test auxiliar de enfermeria

1.¿Qué es la Enfermería?. a. Cuidado o atención que brinda una persona a otra para ayudar a recuperar la salud o conservarla. b. Ciencia que estudia las enfermedades y sus procesos. c. Rama de la medicina que estudia a las personas enfermas.

2.La Enfermería como profesión nace gracias a: a.Florence Nightingale. c.Los griegos. b.La OMS.

3.Seleccione los 4 roles de la Enfermería: a.Proveedor de cuidados. b.Investigador. c.Docente. d.Administrador. e.Director. f.Becario.

4.La salud se define como: a.Estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de enfermedades. b.Ausencia de enfermedades. c.Estado de bienestar de una persona.

5.Seleccione los 4 principios éticos de la Enfermería: a.Beneficencia. b.No maleficencia. c.Justicia. d.Autonomía. e.Libertad. f.Esperanza.

6.Las prácticas seguras dentro de la atención de los pacientes son: a.Prácticas seguras administrativas. b.Prácticas seguras asistenciales. c.Prácticas seguras administrativas-asistenciales. d.Prácticas seguras curativas. e.Prácticas seguras preventivas.

7.El brazalete de identificación del paciente debe contener mínimo la siguiente información: a.Nombres y apellidos, número de cédula. b.Apellidos y nombres, número de cédula. c.Fecha de nacimiento, nombre y apellido.

8.Señale dos medidas para prevenir las caídas en los pacientes hospitalizados: a.Identificación del paciente que presenta riesgo de caídas. b.Promover el uso de calzado cerrado y con suela antideslizante. c.Hacer caminar al paciente por la habitación. d.Vigilar las heridas del paciente y su evolución.

9.Señale los cinco momentos de la higiene de manos: a.Antes de tocar al paciente. b.Antes de realizar una tarea limpia-aséptica. c.Después del riesgo de exposición a líquidos corporales. d.Después de tocar al paciente. e.Después del contacto con el entorno del paciente. f.Después de hablar con el paciente. g.Después de tocar la historia clínica del paciente.

10.¿Cuánto tiempo debe durar el lavado o higiene de manos?. a.40-60 segundos. b.10 segundos. c.20 segundos.

11.En la posición anatómica el paciente debe estar: a.Sentado. b.De pie (bipedestación). c.Semifowler. d.Fowler.

12.Las posiciones corporales se dividen en: a.Bipedestación, sedestación y decúbito. b.Sentado, acostado, hincado. c.Acostado, de pie, de espaldas.

13.En la posición semifowler la cabecera de la cama del paciente debe estar elevada: a.30 grados. b.10 grados. c.180 grados.

14.Las dos grandes cavidades corporales son: a.Cavidad ventral y dorsal. b.Abdomen y cabeza. c.Tórax y abdomen.

15.El abdomen se divide en: a.nueve cuadrantes. b.cuatro cuadrantes. c.diez cuadrantes.

16.El sistema óseo está compuesto por varios elementos como: a.Articulaciones, huesos, cartílagos, ligamentos. b.Articulaciones, huesos, abdomen, pelvis. c.Huesos, médula, epífisis.

17.El tejido óseo se clasifica en: a.Hueso duro y hueso esponjoso. b.Hueso blando y hueso suave. c.Hueso hueco y hueso fuerte.

18.Los huesos se clasifican según su forma en: a.Huesos largos, huesos cortos y huesos planos. b.Huesos grandes, pequeños y delgados. c.Huesos huecos, porosos y fuertes.

19.La capa externa que se encuentra envolviendo al hueso se llama: a.Periostio. b.Mesogastrio. c.Médula.

20.La fractura se define como: a.Pérdida de la continuidad del tejido óseo. b.Fisura a nivel del hueso. c.Herida del hueso que provoca ruptura.

21.El sistema óseo está compuesto aproximadamente de: a.206 huesos. b.100 huesos. c.300 huesos.

22.El sistema óseo se divide en dos partes: a.Esqueleto axial y esqueleto apendicular. b.Esqueleto central y superficial. c.Esqueleto axial y esqueleto superficial.

23.El esqueleto axial se divide en: a.El cráneo, la columna vertebral y el tórax. b.El cráneo, los brazos y las piernas. c.La columna vertebral, el tórax y los brazos.

24.El hueso frontal se encuentra ubicado en: a.El cráneo. b.El tórax. c.Los brazos.

25.La médula espinal pasa por la mitad de: a.La columna vertebral. b.El cráneo. c.Los brazos.

26.Responda verdadero o falso según corresponda: a.La columna vertebral es rígida y no es flexible. b.El esternón se ubica en la caja torácica. c.Las costillas se unen al esternón mediante cartílago. d.El húmero es el principal hueso del brazo. e.El fémur se encuentra ubicado en el antebrazo. f.Los huesos de los dedos de la mano se llaman falanges. g.El sacro se encuentra ubicado en el tórax.

27.Las suturas del cráneo son un ejemplo de articulación: a.Anfiartrosis. b.Sinartrosis. c.Diartrosis.

28.Los MIEMBROS SUPERIORES se dividen en: a.Muslo, pierna, pie. b.Brazo, antebrazo y mano. c.Brazo y muñeca.

29.Los MIEMBROS INFERIORES se dividen en: a.Muslo, tobillo, pierna. b.Pierna, tobillo, pie. c.Muslo, pierna y pie.

30.¿Cuántas costillas tiene el cuerpo humano?. a.20 pares de costillas. b.12 pares de costillas. c.1 par de costillas.

31. Las articulaciones del cráneo (suturas) son articulaciones: a.Totalmente móviles. b.Medianamente móviles. c.Inmóviles (rígidas).

32.Las lesiones del sistema articular pueden ser: a.Golpes y moretones. b.Fracturas y moretones. c.Luxaciones y esguinces.

1.Seleccione las 4 funciones del SISTEMA RESPIRATORIO: a.Eliminación de heces. b.Intercambio de Gases (CO2 y Oxígeno). c.Cicatrización de heridas. d.Producción de sonidos (Fonación). e.Mecanismo de Defensa frente a microorganismos patógenos. f.Equilibrio ácido-base. g.Producción de calor.

2.El sistema respiratorio se divide en superior e inferior gracias a: a.La tráquea. b.El cartílago cricoides. c.El pulmón.

