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Atención, Percepción y memoria. (Ui1)(Ud1-6)

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Título del Test:
Atención, Percepción y memoria. (Ui1)(Ud1-6)

Descripción:
Test ud.1-6

Fecha de Creación: 2023/12/12

Categoría: Universidad

Número Preguntas: 13

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Temario:

En los modelos de filtro de selección temprana, ¿que función tiene el filtro?. Seleccionar la información relevante para facilitar su procesamiento. Organizar la sobrecarga de información. Efectuar el procesamiento de la información. Considerar factores como la expectativa personal y los requerimientos.

¿Qué evalúa una tarea de priming atencional?. La interferencia que se produce si atendemos a varias fuentes de estimulación o tareas simultáneas. La influencia que la presentación de un estímulo tiene sobre el procesamiento de los estímulos que se presentan posteriormente. La atención sostenida durante la ejecución de tareas complejas. La capacidad y distribución de los recursos atencionales.

En relación con el concepto arousal: Es un concepto relacionado con aspectos fisiológicos y psicológicos. Está relacionado con aspectos éticos y morales. Se define como el grado en que las emociones se dan a causa de las expresiones faciales. No guarda relación con la activación del organismo.

Manuel se ha presentado voluntario como sujeto experimental en un estudio de laboratorio para cuantificar el nivel de activación de la corteza cerebral y correlacionado con diferentes niveles de atención. ¿Qué tipo de técnica de cuantificación han utilizado en el estudio?. EEG. Electrocardiograma. Pupilometría. EMG.

En un estudio de psicología en el que participo me han pedido que realice una tarea de detección visual a la vez que realizo una tarea aritmética. Están estudiando: La atención selectiva. La atención dividida. La atención sostenida. La memoria de trabajo.

Como psicólogo investigador estás interesado en estudiar si existen diferencias individuales en el nivel mínimo o máximo a partir del cual una persona puede ser consciente de una sensación¿Qué variable o fenómeno estás estudiando?. El umbral absoluto. La constancia ilusoria. La constancia perceptiva. El umbral relativo.

"El todo es más que la suma de las partes." Se corresponde con el modelo teórico... Gestalt. Estructuralismo. Computacionalismo. Ecologismo.

Ana es una niña de 6 años que está experimentando dificultades para aprender a leer. Tras descartar que esta dificultar se deba a un problema de visión (miopia o astigmatismo) se decide administrarle una prueba encaminada a valorar si Ana presenta algún problema de percepción visual. La prueba adecuada para ello es: Test figura de Rey. Test de caras. Test Gestáltico motor de Bender. Test de desarrollo de la percepción visual de Frostig.

La percepción del movimiento depende, entre otros factores, de: La acomodación del cristalino. Los indicadores de profundidad. La posición del objeto en la superficie que se desplaza. La velocidad de movimiento del objeto, exclusivamente.

Estás conduciendo por un barrio que desconoces, por lo que decides utilizar el navegador de tu coche. Paras en un semáforo en rojo y aprovechas la parada para ver la calle que corta la avenida por la que ibas conduciendo, comparando lo que ves con lo que te muestra el navegador.¿Qué componente de la memoria operativa según el modelo de Baddeley y Hitch (1974) se estaría activando en ese momento?. El bucle fonológico. La agenda visoespacial. El ejecutivo central. El bucle fonológico y la agenda visoespacial conjuntamente.

¿Qué modelo de los siguientes indica que la memoria se compone de tres almacenes distintos denominados Memoria sensorial, Memoria a corto plazo y Memoria a largo plazo?. Modelo de memoria William James. Modelo estructural de Atkinson y Shiffrin. Modelo estructural de Broadbent. Modelo de transferencia de procesos apropiados de Roediger et al. (1989,1993).

Luisa sufre demencia tipo Alzheimer desde hace varios años. Ha dejado de reconocer a su hijo y a su marido, tampoco reconoce el barrio en el que lleva viviendo desde hace 15 años, pero lleva varias noches que, al acostarse, pide que acudan sus padres a arroparla y contarle su cuento favorito, a pesar que hace más de 30 años que fallecieron. ¿Qué constructo explicaría mejor esta situación?. Dismenesia. Atribución errónea. Confabulación. Ley de Ribot.

En el síndrome de Capgras: El sujeto considera que ha experimentado una situación con otra persona pero no logra recordarla. El sujeto no logra reconocer a la persona que tiene delante porque no puede reconocer su rostro. El sujeto considera que distintas personas que conoce son, en realidad, una misma persona. El sujeto considera que la persona con la que interactúa es realmente un impostor con la misma apariencia física que la persona en cuestión.

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