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Autoevaluación tema 4

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Título del Test:
Autoevaluación tema 4

Descripción:
Motivación UNED

Fecha de Creación: 2014/01/27

Categoría: UNED

Número Preguntas: 10

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Temario:

¿Cuál es el objetivo de la motivación humana al considerarla como una disposición para actuar?: la repetición de la conducta. llevar a localizar la meta o el objetivo. activar la conducta.

¿De qué es fruto la motivación regulada por el ambiente?: del aprendizaje. del foco atencional. del componente subjetivo.

¿Cómo se denomina la anticipación de las propiedades del reforzador?: condicionamiento instrumental. aprendizaje observacional. motivación de incentivo.

¿Cómo se conoce a la expectativa que se crea ante un objeto ambiental agradable?: premio. reforzador. incentivo.

En relación a la contingencia premio-conducta motivada, ¿en qué tipo de programas se producen pausas después de recibir los premios?: en los de intervalo. en los de razón. en los continuos.

¿Qué se entiende por descuento de la demora?: que conforme se acerca el premio, su valor decrece. que la demora del premio produce que se reduzca su valor de incentivo. que si se emplean estímulos aversivos, su valor demorado es exponencial.

¿Qué ocurre en una situación de escape/evitación?. que las expectativas que se crea el sujeto ante la situación, le llevan a evitar/escapar del castigo. que las expectativas que se crea el sujeto ante la situación es lo que le permite no sufrir las consecuencias del estímulo desagradable. que el sujeto no se encuentra motivado para emitir la conducta de escape y se produce lo que se denomina indefensión aprendida.

Cuando la motivación del sujeto por ejecutar una conducta desciende dado que ya no está incentivado para realizarla, se produce...: escape. evitación. extinción.

¿A qué hace referencia la paradoja del incentivo?: a que aquellos estímulos externos incorporados a actividades intrínsecamente motivadas, pueden llegar a disminuirla. a que en toda actividad intrínsecamente motivada siempre se da un estímulo externo que la mantiene. a que en algunas ocasiones la ME puede verse debilitada por el incentivo.

En relación a la motivación intrínseca, ¿qué teoría defiende que los premios introducen autopercepciones de instrumentalizar provocando un descenso de la MI?: la teoría de la sobrejustificación. la teoría de la autodeterminación. la teoría de la evaluación cognitiva.

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