3.El SISTEMA RESPIRATORIO SUPERIOR está formado por: a.Nariz, boca, pulmones. b.Nariz, boca, tráquea. c.Cavidad nasal, faringe y laringe.

4.El SISTEMA RESPIRATORIO INFERIOR está compuesto por: a.Porción inferior de la laringe, Árbol traqueobronquial y pulmones. b.Nariz, pulmones y alvéolos. c.Alvéolos, pulmones y corazón.

5.La faringe tiene 3 porciones que son: a.Nariz, boca y laringe. b.Nasofaringe, orofaringe y laringofaringe. c.Nasofaringe, orofaringe y pulmones.

6.La Laringe también es conocida como: a.La caja de la voz. b.La lengüeta bucal. c.La caja de la respiración.

7.Las cuerdas vocales se encuentran: a.En el interior de la laringe. b.En la nariz. c.En la boca.

8.La epiglotis funciona como: a.Una tapa. b.Un cordón. c.Un triángulo.

9.El árbol traqueobronquial está compuesto por: a.La boca y la tráquea. b.La tráquea y las vías intrapulmonares (bronquios y bronquiolos). c.La tráquea y los pulmones.

10.Los bronquios principales son: a.2 (1 derecho, 1 izquierdo). b.4 (dos superiores, dos inferiores). c.1 (principal).

11.La base de pulmones se encuentra apoyada sobre: a.El corazón. b.El músculo diafragma. c.El abdomen.

12.Seleccione las AFIRMACIONES VERDADERAS sobre los pulmones: a.Son 3. b.Son dos órganos en forma de cono. c.Están envueltos por unas membranas protectoras llamadas pleuras. d.Son órganos rígidos. e.El pulmón derecho es mas grande que el izquierdo. f.Se encuentran en la cavidad abdominal.

13.Las unidades funcionales y anatómicas del pulmón son: a.Los alvéolos. b.La tráquea. c.Los bronquios.

14.El intercambio de gases se produce específicamente en: a.La tráquea. b.Los alvéolos. c.Los bronquios.

15.La ventilación consta de 2 procesos: a.Inspiración y espiración. b.Inspiración y salida de gases. c.Espiración y entrada de CO2.

16.La INSPIRACIÓN es: a.La entrada de aire hacia el sistema respiratorio. b.La salida de aire desde el sistema respiratorio. c.La salida de aire desde la nariz.

17.La ESPIRACIÓN es: d.La entrada de aire hacia el sistema respiratorio. e.La salida de aire desde el sistema respiratorio. f.La salida de aire desde la nariz.

18.El principal músculo respiratorio es: a.El glúteo. b.El frontal. c.El diafragma.

19.La INSPIRACIÓN se produce gracias a: a.El descenso del diafragma (contracción). b.El ascenso del diafragma (relajación). c.El descenso de la lengua.

20.La ESPIRACIÓN se produce gracias a: A.El descenso del diafragma (contracción). b.El ascenso del diafragma (relajación). c.El descenso de la lengua.

1.El sistema cardiovascular está compuesto por: a.El corazón y los vasos sanguíneos. b.Los pulmones y el corazón. c.El corazón y el diafragma.

2.El sistema circulatorio consta de 2 circuitos de circulación: a.Circulación mayor y circulación menor. b.Circulación mayor y circulación corta. c.Circulación grande y circulación corta.

3.El componente central del sistema circulatorio es: a.El hígado. b.El corazón. c.El bazo.

4.Seleccione las afirmaciones verdaderas sobre el corazón: a.Está compuesto por 4 cavidades: 2 aurículas y 2 ventrículos. b.Está ubicado en el cráneo. c.Está divido en una mitad derecha y una mitad izquierda. d.Está formado por un componente muscular (miocardio). e.Es un órgano rígido que está en el abdomen.

5.El sistema eléctrico del corazón está controlado por: a.El nodo sinoatrial. b.El ápex. c.La aorta.

6.El corazón experimenta una serie de contracciones y relajaciones conocidos como: a.Inspiración y espiración. b.Sístole y espiración. c.Sístole (contracción) y diástole (relajación).

7.Seleccione las afirmaciones verdaderas sobre los vasos sanguíneos: a.Las arterias están formadas por 3 capas, son elásticas y contráctiles. b.Las arterias son vasos sanguíneos pequeños. c.Las arteriolas son arterias de pequeño calibre. d.Los capilares son vasos microscópicos. e.Las venas se forman cuando las vénulas aumentan de calibre.

8.Seleccione las afirmaciones verdaderas sobre la circulación menor: a.También se conoce como circulación pulmonar. b.Lleva la sangre desde el corazón al resto del cuerpo. c.Lleva la sangre desoxigenada hasta los pulmones. d.Empieza en el ventrículo izquierdo. e.Empieza en el ventrículo derecho, se dirige hacia las arterias pulmonares, capilares alveolares, venas pulmonares y regresa al corazón a la aurícula izquierda.

9.Seleccione las afirmaciones verdaderas sobre la circulación mayor: a.Distribuye la sangre oxigenada desde el corazón hacia el resto del cuerpo. b.Lleva la sangre desde el corazón a los pulmones. c.Inicia en el ventrículo izquierdo. d.Lleva oxígeno y otros nutrientes a los tejidos.

10.Seleccione las afirmaciones verdaderas sobre el sistema linfático: a.Está compuesto por la linfa, los vasos linfáticos y los ganglios linfáticos. b.La linfa está compuesta por glóbulos blancos, proteínas, grasas y sales. c.Los ganglios linfáticos tienen forma de frijol y normalmente no se pueden palpar. d.Los ganglios linfáticos tienen la función de producir glóbulos blancos. e.La linfa es una sustancia de color rojo.

1.Conjunto de órganos encargados de la producción, almacenamiento y expulsión de la orina. a) SISTEMA ENDOCRINO. b) SISTEMA DIGESTIVO. c) SISTEMA URINARIO. d) SISTEMA RESPIRATORIO.

2.Son órganos en forma de frijol que están situados en el abdomen a ambos lados de la columna lumbar. a) PULMONES. b) RIÑONES. c) URÉTERES. d) VEJIGA.

