Audición y comunicación verbal

En el proceso comunicativo, descodificar significa: Crear el mensaje y elegir signos. Interpretar el mensaje recibido. Transformar pensamientos en palabras. Seleccionar el canal adecuado.

Un signo de alarma propio de los 12 meses es que el niño. No responda a su nombre. No emita balbuceos. No haga frases simples. No produzca holofrases.

La redundancia lingüística sirve para. Proteger el mensaje frente al ruido. Hacer el mensaje más complejo. Reducir el mensaje a lo esencial. Aumentar la velocidad del habla.

¿Qué porcentaje de toda la información comunicativa aporta la comunicación NO verbal en una conversación?. 65%. 5%. 100%. 15%.

Los niños que padecen sordera prelocutiva profunda presentan dificultades en el juego simbólico debido a. Escasa estimulación auditiva y lingüística. Déficits exclusivamente sociales. Falta de memoria. Problemas en el oído externo.

La afasia de Wernicke afecta principalmente a. La memoria verbal. La articulación del habla. La producción motora de fonemas. La comprensión del lenguaje.

La principal función del área de Broca es. Comprender el lenguaje. Procesar sonidos de forma no verbal. Planificar y articular el habla. Determinar si un sonido es música o lenguaje.

En una hipoacusia postlocutiva leve, la comprensión lectora: Está gravemente afectada. Es imposible sin apoyo visual. Requiere implante coclear. No se ve afectada.

La dislalia se caracteriza por. Dificultad de articulación sin causa orgánica. Una lesión orgánica permanente. Alteración en la comprensión auditiva. Trastorno del timbre de la voz.

La pérdida auditiva que aparece entre los 2 y 4 años se denomina. Prelocutiva. Postlocutiva. Locutiva. Perilocutiva.

¿Por qué las consonantes como /s/ o /f/ son especialmente problemáticas en pacientes con hipoacusia?. Porque son más intensas. Porque son graves. Porque pertenecen a la prosodia. Porque son agudas y débiles.

¿Qué se entiende por archifonema ?. La neutralización de los rasgos distintivos de dos fonemas en un contexto determinado. La suma de todos los alófonos de un fonema. Un fonema que carece de rasgos distintivos. Todas son correctas.

¿Cuál de las siguientes estructuras está formada por cartílago?. Pulmones. Diafragma. Tráquea. Faringe.

Observa la siguiente audiometría vocal de 5 pacientes. Indica cuál de las siguientes opciones diagnostica correctamente a los paciente: 1: Normal ; 2: Neurosensorial ; 5: Conductiva. 2: Normal ; 4: Conductiva ; 5: Neurosensorial. 1: Normal ; 2: Normal; 5: Neurosensorial. 1: Normal ; 2: Conductiva ; 5: Neurosensorial.

¿ Cuál de las siguientes frases es correcta?. Los músculos intercostales no participan en el proceso de inhalación y exhalación. Para llevar a cabo la inhalación de aire hace falta que el diafragma se contraiga para descender. Para llevar a cabo la inhalación de aire hace falta que el diafragma se relaje para descender. La tráquea se conecta con los pulmones a través de la laringe.

Desde el punto de vista anatómico y funcional, ¿cuál de las siguientes afirmaciones describe con mayor precisión el papel de la glotis en el proceso de fonación?. Constituye el espacio supraglótico que modula los formantes vocálicos. Es la cavidad encargada de la resonancia y articulación final del sonido. Es la principal responsable de la filtración y humidificación del aire inspirado. Es la estructura donde la energía aerodinámica del aire espirado se transforma en energía acústica mediante la vibración de las cuerdas vocales.

Según el principio de pertinencia, ¿qué consecuencia tiene la no percepción de un fonema pertinente?. Se genera una neutralización fonológica automática. Se produce una variación fonética sin relevancia lingüística. Se activa una variante libre del fonema. Aparece incomprensión de la palabra.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones define correctamente la diferencia entre fonética y fonología?. Ambas estudian los sonidos, pero desde perspectivas exclusivamente articulatorias. La fonética se ocupa del nivel de la lengua y la fonología del nivel del habla. La fonología analiza unidades mentales abstractas y la fonética sonidos concretos. La fonética estudia los fonemas y la fonología los sonidos reales del habla.

En relación a las cuerdas vocales superiores o pliegues vestibulares, indica la opción correcta: Se encuentran cerrados durante la respiración. Regulan la intensidad de la fonación. No intervienen en la producción sonora. Determinan la frecuencia fundamental de la voz.

¿Cuál de las siguientes estructuras pertenece exclusivamente a la cavidad infraglótica del aparato fonador?. Cavidad bucal. Cuerdas vocales. Faringe. Diafragma.

¿Qué instrumento representa únicamente las variaciones de amplitud del habla a lo largo del tiempo?. Sonograma. Oscilograma. Espectrograma. Fonograma.

¿Qué condición articulatoria permite que un sonido sea nasal?. El velo del paladar desciende. El velo del paladar se eleva. La lengua bloquea completamente el flujo de aire. Las cuerdas vocales permanecen abiertas.

¿Cuál de los siguientes fonemas es nasal?. /f/. /l/. /n/. /s/.

¿Qué formante está relacionado con la posición anterior o posterior de la lengua?. F4. F2. F3. F1.

¿Cuál de los siguientes fonemas corresponde a una consonante fricativa?. /b/. /m/. /f/. /p/.

Un sonido se considera sonoro cuando: Existe un obstáculo completo en la salida del aire. El aire sale únicamente por la boca. Las cuerdas vocales vibran durante su producción. El velo del paladar está descendido.

La amplitud de una onda sonora indica: El número de ciclos por unidad de tiempo. El tiempo que tarda en repetirse la oscilación. La distancia recorrida por la onda en un ciclo. La fuerza o intensidad de la onda sonora.

Los rasgos distintivos acústicos se clasifican en: Articulatorios y auditivos. Segmentales y articulatorios. Intrínsecos y prosódicos. Fonológicos y fonéticos.

¿Cuál de los siguientes criterios NO forma parte de la clasificación articulatoria de los sonidos del lenguaje?. Acción de las cuerdas vocales. Intensidad acústica del sonido. Modo de articulación. Lugar de articulación.

¿Qué estudia principalmente la fonética acústica?. El sonido del habla desde el punto de vista físico. La percepción del sonido en el oído interno. Los movimientos de los órganos articulatorios. La estructura gramatical del lenguaje.