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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEAutoevaluación Unidad 3 Tendencias

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Título del test:
Autoevaluación Unidad 3 Tendencias

Descripción:
Preguntas diferentes a la otra autoevaluación 3

Autor:
Sara
(Otros tests del mismo autor)

Fecha de Creación:
13/03/2019

Categoría:
Universidad

Número preguntas: 13
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Temario:
Cuando hablamos de e-learning hacemos referencia a... Pedagogías Tecnologías Pedagogías y tecnologías Ninguna de las anteriores.
¿Cuál de las siguientes no es una característica del e-learning? Aumento de los costes Rapidez Accesibilidad Flexibilidad.
El aprendizaje móvil hace referencia a... Aprendizaje a través de Internet Aprender con el ordenador portátil Aprender con el móvil Aprender con dispositivos móviles.
Entre las funcionalidades del aprendizaje móvil se encuentran: Acceso a los recursos pedagógicos Comunicación con otras personas Creación de contenidos Todas las anteriores son ciertas.
¿Qué caracteriza a un dispositivo móvil? Pequeño tamaño, pantalla y memoria Pequeño tamaño, acceso a Internet, memoria y multifuncionalidad Pequeño tamaño, acceso a Internet y memoria Pequeño tamaño, acceso a Internet, multifuncionalidad y alta autonomía de carga.
¿Es necesario formar a los jóvenes en el uso de las TIC? No, son nativos digitales Sí, aunque parezca que manejan los dispositivos, muchos de ellos pueden no ser conscientes de los riesgos o necesitar apoyo para superar el nivel usuario No, al ser jóvenes son más capaces de adaptarse a los cambios.
El uso de dispositivos móviles en educación implica: Más flexibilidad Mayor acceso a la información Nuevos riesgos Todas las anteriores son ciertas.
¿Cuál de los siguientes no es un obstáculo para introducir dispositivos móviles? Limitaciones tecnológicas Alto costo Políticas de uso en los centros Primacía de programas 1:1.
La etapa de apropiación de la funcionalidad en el uso de dispositivos móviles hace referencia a: Se usa la tecnología como herramienta de aprendizaje para desarrollar proyectos educativos Se funciona con el dispositivo de manera habitual en el aula Familiarización con la tecnología Nos sentimos cómodos utilizando el dispositivo pero no sabemos utilizar su potencial.
El contenido móvil debe ser: Módulos cortos y directos Un apoyo al profesorado Adaptado al tamaño de la pantalla Todas son correctas.
Hacia qué tipo de aprendizaje tiende el aprendizaje móvil Ubicuo On-line Virtual Con más dispositivos.
La escuela 1:1 y el modelo trae tu propio dispositivo Son lo mismo La escuela 1:1 es la precursora del modelo trae tu propio dispositivo El modelo trae tu propio dispositivo es más amplio que el de la escuela 1:1, incluye cualquier dispositivo móvil acordado con el centro y con el alumnado/familias La escuela 1:1 es cuando la financiación es pública.
Cuál de las siguientes no es un impacto positivo del modelo trae tu propio dispositivo: Facilita el trabajo colaborativo Reduce la desigualdad Mejora la disciplina Reduce el absentismo.
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