3. Señale una de las funciones del Sistema Urinario: a) PRODUCCIÓN DE JUGOS DIGESTIVOS. b)TERCAMBIO DE GASES. c) ABSORCIÓN DE NUTRIENTES DE LOS ALIMENTOS. d)ELIMINACIÓN DE DESECHOS METABÓLICOS.

4.Señale una de las estructuras dentro del riñón que se encarga de TRANSPORTAR la orina: a)PIRÁMIDES. b)VEJIGA. c)URÉTERES. d)NEFRONA.

5.Señale la estructura del riñón encargada de FORMAR la orina: a)PELVIS RENAL. b)CÁLICES. c)PIRÁMIDES. d)NEFRONA.

6.La __________ es la unidad anatómica y funcional del riñón: a)CORTEZA. b)PELVIS RENAL. c)NEFRONA. d)MÉDULA.

7.La mayor parte de la NEFRONA se encuentra en: a)CÁLICES RENALES. b)MÉDULA RENAL. c)CORTEZA RENAL. d)PIRÁMIDES.

8.¿Cuál es la primera etapa de la formación de la orina?. a)ELIMINACIÓN. b)SECRECIÓN. c)REABSORCIÓN. d)FILTRACIÓN.

9.Etapa de la formación de la orina en donde pasan sustancias desde el túbulo a la sangre: a)FILTRACIÓN. b)SECRECIÓN. c)REABSORCIÓN. d)TRANSPORTE.

10.Se encarga de filtrar y aclarar el plasma sanguíneo: a)GLOMÉRULO. b)TÚBULO DISTAL. c)TÚBULO PROXIMAL. d)ASA DE HENLE.

11.Son estructuras que comunican los riñones con la vejiga urinaria: a)NEFRONAS. b)PIRÁMIDES. c)URÉTERES. d)PELVIS RENAL.

12.Órgano hueco encargado de recibir la orina de los uréteres y almacenarla hasta que se produzca la micción: a)URÉTER. b)URETRA. c)VEJIGA. d)RIÑÓN.

13.Conducto por el cual pasa la orina desde la vejiga al exterior: a)URÉTER. b)NEFRONA. c)RIÑÓN. d)URETRA.

14.La uretra masculina y femenina tienen diferencias, señale una de ellas: a)LA URETRA FEMENINA TAMBIÉN CUMPLE UNA FUNCIÓN REPRODUCTIVA. b)LA URETRA MASCULINA ES MÁS LARGA QUE LA URETRA FEMENINA Y ESTÁ DIVIDIDA EN SECCIONES. c)LA URETRA MASCULINA ES MÁS CORTA QUE LA FEMENINA. d)LA URETRA MASCULINA ESTÁ UBICADA DELANTE DE LA VAGINA.

15.Fase de la micción en la que la vejiga se relaja y almacena cantidades crecientes de orina: a)ALMACENAMIENTO. b)TRANSPORTE. c)LLENADO. d)VACIADO.

16.Fase de expulsión de la orina a través del meato urinario: a)LLENADO. b)VACIADO. c)ALMACENAMIENTO. d)TRANSPORTE.

1.Es un conjunto de órganos y tejidos que se encargan de secretar hormonas. a)SISTEMA DIGESTIVO. b)SISTEMA RESPIRATORIO. c)SISTEMA ENDOCRINO. d)SISTEMA URINARIO.

2.Sustancias químicas que actúan como mensajeras y son secretadas al sistema circulatorio: a)JUGOS DIGESTIVOS. b)ENZIMAS. c)GLÁNDULAS. d)HORMONAS.

3.Estructura anatómica encargada de secretar sustancias: a)GLÁNDULA. b)ENZIMA. c)HORMONA. d)PROTEÍNA.

4.Son glándulas que secretan sus sustancias directamente al sistema circulatorio: a)EXOCRINA. b)ENDOCRINA. c)SUPERIOR. d)INTERNA.

5.Señale DOS FUNCIONES del sistema Endocrino: a)REPRODUCCIÓN. b)INTERCAMBIO DE GASES. c)EQUILIBRIO HIDROELECTROLÍTICO. d)CRECIMIENTO Y DESARROLLO.

6.Glándula encargada de actuar sobre la Hipófisis: a)NEUROHIPÓFISIS. b)TIROIDES. c)HIPOTÁLAMO. d)ADENOHIPÓFISIS.

7.Glándula que vierte sus secreciones por medio de un conducto hacia el exterior del cuerpo o a una cavidad del cuerpo. a)ENDOCRINA. b)EXOCRINA. c)INTERNA. d)EXTERIOR.

8.Glándula que actúa sobre el crecimiento de los huesos: a)HIPOTÁLAMO. b)TIROIDES. c)PARATIROIDES. d)HIPÓFISIS.

9.Glándulas que se encuentran ubicadas encima de los riñones: a)SUPRARRENALES. b)PÁNCREAS. c)PARATIROIDES. d)TIMO.

10.Señale UNA de las hormonas secretada por las glándulas suprarrenales: a)TIROXINA. b)PROLACTINA. c)OXITOCINA. d)ADRENALINA.

11.Órgano que forma parte del sistema digestivo y que secreta una hormona denominada INSULINA: a)HÍGADO. b)VESÍCULA BILIAR. c)PÁNCREAS. d)GLÁNDULAS SALIVALES.

12.Son glándulas que forman parte también del SISTEMA REPRODUCTOR MASCULINO: a)HIPÓFISIS. b)TESTÍCULOS. c)OVARIOS. d)TIROIDES.

13.Señale la principal hormona secretada por los OVARIOS: a)ESTRÓGENOS. b)INSULINA. c)TESTOSTERONA. d)GLUCAGÓN.

14.La hormona ANTIDIURÉTICA tiene la función de: a)AUMENTAR LA PRODUCCIÓN DE ORINA. b)FAVORECER EL CRECIMIENTO. c)REDUCIR LA PRODUCCIÓN DE ORINA. d)NO INFLUYE SOBRE EL SISTEMA URINARIO.

15.La HORMONA que se encarga de favorecer la actividad muscular en situaciones de emergencia es: a)ALDOSTERONA. b)TIROXINA. c)ADRENALINA. d)INSULINA.

16.Es una hormona secretada por el PÁNCREAS que tiene una función contraria a la INSULINA: a)ADRENALINA. b)CORTISOL. c)ESTRÓGENOS. d)GLUCAGÓN.

