestas no es una reacción psicológica frente al estrés? Respuesta cognitiva. Respuesta sentimental. Respuesta de comportamiento. Respuesta emocional.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones no es una característica de los mecanismos de defensa de la personalidad? Son inconscientes. Operan de forma mecánica y voluntaria. Tratan de reducir la ansiedad. Distorsionan la realidad.
¿Qué reacción neuropatológica duradera puede producir una aparición súbita de miedo sin que exista ningún estimulo amenazador?. Un trastorno de estrés agudo. Algún tipo de fobia. Un trastorno de ansiedad generalizada. Un trastorno de pánico.
¿Cómo se denomina el mecanismo de defensa de la personalidad en el cual el individuo ante una situación estresante vuelve psicológicamente a una etapa en la que se encontraba más seguro? Aislamiento. Introyección. Regresión. Represión.
¿Qué son las reacciones neuropatológicas duraderas? Son reacciones psicológicas que se producen sin ningún estímulo estresante. Son reacciones psicológicas extremas ante una situación de emergencia estresante. Son reacciones psicológicas que se producen ante una situación de estrés y que pueden perdurar en el tiempo hasta convertirse en patológicas Son reacciones psicológicas extremas que pueden tener síntomas similares a patologías neuronales.
La baja autoestima es un factor estresante,... ¿de qué ámbito? Ámbito social. Ámbito personal. Ámbito laboral. Ámbito familiar.
Ante una situación estresante, diriges la ansiedad hacia otro punto que psicológicamente es más aceptable. Estamos hablando de.... Formación reactiva. Negación. Sublimación. Desplazamiento.
Señala la afirmación verdadera acerca de la comunicación escrita. Utilizar muchos ejemplos. Frases largas y sin signos de puntuación. Agrupar las respuestas en párrafos. Sea ilegible.
En la comunicación asertiva influye sobre todo… Lo que no se dice y se rumorea. Sólo lo que se dice con el lenguaje verbal. Cómo se transmite el mensaje tanto verbal como con la comunicación no verbal. La facilidad del receptor para herir al otro con su lenguaje no verbal.
La situación en la que se desarrolla la comunicación es… Código. Canal. Contexto. Mensaje.
El efecto halo es: Ser capaz de ponernos en lugar de otra persona. Un gesto a estudiar por la kinesia. Una impresión que tenemos sobre cierta persona. Un obstáculo por desconocimiento del código.
Un ruido es un obstáculo… Semántico. Físico. Personal. Derivado de la percepción.
El reparto de papeles entre los miembros de un equipo, para que dramaticen una historia determinada es propio de… Phillips 66. Brainstorming. Jornadas de outdoor training. Role-playing.
El aire en una comunicación oral es… El código. El mensaje. El canal. El feedback.
Entre los elementos básicos de todo proceso comunicativo encontramos: La edad del emisor. La asertividad del interlocutor. El código que se emplee. El nivel cultural del receptor.
Lo más importante en el brainstorming es: Adoptar el rol que nos han adjudicado. Criticar las ideas de los demás. Obtener gran número de ideas originales. Ponernos en el lugar del otro.
¿El receptor puede convertirse en emisor? Sí, para que haya comunicación necesitamos un mensaje de vuelta, del receptor al emisor. Nunca, ya que los papeles de emisor y receptor no pueden intercambiarse. Sólo cuando se comparta el mismo código. Sólo sucede en conversaciones vía internet.
La retroalimentación es… El conjunto de signos y señales a utilizar. La decodificación del mensaje. La persona que recibe la información. El mensaje de vuelta del emisor al receptor.
En toda exposición oral debemos comenzar por: Retroalimentarnos acerca de lo que siente el receptor. Elevar el tono de voz para hacernos oír. Crear confusión en el auditorio. Explicar los puntos a tratar.
La paralingüística se encarga del estudio de… La voz. El espacio. Los gestos. La mirada.
La información que nos llega a través de la pantalla del ordenador es: Comunicación oral. Comunicación escrita. Comunicación no verbal. Comunicación asertiva.
La información a proporcionar a nuestro paciente será: Completa con todas las alternativas de tratamiento. Incompleta para evitar que sufra en caso de diagnósticos negativos. Breve y técnica, a pesar de que no se pueda comprender. Sólo se dará cuando el paciente tenga su alta médica.
Para evitar distorsiones en el mensaje se debe… Codificar el mismo a través de un código conocido por emisor y receptor. Expresar las ideas sin ningún orden. Ofrecer toda la información al receptor de golpe, sin tiempo para reflexionar. Hacer ruido para distraer al receptor.
A menor distancia con nuestro interlocutor… Menor grado de confianza. Mayor grado de confianza. Menos afectividad. Más desinterés por lo que el otro dice.
El counseling es… La toma de decisiones por el equipo médico sobre el tratamiento del paciente. Un proceso de asesoramiento para que sea el paciente el que decida. Una técnica de dinámica grupal para facilitar la comunicación. Todas las anteriores son correctas.
La realización de pruebas competitivas al aire libre por los componente de un equipo es propio de… Jornadas de outdoor training. Efecto halo. Empatía. Brainstorming.
¿Qué técnica tiene como fundamento el dividir un grupo grande en subgrupos de seis personas para que durante seis minutos traten un tema? Tormenta de ideas. Phillips 66. Role-playing. Asertividad.
Si al hablar no miramos a nuestro interlocutor eso significa: Confianza. Afectividad. Inseguridad. Interés.
La información que nos llega a través de la pantalla del ordenador es: Comunicación oral. Ninguna de las respuestas Comunicación no verbal. Comunicación asertiva.
Indica cuál es la respuesta incorrecta. La empatía requiere tolerancia hacia el diferente. Una actitud empática es escuchar al otro sin interrumpirle. Debemos siempre criticar a nuestro interlocutor para burlarnos de él. La empatía se aprende por imitación.
El disco rayado es una técnica de comunicación… Empática. Asertiva. De escucha activa. De dinámica grupal.
Para que la comunicación sea asertiva… Emisor será ambiguo. Omitir cualquier retroalimentación. Emisor y receptor deben respetarse y escuchar activamente. Emisor utilizará un código desconocido por el receptor.
Para proceder a realizar una escucha activa de forma eficiente debemos… Evitar sacar conclusiones apresuradas. Mostrarnos distantes. Utilizar sólo el lenguaje corporal. Limitar el tiempo para evitar prolongaciones innecesarias del discurso.
En toda comunicación oral se recomienda: Hablar rápido sin pausas, para que no parezca que estamos nerviosos. Despreocuparnos de la comunicación no verbal. Evitar estar atento a lo que se dice. Hacer una frecuente retroalimentación.
Un alexitímico es: Persona capaz de comprender lo que el otro siente. Individuo con facilidad para expresar las ideas de los demás. Enfermedad broncopulmonar. Persona incapaz de reconocer y expresar sus sentimientos.
Si queremos conocer rápidamente las ideas de todos los miembros de un equipo, la técnica de dinámica más aconsejable es: Brainstormig. Tormenta de ideas. Phillips 66. Role-playing.
No es un síntoma de malos tratos… Sentimiento de culpa. Miedo. Verbalizaciones incoherentes. Sentimiento de irresponsabilidad por lo ocurrido.
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