Autoevaluación T8 Didáctica del medio natural, social y cultural en EI

¿Qué estrategias metodológicas recomiendan Miralles Martínez & Rivero Gracia (2012) para enseñar historia en Educación Infantil?. Enfoque exclusivamente teórico. Enfoque centrado en el niño, utilizando estrategias lúdicas y participativas. Enfoque basado en la memorización de fechas.

¿Según la legislación, cómo se justifica la inclusión de contenidos históricos en la educación infantil?. No hay justificación legislativa para la inclusión de contenidos históricos en la educación infantil. Las nociones temporales no son esenciales en el currículo de educación infantil. Las nociones temporales son un componente esencial en el currículo de educación infantil.

¿Cuál es una de las estrategias recomendadas por Miralles Martínez & Rivero Gracia (2012) para introducir a los niños/as en la historia?. Enseñarles fechas y eventos históricos complejos desde el principio. Utilizar narraciones históricas como punto de partida. Realizar exámenes escritos sobre eventos históricos.

¿Por qué es importante la participación activa de las familias en la enseñanza de contenidos históricos en Educación Infantil?. Porque las familias pueden hacer todo el trabajo por los niños/as. Porque fortalece la relación entre la escuela y las familias y contribuye al desarrollo integral de los niños/as. Porque las familias no tienen ningún papel en la educación de sus hijos/as.

¿Por qué es importante el enfoque lúdico en la enseñanza de contenidos históricos en educación infantil?. Porque el juego motiva a los niños/as y les permite explorar el pasado de manera significativa. El juego no tiene relación con la historia. Porque el juego no tiene ningún valor educativo.