17.Hormona que favorece la absorción de glucosa en los músculos: a)ADRENALINA. b)INSULINA. c)GLUCAGÓN. d)CORTISOL.

18.Hormonas encargadas del control del ciclo menstrual femenino: a)ESTRÓGENOS. b)TESTOSTERONA. c)CORTISOL. d)OXITOCINA.

19.Ennfermedad en la que el PÁNCREAS no produce suficiente INSULINA: a)DIABETES. b)HIPOTIROIDISMO. c)ENANISMO. d)OSTEOPOROSIS.

20.Señale cuál de las siguientes es una HORMONA: a)HIPÓFISIS. b)CORTISOL. c)TIROIDES. d)PARATIROIDES.

1.Señale una de las funciones del sistema reproductor FEMENINO: a)EYACULACIÓN. b)PRODUCCIÓN DE ESPERMATOZOIDES. c)PARTO. d)TRANSPORTE DE ESPERMATOZOIDES.

2.Los genitales externos femeninos, en conjunto, se denominan: a)VAGINA. b)MONTE DE VENUS. c)VULVA. d)LABIOS MAYORES.

3.Forma parte de los órganos genitales EXTERNOS femeninos: a)VAGINA. b)TROMPAS DE FALOPIO. c)ÚTERO. d)CLÍTORIS.

4.Forma parte de los GENITALES INTERNOS femeninos: a)MONTE DE VENUS. b)TROMPAS DE FALOPIO. c)GLÁNDULAS BULBOURETRALES. d)CLÍTORIS.

5.Órgano sexual femenino compuesto por tejido eréctil que se agranda al rellenarse con sangre durante la excitación sexual: a)MONTE DE VENUS. b)LABIOS MAYORES. c)CLÍTORIS. d)LABIOS MENORES.

6.Órgano muscular hueco en forma de pera encargado de albergar el producto de la fecundación: a)VAGINA. b)OVARIO. c)ÚTERO. d)TROMPA DE FALOPIO.

7.Órgano en el que se produce el encuentro del óvulo y el espermatozoide (la fecundación): a)OVARIOS. b)VAGINA. c)TROMPAS DE FALOPIO. d)ÚTERO.

8.Órganos en los que se forman los gametos sexuales femeninos (óvulos) y están encargados de producir hormonas como los estrógenos y la progesterona: a)OVARIOS. b)VAGINA. c)TROMPAS DE FALOPIO. d)ÚTERO.

9.Zona de la TROMPA DE FALOPIO en donde se produce la fecundación: a)ITSMO. b)INFUNDÍBULO. c)AMPOLLA. d)FONDO.

10.Es la formación de los gametos femeninos u ovocitos en los ovarios: a)GAMETOGÉNESIS. b)EMBIOGÉNESIS. c)ESPERMATOGÉNESIS. d)OVOGÉNESIS.

11.Señale una de las fases del CICLO OVÁRICO: a)PROLIFERATIVA. b)SECRETORA. c)FOLICULAR. d)MENSTRUAL.

12.Señale una de las fases del ciclo UTERINO: a)LUTEÍNICA. b)OVULACIÓN. c)FOLICULAR. d)PROLIFERATIVA.

13.Señale UNA de las funciones del SISTEMA REPRODUCTOR MASCULINO: a)PRODUCCIÓN DE HORMONAS FEMENINAS. b)PARTO. c)PRODUCCIÓN DE ÓVULOS. d)EYACULACIÓN.

14.La PRÓSTATA es un órgano glandular ubicado debajo de la vejiga que comparten tanto hombres como mujeres: a)VERDADERO. b)FALSO.

15.Los TESTÍCULOS se encuentran ubicados en los sacos escrotales: a)SUSPENDIDOS A MENOR TEMPERATURA QUE EL RESTO DEL CUERPO. b)A AMBOS LADOS DE LA VEJIGA. c)PEGADOS AL CUERPO. d)PEGADOS A LA PRÓSTATA.

16.Órganos encargados de producir los espermatozoides (espermatogénesis): a)PRÓSTATA. b)ESCROTO. c)TESTÍCULOS. d)PENE.

17.Estructura que comparten tanto el SISTEMA REPRODUCTOR MASCULINO como el SISTEMA URINARIO MASCULINO: a)TESTÍCULOS. b)PRÓSTATA. c)VEJIGA. d)URETRA.

18.Bolsa de piel suspendida entre los muslos que controla la temperatura de los TESTÍCULOS: a)PENE. b)ESCROTO. c)PRÓSTATA. d)EPIDÍDIMO.

19.Conducto en forma de coma en donde terminan de madurar los espermatozoides: a)TESTÍCULOS. b)EPIDÍDIMO. c)ESCROTO. d)GLANDE.

20.Órganos encargados de la producción de acerca del 60% del líquido seminal: a)PRÓSTATA. b)VESÍCULAS SEMINALES. c)TÚBULOS SEMINÍFEROS. d)TESTÍCULOS.

1. La Historia Clínica es un documento: a. De carácter impersonal que no contiene información relevante sobre elpaciente. b. Médico- legal que incluye toda la información del paciente. c. Regular que contiene información sólo del ingreso del paciente.

2. El formulario de Signos Vitales es el formulario número: a. 021. b. 020. c. 022.

3. En el formulario de Signos Vitales se debe registrar los datos de PULSO y TEMPERATURA con las siguientes indicaciones: a. El pulso se debe registrar con color negro y usando un punto, y la temperatura usando un triángulo de color rojo. b. El pulso se registra usando un punto de color rojo y la temperatura, usando un triángulo de color azul. c. El pulso se debe registrar usando un triángulo de color azul y la temperatura, usando un punto de color rojo.

4. En la escala del Formulario de Signos Vitales, para graficar el pulso y la temperatura debemos tener en cuenta que: a. Cada espacio equivale a un punto y cada línea equivale a dos puntos. b. Cada espacio equivale a dos puntos y cada línea equivale a un punto. c. Cada línea y espacio equivalen a 1 punto.

4. En la escala del Formulario de Signos Vitales, para graficar el pulso y la temperatura debemos tener en cuenta que: a. Cada espacio equivale a un punto y cada línea equivale a dos puntos. b. Cada espacio equivale a dos puntos y cada línea equivale a un punto. c. Cada línea y espacio equivalen a 1 punto.

