Los procedimientos y las estrategias que se aplican para la modificación de la conducta son:
a) Desensibilización sistemática / condicionamiento aversivo / condicionamiento operante / aprendizaje vicario u observacional b) a) Desensibilización sistemática / condicionamiento aversivo / condicionamiento operante c) a) Desensibilización sistemática / condicionamiento operante / aprendizaje vicario u observacional. Cuando no es posible cambiar el comportamiento a través de otras técnicas, se basa en la teoría del APRENDIZAJE CONDUCTISTA.
a) verdadero b) falso. Une cada procedimiento con su descripción: (hay 2 pistas)
1- Desensibilización sistemática 2- Condicionamiento aversivo 3- Condicionamiento operante 4- Aprendizaje vicario u observacional. Otras formas de reducir o eliminar la conducta son:
a) el tiempo fuera b) retirada de atención c) la sobrecorrección. Otras formas de reducir o eliminar la conducta son: Una cada concepto con su descripción:
el tiempo fuera retirada de atención la sobrecorreción. Una de las funciones que tienen los auxiliares es la de promover comportamientos saludables para prevenir, controlar o mitigar los efectos negativos de la enfermedad y favorecer que la persona se adapte a los cambios que se han producido en su vida.
a) verdadero b) falso. La estrategia mas poderosa para eliminar una conducta consiste en la .........................................., hasta que este llegue a desaparecer (extinción de conducta)
a) eliminación de las consecuencias que están manteniendo dicho comportamiento b) reforzar las consecuencias que están manteniendo dicho comportamiento c) todas son falsas.
|