Atención y concentración Unach

Compare los nombres y las direcciones de los dos recuadros. Recuerde que tendrá que ser muy detallista en cuanto a los signos: comas, tildes, puntos, etc. Nombres y direcciones iguales. Nombre distinto y dirección igual. Dirección distinta y nombre igual. Nombre y dirección distintos.

Compare los nombres y las direcciones de los dos recuadros. Recuerde que tendrá que ser muy detallista en cuanto a los signos: comas, tildes, puntos, etc. Nombres y direcciones iguales. Nombre distinto y dirección igual. Dirección distinta y nombre igual. Nombre y dirección distintos.

Para culminar con el proceso de cedulación, la secretaria del registro civil asigna nombres a los usuarios para la debida entrega del documento original. Identifique, entre las respuestas, los nombres idénticos a los que se presentan a continuación: Dennys Geovanny Izuríeta Valdez Elizabeth Roxana Pilataxi Yungán Jhonny Marcelino Ronquillo Tenelema. Dennys Geovany Izurieta Valdez Elizabet Roxxana Pilataxi Yungán Jhony Marcelino Ronquillo Tenelema. Dennys Geovany Izurieta Valdez Elizabet Roxxana Pilataxi Yungán Jhon Marcelino Ronquillo Tenelema. Dennys Geovanny Izurieta Valdez Elizabeth Roxana Pilataxi Yungan Jhonny Marcelino Ronquillo Tenelema.

Cecibel es una docente de la asignatura de relaciones humanas. Inicia la clase tomando la asistencia, en el siguiente cuadro se presenta una muestra de la lista de los estudiantes. Distinga qué nombre de estudiante no se encuentra en orden alfabético según la lista. Guaman Burgos William Marcelo. Altamirano Cevallos Alex Daniel. Alvarado Benavides Diego Andrés. Guaman Bonifaz Marcelo Estuardo.

Paula acaba de arribar a Ecuador y desea llegar a una dirección, para lo cual, su familiar le envía mediante un mensaje de texto la dirección. Identifique en la tabla si los nombres y direcciones son iguales o distintas a la enviada. Nombres iguales y direcciones distintas. Nombres distintos y direcciones distintas. Nombres iguales y direcciones iguales. Nombres distintos y direcciones iguales.

Alejandro está en clases de ortografía y la docente le pide identificar cuántas parejas del grupo de letras (mn) hay en el siguiente grupo de letras. Seleccione la respuesta que corresponda. 6. 7. 4. 5.

Jesica está realizando una tarea en clase, la docente Doménica pide identificar cuántas palabras infiltradas hay en la cuadrícula que les presenta. Selecciona la respuesta que corresponda. 5. 4. 6. 8.

Jorge se encuentra rindiendo una evaluación de atención y concentración para renovar su licencia de conducir, en esta evaluación se encuentra con dos nombres y dos direcciones que deberá identificar si son iguales o diferentes, debiendo ser muy detallista en cuanto a los signos: comas, tildes, puntos, etc. Identifique cuál es la respuesta correcta. Dirección distinta y nombre igual. Nombres y direcciones iguales. Nombres y direcciones distintos. Nombre distinto y dirección igual.

Enrique quiere descubrir cuál es el código numérico para ingresar al aula virtual. La clave para descifrar el código es el nombre de una persona, para lo cual debe guiarse considerando que a cada letra le corresponde dos números. El nombre es JULIO. A continuación, se expone la tabla para descifrar el código del aula virtual. 3172365887. 3172366592. 3172876587. 3172366587.

Samanta quiere identificar el código del celular de David, dicho código está cifrado en números y letras. De acuerdo a la letra va el número. A continuación, se proporciona las letras para descifrar el código numérico del celular de David. Código: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 E M D A O C L I G N Palabra: D O M E N I C A. 5 7 2 9 0 1 2 4. 9 7 2 0 3 4 5 1. 3 1 0 4 7 9 5 3. 2 4 1 0 9 7 5 3.

Jorge se enlistó al servicio militar, él pertenece al primer pelotón que está compuesto por 20 conscriptos formados en 4 las de 5, ellos deben formarse en orden de estatura de menor a mayor por lo que requieren identificar en qué orden deben formarse. Pedro mide 1.75, Jorge mide 6cm más que Pedro, Esteban mide 1cm más que Pedro, Carlos mide 3cm más que Esteban, Orlando mide 4cm menos que Jorge. Identifique el orden en el cual deben formarse de menor a mayor. Seleccione una: Pedro, Esteban, Orlando, Carlos, Jorge. Orlando, Pedro, Jorge, Esteban, Carlos. Pedro, Orlando, Jorge, Esteban, Carlos. Jorge, Esteban, Pedro, Orlando, Carlos.

Kevin se encuentra en una evaluación psicológica para conocer su nivel de atención y concentración, para esto le presentan una plantilla con dos cuadrículas, en las cuales deberá identificar la palabra que se forma en la cuadrícula 2 al elegir el cuadro que contiene un patrón en la cuadrícula 1 ordenadamente. Identifique la palabra correcta. PERVERCIÓN. PERCHARON. PERCEPCIÓN. PERSUACIÓN.

Juan asigna una tarea a sus estudiantes, para esto les entrega cuatro oraciones, indicando que deben encontrar la oración exactamente igual a la oración ejemplo. Identifique la oración correcta. EJEMPLO: El escritor usa metáforas muy lindas y realiza descripciones únicas. El escritor usa metaforas muy lindas y realiza descripciones únicas. El escritor usa metáforas muy lindas y realiza descripsiones únicas. El escritor usa metáforas muy lindas y realiza descripciones únicas. El escritor usa metáforas muy lindas y realizá descripciones únicas.

Soledad es docente en una unidad educativa, para mejorar el nivel de concentración de sus estudiantes ella les dicta una palabra y les indica que encuentren el inverso de la misma. Identifica el inverso de la siguiente palabra: administrativamente. etnemvaitartsinimda. etnemavitartsinimda. tenemavitartsinimda. etnmeavitartsinimda.

Dónatelo, quiere identificar cuantas palabras (al) hay en el siguiente cuadro para poder armar una pista de carreras, las palabras (al) son las curvas que tiene la pista de carreras. A continuación, se expone la tabla con las palabras. 4. 6. 3. 5.