5. Dentro de la sección de Constantes Vitales y Antropometría del formulario 057 encontramos los perímetros: braquial, abdominal, y de la pantorrilla: a. Verdadero. b. Falso.

6. Los tipos de higiene de manos son: a. Fricción con gel-alcohol y desinfección con detergente. b. Lavado de manos con agua y jabón y desinfección con amonio. c. Fricción de manos con alcohol-gel y lavado de manos con agua y jabón.

7. Seleccione los CINCO MOMENTOS del lavado de manos: a. Antes de ir al baño. b. Antes de tocar al paciente. c. Antes de realizar una tarea limpia/aséptica. d. Después del riesgo de exposición a líquidos corporales. e. Después de comer. f. Después de tocar al paciente. g. Después de bañarse. h. Después del contacto con el entorno del paciente.

8. La duración del lavado de manos clínico es: a. 40 a 60 segundos. b. 20 a 30 segundos. c. 60 a 120 segundos.

9. La duración de la fricción de manos con alcohol-gel es: a. 40 a 60 segundos. b. 20 a 30 segundos. c. 60 a 120 segundos.

10. La temperatura corporal normal es: a. de 37,5 ºC a 38,5 ºC. b. de 35,5 ºC a 36,5ºC. c. de 36,5 ºC a 37,5 ºC.

11. La frecuencia respiratoria se toma durante ___________ y el valornormal en un adulto es ___________. a. medio minuto y es de 12-20 respiraciones por minuto. b. 1 minuto y es de 12-20 respiraciones por minuto. c. 2 minutos y es de 15-20 respiraciones por minuto.

12. La frecuencia cardíaca se toma durante ___________ y el valor normal en un adulto es ___________. a. 1 minuto y es de 60 a 100 latidos por minuto. b. 1 minuto y es de 40 a 100 latidos por minuto. c. 1 minuto y es de 30 a 100 latidos por minuto.

13. La presión arterial se mide en __________ y sus valores normales son________. a. mililitros de mercurio (mmHg) y diastólica menor a 120 y sistólica menor a80. b. milímetros de mercurio (mmHg) y sistólica menor a 80 y diastólica menor a120. c. milímetros de mercurio (mmHg) y sistólica menor a 120 y diastólica menor a 80.

14. La oximetría de pulso se mide en_________ y los valores normales son entre_________: a. Porcentaje, 95-100. b. Porcentaje, 60-100. c. Porcentaje, 95-120.

15. Para realizar la medición del peso en pacientes menores de dos años se debe realizar el siguiente procedimiento: a. Asegurarnos que el niño esté con una sola prenda, y con el pañal limpio y seco, pesar primero a la madre, luego a la madre y al niño y restar los dos valores para obtener el peso del niño. b. Asegurarnos que el niño esté con muchas prendas, y con el pañal sucio, pesar primero a la madre, luego a la madre y al niño y restar los dos valores para obtener el peso del niño. c. Asegurarnos que el niño esté con una sola prenda, y con el pañal sucio, pesar primero a la madre, luego a la madre y al niño y restar los dos valores para obtener el peso del niño.

16. En niños y niñas menores de dos años se registra: a. Talla. b. Longitud.

17. Al momento de tomar la talla en niños mayores de dos años y en adultos se debe verificar que 5 puntos estén en contacto con el tallímetro: a. Boca. b. Cabeza. c. Espalda. d. Glúteos. e. Punta de los pies. f. Pantorrilla. g. Talones.

18. Para tomar el perímetro cefálico en los niños menores de dos años la cinta tiene que pasar por algunos puntos: a. por encima de las cejas, por encima de las orejas y por la parte más prominente de la zona occipital. b. por debajo de las cejas, por encima de las orejas y por la parte más prominente de la zona occipital. c. a. por encima de las cejas, por debajo de las orejas y por la parte menos prominente de la zona occipital.

19. Cuando un niño MENOR de dos años no nos permite tomar la LONGITUD podemos tomar la TALLA pero teniendo en consideración: a. que debemos sumar 0.7 cm al valor que obtengamos debido a la contracción de la columna vertebral al momento que el niño se encuentra de pie. b. que debemos registrar el valor obtenido sin realizar ningún cambio. c. que debemos restar 0.7 cm al valor que obtengamos debido a la relajación de la columna vertebral al momento de acostar al niño.

20. Relacione el color del tubo con el examen para el que utiliza: a. lila – química sanguínea, celeste- biometría hemática, rojo- tiempos de coagulación. b. celeste – química sanguínea, lila- biometría hemática, rojo- tiempos de coagulación. c. rojo – química sanguínea, lila- biometría hemática, celeste- tiempos de coagulación.

1.La limpieza consiste en: a. La remoción de polvo, manchas y detritos visibles para evitar la propagación de microorganismos. b. Permite reducir o eliminar la carga bacteriana de las superficies de la unidad del paciente.

2.Seleccione CUATRO principios de la limpieza: a. Esta requiere de fricción para remover la suciedad y microorganismos. b. La limpieza es requerida antes de cualquier proceso de desinfección. c. La limpieza debe favorecer la dispersión del polvo o la suciedad. d. Debe realizarse desde las áreas menos sucias. e. Debe realizarse desde las áreas más altas a las más bajas.

3.Seleccione TRES características de un desinfectante ideal: a. Tóxico para el ser humano. b. Soluble en agua. c. Tóxico para los microorganismos a temperatura ambiente. d. Corrosivo. e. No debe reaccionar con la materia orgánica ni desactivarse en presencia de ella.

4.La desinfección recurrente o concurrente es la que se realiza: a. las veces que sean necesarias y diariamente. b. semanalmente. c. no se realiza en las unidades de salud.

5. seleccione TRES momentos en los que se realiza la desinfección terminal: a. Al alta o egreso de un paciente. b. Cuando existe derrame de un líquido corporal en el suelo. c. Cuando fallece un paciente. d. Al finalizar las actividades diarias en salas de procedimientos. e. Se debe realizar mínimo una vez al día.

