Avances MPGS UDIMA 2022

Dentro del entrenamiento en manejo de la ansiedad, la autogeneración de ansiedad se trabaja durante la fase: Tercera. Segunda. Primera.

Dentro del entrenamiento en manejo de la ansiedad, la autogeneración de ansiedad se trabaja durante la fase: Tratando de dedicar el menor tiempo posible a este paso, pues plantear la diferencia de objetivos podría desmotivar al paciente. Tratando de consensuar los objetivos terapéuticos aunque ello conlleve una demora en el tiempo. Tratando de convencer al paciente sobre la veracidad de nuestros objetivos hasta lograr demostrarle los aspectos distorsionados de los suyos.

Una de las características de la inoculación de estrés es: El abordaje de los aspectos cognitivos y fisiológicos. La aplicación a casos en los que existe un estímulo concreto que genera la ansiedad. La concreción y estandarización del procedimiento.

El entrenamiento en conducta asertiva se basa principalmente en: El encadenamiento. El moldeamiento. La reestructuración cognitiva.

La relajación se caracteriza por: Una elevada actividad fisiológica del sistema autónomo. Una alta actividad fisiológica del sistema simpático. Una baja actividad fisiológica del sistema autónomo.

La consigna "vas a dejar que tu respiración fluya, sin tratar de modificarla" se asociaría con: Respiración mediante el suspiro. Respiración integral. Respiración profunda.

Si vamos a seleccionar el modelo para realizar un proceso de aprendizaje observacional, debemos tener en cuenta en relación con el prestigio de éste que: Es deseable que el modelo no mantenga ningún vínculo relacional con el paciente. Modelos prestigiosos y reconocido por el paciente puede producir mejores resultados. Modelos que no sean exitosos ni prestigiosos van a fomentar que el paciente se sienta identificado con él.

¿En la aplicación de qué técnica nos podemos encontrar con los fenómenos de estallido de respuesta y recuperación espontánea?. Extinción. Castigo positivo. Control de contingencias.

¿Qué componentes incluye la relajación pasiva?. Algunos procedentes del mindfulness. Algunos procedentes del entrenamiento autógeno. Algunos procedentes de la hipnosis.

El análisis funcional es: Una de las herramientas posibles de aproximación a la formulación del caso. La herramienta de la que se sirve cualquier psicólogo para cualquier tipo de formulación de casos. La estrategia por excelencia de la formulación del caso.

¿Qué estrategia engloba el afrontamiento paliativo como área de intervención?. El entrenamiento en habilidades sociales. La inoculación de estrés. La reestructuración cognitiva.

Supongamos que durante un proceso evaluativo nos encontramos con que el paciente presenta dos conductas-problema que se producen de manera independiente, en ese caso: Intentaremos tratarlas como procedentes de un problema de orden superior común, centrándonos en éste último en primera instancia. Debemos realizar dos evaluaciones independientes sobre cada una de ellas. Trataremos de realizar una exploración conjunta de ambas, pues probablemente estén relacionadas.

El aprendizaje observacional se ha mostrado eficaz en el cambio de comportamiento desarrollando conductas nuevas así como modificando las preexistentes, sin embargo, ¿sería posible trabajar a través de este procedimiento el cambio de actitudes o los pensamientos, es decir, trabajar las cogniciones?. Sí. Las actitudes sí, pero los pensamientos no se abordan desde esta intervención. No.

¿Cómo se denomina a aquel tipo de aprendizaje en el que la adquisición de una conducta se produce tras la observación directa de cómo una persona recibe unas consecuencias contingentes a la emisión de una conducta?. Aprendizaje instrumental. Aprendizaje observacional. Modelado o modelamiento.

¿Durante qué fase del entrenamiento en manejo de la ansiedad se entrena la relajación sin tensión?. La cuarta. La tercera. La segunda.

¿A qué tipo de elementos de la conducta social pertenecerían la atención, la percepción y la evaluación?. A los receptivos. A los expresivos. A los interactivos.

¿Cuál de los siguientes apartados no se recoge en la formulación de casos desde la terapia narrativa de Fernández y Rodríguez (2001)?. Realismo. Defensas. Antecedentes familiares.

¿Señala la opción correcta en cuanto a qué principio básico operante produce qué efecto sobre la conducta?. A través del castigo se pretende disminuir la frecuencia de una conducta. A través de la extinción se pretende aumentar la frecuencia de una conducta anteriormente reforzada. A través del reforzamiento se pretende disminuir la frecuencia de una conducta.

¿Qué tipo de reforzamiento tiene efectos más persistentes?. El intermitente. El intermitente y el continuo tienen efectos igual de persistentes. El continuo.