6. En el ámbito hospitalario encontramos dos desinfectantes de uso común,los cuáles son: a. Monopersulfato de potasio (Virkon) y Amonio Cuaternario. b. Amonio Cuaternario y Clorhexidina. c. Monopersulfato de Sodio (Virkon) y Amonio cuaternario.

7. En la limpieza y desinfección concurrente y terminal el personal Auxiliar de enfermería se encargará de: a. Retirar la lencería usada en la atención del paciente y colocarlas en una bolsa o carro. b. Limpieza de baños y duchas. c. Limpieza y desinfección de mesas hospitalarias, camas, veladores, colchones. d. Limpieza y desinfección de instrumental quirúrgico y equipos biomédicos. e. Limpieza y desinfección de techos, paredes, puertas y ventanas.

8. Los estetoscopios, tensiómetros se limpiarán con: a. Alcohol al 70% de uso biomédico. b. Amonio cuaternario. c. Monopersulfato de sodio.

9. Seleccione CUATRO factores de riesgo para que un paciente desarrolle úlceras por presión: a. Humedad. b. Aplicación de crema humectante. c. Cizallamiento. d. Movilización precoz. e. Presión. f. Fricción.

10. Seleccione lo correcto en relación con la clasificación de las úlceras por presión: a. Grado I: presencia de flictena, Grado II: enrojecimiento, Grado III: tejido celular subcutáneo visible con tejido esfacelar y Grado IV: tejido con hueso expuesto, tendón o músculo visible. b. Grado I: tejido con hueso expuesto, tendón o músculo visible, Grado II: enrojecimiento, Grado III: tejido celular subcutáneo visible con tejido esfacelar y Grado IV: presencia de flictena. c. Grado I: enrojecimiento, Grado II: presencia de flictena, Grado III: tejido celular subcutáneo visible con tejido esfacelar y Grado IV: tejido con hueso expuesto, tendón o músculo visible.

11. Las medidas preventivas para evitar la aparición de UPP en un paciente son: a. Cambios posturales cada 12 horas, humectación de la piel, tendido de camas sin arrugas, cambio frecuente de pañal. b. Cambios posturales cada 2 horas, humectación de la piel, tendido de camas sin arrugas, cambio frecuente de pañal. c. Cambios posturales cada 12 horas, humectación de la piel, tendido de camas con arrugas, cambio frecuente de pañal.

1.Dentro de la clasificación de Desechos Generados en el establecimiento de Salud se encuentran los desechos sanitarios que se dividen en: a. desechos farmacéuticos no peligrosos. b. desechos biológico- infecciosos. c. Desechos radiactivos. d. Desechos corto-punzantes. e. Desechos anatomopatológicos. f. desechos químicos peligrosos.

2. Los desechos comunes se definen como: a. Desechos peligrosos que representan riesgo para la salud humana, animal o el ambiente y no son susceptibles de aprovechamiento y valorización. b. Desechos no peligrosos que no representan riesgo para la salud humana, animal o el ambiente y que son susceptibles de aprovechamiento y valorización. c. Desechos no peligrosos que no representan riesgo para la salud humana, animal o el ambiente y no son susceptibles de aprovechamiento y valorización.

3. Seleccione CUATRO ejemplos de desechos comunes: a. Material de ofi cina. b. Toallas de uso descartable. c. Papel, cartón. d. Botellas plásticas. e. Pañales de uso común. f. Yesos y vendajes no sanguinolentos.

4. Los desechos biológico-infecciosos son: a. Constituye el material que se utilizó en procedimientos de atención en salud que no se encuentra contaminado con sangre o fluidos corporales y productos biológicos que supongan riesgo para la salud. b. Constituye el material que se utilizó en procedimientos de atención en salud o que se encuentra contaminado con sangre o fluidos corporales y productos biológicos que supongan riesgo para la salud. c. Son residuos peligrosos que son susceptibles de aprovechamiento o valorización.

5. Seleccione TRES ejemplos de desechos biológico-infecciosos: a. Material de curación. b. Vendajes manchados de sangre. c. Equipos de protección personal descartable utilizados en atención en salud. d. Botellas plásticas. e. Papel, cartón.

6. Los desechos cortopunzantes son: a. Son desechos con características punzantes o cortantes y que no pueden da rorigen a un accidente percutáneo. b. Son desechos sin características punzantes o cortantes y que no pueden dar origen a un accidente percutáneo. c. Son desechos con características punzantes o cortantes y que pueden dar origen a un accidente percutáneo.

7. Seleccione los ejemplos de desechos corto-punzantes: a. Lancetas. b. Agujas. c. Sales. c. Hojas de bisturí. d. Bajalenguas. e. Ampolletas. f. Espéculos vaginales.

8. Las fundas y recipientes para desechos comunes son de color: a. Rojo. b. Negro.

9. Las fundas y recipientes para desechos biológico-infecciosos son de color: a. Rojo. b. Negro.

10. Los recipientes para desechos cortopunzantes tienen que ser: a. de color negro. b. De Polipropileno resistente a la perforación y al impacto de color rojo. c. El cierre debe ser seguro. d. Etiqueta con caracteres legibles e indelebles. e. La base del recipiente debe garantizar estabilidad. f. la abertura debe ser de boca angosta.

1. Seleccione las afirmaciones verdaderas sobre el atuendo quirúrgico: a)La blusa debe ser manga corta o sin mangas. b)El pantalón debe ser ajustado en los tobillos y debe ser usado tanto por personal femenino como masculino. c)El gorro se debe ajustar correctamente para cubrir todo el cabello incluyendo las orejas. d)El calzado NO debe cubrir los dedos y talones, las sandalias están permitidas. e)Las botas o cubrecalzados tienen la finalidad de proteger el calzado de derrames o fluidos. f)La mascarilla puede guardarse en el bolsillo o colgando del cuello y se puede reutilizar. g)La bata se utiliza encima del uniforme quirúrgico para que el personal pueda tener contacto directo con el campo quirúrgico estéril.

2. El material blanco consiste en: a)Gasas. b)Bata quirúrgica. c)Compresas. d)Sábanas de campo.

3. La esterilización es el proceso mediante el cual se destruyen todos los microorganismos viables presentes en un objeto o superficie, incluidas las esporas microbianas: a)Verdadero. b)Falso.

4. Los pasos en el proceso de limpieza del material quirúrgico son: a)Recepción. b)Clasificación. c)Prelavado o Remojo. d)Raspado con cepillo de metal. e)Lavado Manual. f)Enjuague con agua. g)Secado. h)Esterilización.

5. Para el control del proceso de esterilización tenemos indicadores físicos y químicos, dentro de los indicadores químicos tenemos: a. Cintas adhesivas (cinta testigo). b. Medidores de presión. c. Termómetros.

1. La maniobra de Heimlich se utiliza en pacientes con: a. Atragantamiento. b. PCR. c. Quemaduras.

2. La secuencia de compresiones y ventilaciones en el RCP de un adulto es: a. 30 compresiones 2 ventilaciones. b. 15 compresiones 1 ventilaciones. c. 15 compresiones 2 ventilaciones.

3. La secuencia de compresiones y ventilaciones en el RCP de un recién nacido es: a. 30 compresiones 2 ventilaciones. b. 15 compresiones 1 ventilaciones. c. 15 compresiones 2 ventilaciones.

4. La diferencia entre la realización de RCP en un adulto, un niño y un recién nacido es: a. Adulto: se realiza con las dos manos sobre el tercio medio del esternón, niño: se realiza con una sola mano sobre el tercio medio del esternón, recién nacido: se realiza con las dos manos en el tercio medio del esternón. b. Adulto: se realiza con las dos manos sobre el tercio medio del esternón, niño: se realiza con una sola mano sobre el tercio medio del esternón, recién nacido: se realiza con los pulgares colocados en el tercio medio del esternón. c. Adulto: se realiza con una mano sobre el tercio medio del esternón, niño: se realiza con una sola mano sobre el tercio medio del esternón, recién nacido: se realiza con los pulgares colocados en el tercio medio del esternón.

5. Con respecto a las quemaduras seleccione verdadero o falso: La piel de los niños es hasta 15 veces más fina que la de los adultos; por ese motivo, se quema a temperaturas más bajas y alcanza mayor profundidad. a. Verdadero. b. Falso.

6. Seleccione la respuesta correcta. a. En la quemadura de primer grado el tejido se torna marrón o negra, y hasta insensible En la quemadura de segundo grado el sitio quemado es rojo, doloroso, seco y sin ampollas, en la quemadura de tercer grado existe hinchazón y ampollas. b. En la quemadura de primer grado el sitio quemado presenta hinchazón y ampollas, en la quemadura de segundo grado el tejido es rojo, doloroso, seco y sin ampollas y en la quemadura de tercer grado la piel se torna marrón o negra, y hasta insensible. c. En la quemadura de primer grado el sitio quemado es rojo, doloroso, seco y sin ampollas. En la quemadura de segundo grado existe hinchazón y ampollas, en la quemadura de tercer grado el tejido se torna marrón o negra, y hasta insensible.

7. Selección dos actividades que NO se debe hacer en caso de quemaduras. a. Aplicar pomadas, cremas, pasta dentífrica, sobre la quemadura. Sólo agua. b. Realizar una evaluación inicial y mantener los signos vitales. c. Romper las ampollas, pues el líquido que contienen protege de la posible infección. Al romperlas abriríamos una puerta para la entrada de gérmenes. d. Envolver la lesión con gasas o paños limpios, humedecidos en agua.

1.Señale 3 de los cambios que se producen durante el embarazo. a.Aumento progresivo del volumen cardíaco a partir de las 14 semanas, se estabiliza a las 36 semanas, llega a aumentar 75 ml. b.El riñón filtra menos cantidad de sangre durante el embarazo. c.Pigmentación presenta distribución característica, en cara, frente, pómulos, alas de nariz, cloasma. d.A nivel del sistema músculo esquelético el embarazo provoca escoliosis. e.Durante el embarazo el útero se vuelve más pequeño y menos elástico. f.Exacerbación de órganos de los sentidos, gusto y olfato por mayor vascularización.

2.Señale 3 condiciones de salud para desarrollar complicaciones durante el embarazo. a.Diabetes. b.No haberse realizado controles médicos. c.Hipertensión arterial. d.No haberse realizado ecografías. e.No haber tomado ácido fólico. f.Embarazo múltiple.

3.Señale lo correcto sobre las claves Obstétricas. a.Clave azul: trastornos hipertensivos, clave amarilla: sepsis, clave roja: hemorragias obstétricas. b.Clave azul: hemorragias obstétricas, clave amarilla: trastornos hipertensivos, clave roja: sepsis. c.Clave azul: sepsis, clave amarilla: hemorragias obstétricas, clave roja: trastornos hipertensivos.

4.Señale 2 causas de la hemorragia posparto. a.Diabetes. b.Atonía uterina. c.Proceso séptico. d.Retención de restos placentarios.

5.Señale dos actividades a realizar durante el manejo activo del alumbramiento. a.No pinzar el cordón umbilical. b.Tracción controlada del cordón umbilical. c.Masajes uterinos en las primeras dos horas. d.No aplicar medicación que provoque contracciones uterinas.

6.Señale dos beneficios que tiene la lactancia materna para el niño. a.Protege contra un gran número de enfermedades. b.Retrasa el desarrollo del niño. c.Disminuye el riesgo de muerte súbita, de sobrepeso y obesidad. d.Aumenta la posibilidad de padecer enfermedades en la edad adulta.

7.Señale dos beneficios que tiene la lactancia materna para la madre. a.Retrasa la recuperación tras el parto. b.Favorece la pérdida de peso y la recuperación de la silueta. c.Disminuye el riesgo de cáncer de mama. d.Impide la creación de un vínculo afectivo entre madre e hijo.

8.Señale verdadero o falso a la siguiente afirmación: El código de sucedáneos permite al personal de salud hacer publicidad y otras formas de promoción de los sucedáneos de la leche materna, así como también exponer productos o carteles o distribuir materiales promocionales, también le permite recibir muestras gratuitas de estos sucedáneos y también aprueba que el personal de salud reciba regalos u otros incentivos económicos o materiales parar promover estos productos dentro de la institución de salud. a.Verdadero. b.Falso.

1.Señale cuáles son los signos vitales normales de un recién nacido. a.F Frecuencia respiratoria: 20 a 60 rpm, Saturación de oxígeno: mayor o igual a 90%, frecuencia cardíaca: 120 a 160 lpm, temperatura: 36.5 a 37.5ºC. b.Frecuencia respiratoria: 40 a 60 rpm, Saturación de oxígeno: mayor o igual a 80%, frecuencia cardíaca: 120 a 160 lpm, temperatura: 36.5 a 37.5ºC. c.Frecuencia respiratoria: 40 a 60 rpm, Saturación de oxígeno: mayor o igual a 90%, frecuencia cardíaca: 160 a 180 lpm, temperatura: 36.5 a 37.5ºC. d.Frecuencia respiratoria: 40 a 60 rpm, Saturación de oxígeno: mayor o igual a 90%, frecuencia cardíaca: 120 a 160 lpm, temperatura: 36.5 a 37.5ºC.

2.Señale cuáles son las enfermedades que pueden prevenirse con la vacunación. a.Hipertensión. b.Hepatitis B. c.Diabetes. d.Tosferina. e.Sarampión. f.Vaginitis. g.Osteoporosis. h.Rotavirus. i.Poliomielitis.

3.Señale verdadero o falso: El cáncer cervicouterino no se puede prevenir con la aplicación de una vacuna en niñas de 9 hasta los 11 años de edad. a.Verdadero. b.Falso.

4.Señale verdadero o falso según corresponda: El tamizaje neonatal es una acción de medicina preventiva con el propósito de búsqueda de alguna enfermedad existente desde el momento del nacimiento cuyo diagnóstico y tratamiento precoces disminuyen la morbilidad, la mortalidad y evita las discapacidades. a.Verdadero. b.Falso.

1.Señale verdadero falso: Durante la valoración geriátrica se debe tomar en cuenta solo los problemas físicos y dejar de lado aspectos emocionales, afectivos, sociales y familiares. a.Verdadero. b.Falso.

2.Señale los síndromes geriátricos más comunes. a.Hipertensión. b.Incontinencia urinaria. c.Hiperactividad. d.Depresión. e.Autismo. f.Demencias. g.Ulceras por presión.

3.Señale 3 cuidados de enfermería en el adulto mayor. a.Promover mejores estilos de vida como ejercicio, alimentación balanceada, abandono del tabaco y el alcohol, disminución de los niveles de estrés y uso adecuado de los medicamentos para evitar complicaciones. b.Toma de signos vitales una vez al mes. c.Motivarlos para mantener su actividad intelectual y promover actividades que contribuyan a la preservación de la memoria. d.Incentivar al adulto mayor a que acuda a los controles médicos una vez cada 5 años. e.Prevenir caídas, colocando los objetos que más utiliza en lugares que son fácilmente accesibles.

4.Seleccione la definición correcta de cáncer. a)Es una enfermedad por la que algunas células del cuerpo cumplen con el proceso biológico denominado apoptosis o muerte celular programada. b)Es una enfermedad en la que algunas células del cuerpo no se multiplican sin control y tampoco se diseminan a otras partes del cuerpo. c)Es una enfermedad por la que algunas células del cuerpo se multiplican sin control y se diseminan a otras partes del cuerpo. d)Es una enfermedad en la que algunas células del cuerpo sufren daños en los mecanismos de reparación del ADN sin embargo esto no afecta a la célula de ninguna manera.

5.Señale las respuestas correctas sobre las diferencias entre las células cancerosas y células sanas. a)Las células cancerosas hacen que los vasos sanguíneos crezcan en dirección a los tumores. Los cuales llevan oxígeno y nutrientes a los tumores y quitan los productos de desecho de los tumores. b)Las células normales no dejan de multiplicarse cuando se encuentran con otras células y no se mueven a otras partes del cuerpo. c)Las células normales se originan sin recibir señales de que se deben formar. d)Las células cancerosas se esconden del sistema inmunitario para no ser destruidas y lo engañan para seguir vivas y multiplicarse.

6.Señale lo correcto con respecto a la Metástasis. a)Se refiere al proceso en el cual las células cancerosas se autodestruyen para impedir que se diseminen a otras partes del cuerpo. b)El proceso por el que las células cancerosas se diseminan a otras partes del cuerpo. c)El proceso por el que las células cancerosas no se diseminan a otras partes del cuerpo y se quedan en un solo lugar. d)Se refiere al proceso por el cual las células cancerosas activan mecanismos que les impiden movilizarse del lugar en donde se originaron.

7.Señale cuales son las causas del cáncer. a)Exposición a Rayos UV. b)Una dieta rica en frutas y verduras. c)Mantener el hábito de fumar. d)La exposición a ciertos virus y bacterias. e)No poseer parásitos.

8.Señale cuáles son los signos y síntomas del cáncer de seno. a)Piel de naranja. b)Simetría entre los dos senos. c)Secreción de fluidos desconocidos por el seno. d)El pezón no presenta hundimiento. e)Presencia de una protuberancia o bulto.

9.Señales verdadero o falso sobre los tratamientos que se aplica para el cáncer Para tratar el cáncer se puede optar por la cirugía el tipo de cirugía va a depender del órgano que se encuentre afectado por el cáncer, así también se opta por utilizar radioterapia o quimioterapia como tratamiento complementario y así erradicar la mayor cantidad de células cancerosas que hayan quedado después de la cirugía. a)Verdadero. b)Falso.

10.Señales los signos y síntomas del cáncer de cuello uterino. a)Sangrado vaginal anormal. b)Dolor en el epigastrio. c)Dolor durante las relaciones sexuales. d)Ausencia de sangre en la orina.

11.Señales los signos y síntomas del cáncer de pulmón. a)Tos persistente o con sangre. b)Aumento de peso inexplicable. c)Fatiga. d)Dolor en el pecho. e)Facilidad para respirar.

12.Señale verdadero o falso al siguiente enunciado El cáncer de próstata se origina cuando las células de la próstata comienzan a crecer fuera de control. La próstata es una glándula que tienen hombres y mujeres. Esta glándula produce parte del líquido que conforma el semen. a)Verdadero. b)Falso.

13.Señale lo correcto con respecto al cáncer de colon El cáncer de colon puede originarse a raíz de pólipos que se encuentran en cualquiera de las porciones del colon. Estos pólipos son pequeños tumores que no presentan síntomas y que de no extirparse pueden dar origen al cáncer. a)Verdadero. b)Falso.