Si un paciente conoce previamente una estrategia de relajación, conviene: Aplicar la que consideremos más adecuada, sin tener demasiado en cuenta este aspecto para no desviarnos de nuestro criterio clínico. Implementar otra, para evitar posibles efectos de abituación. Centrarnos en ella y aprovechar ese conocimiento.

Si vamos a seleccionar el modelo para realizar un proceso de aprendizaje observacional, debemos tener en cuenta en relación con el prestigio de éste que: Modelos que no sean exitosos ni prestigiosos van a fomentar que el paciente se sienta identificado con él. Es deseable que el modelo no mantenga ningún vínculo relacional con el paciente. Modelos prestigiosos y reconocido por el paciente puede producir mejores resultados.

Si estamos realizando un análisis funcional y la pareja del paciente solicita asistir a la sesión, siempre que el paciente acepte su inclusión, deberíamos optar por: Invitar a la pareja, pero no incluir su información en el análisis funcional, pues dejaría de ser una estrategia idiográfica y de índole individual. Aprovechar la información que la pareja nos pueda proporcionar como fuente externa de información. Intentar persuadir al paciente y a la pareja para que no asista, pues podría alterar el proceso evaluativo y la información obtenida.

En el control estimular, el mayor peso recae sobre: La temporalidad. Los consecuentes. Los antecedentes.

Para asegurarnos de que un paciente está realizando de manera correcta la respiración, tendremos que comprobar que: Tanto la mano situada en el abdomen, como la situada en el tórax se mueven secuencialmente. La mano situada en el abdomen no se mueve, mientras que la del tórax sí. La mano situada en el tórax no se mueve, mientras que la del abdomen sí.

¿Quién es el autor de la inundación?. Baum. Meichenbaum. Stampfl.

¿Con qué otro nombre es conocida la respiración natural?. Respiración profunda. Atención focalizada en la respiración. Respiración simple.

¿Es conveniente incluir las circunstancias vitales particulares en la formulación clínica del caso o en el análisis funcional?. La cuestión no está resuelta y queda a elección del clínico. Si, pues el análisis funcional defiende en gran medida un enfoque idiográfico. No, pues al no ser susceptibles de modificación, deben quedar fuera de ésta.

La descripción de "un tipo de terapia breve, directiva, activa, centrada en el problema y en el presente, en la que se solicita la colaboración del paciente que a su vez puede ser una persona, pareja, familia, grupo o comunidad" se corresponde con: La terapia cognitivo-conductual. La terapia de conducta. La terapia psicológica.

En la construcción de una jerarquía de estímulos, éstos deben graduarse en función de: Su grado de modificabilidad. La ansiedad que generen. Lo controlables que sean.

¿En cuál de los siguientes parámetros hace el concepto "operante" especialmente hincapié?. En el contexto. En los antecedentes de la conducta. En el locus de control.

Si empleamos en la práctica de la relajación ejercicios de tensión y relajación/distensión a través de la discriminación estaremos empleando: La relajación muscular progresiva. La relajación condicionada. La atención focalizada en la respiración.

¿Qué técnica hace hincapié en la propia experiencia de ansiedad?. El mindfulness. La hipnosis. El entrenamiento en manejo de la ansiedad.

Respecto a la extinción, debemos saber que éste procedimiento: Es más rápido que otros métodos de reducción de conductas. Provoca un efecto inmediato. Es más lento que otros métodos de reducción de conductas.

La relación entra la conducta y sus consecuencias se visualizará con mayor facilidad cuanto: Menos contingente sea la relación. Menor sea el lapso temporal entre ambas. Mayor sea el lapso temporal entre ambas.

El modelado visualizado también es conocido como: En imaginación. En vivo. Grabado.

En el automodelado se trabaja: Solo con las conductas realizadas de manera adecuada. Tanto con las conductas erróneas, como con las adecuadas. Con las conductas erróneas exclusivamente.

Respecto a la respiración profunda, ¿qué tiempos se manejan en la inspiración y retención-espiración?. 10 segundos y 15-20 segundos, respectivamente. 2-5 segundos y 10 segundos, respectivamente. 5-10 segundos y 15 segundos, respectivamente.

Si tratamos de responder a la cuestión sobre ¿qué facilitó la aparición o mantenimiento de un problema? dentro de la propuesta narrativa de Fernández y Rodríguez (2001), estudiaremos: Los estados mentales, defensas y modelos de relación. La vulnerabilidad y déficits. La definición operativa.

De cara a la formulación del caso, debemos tener en cuenta que: Se debe realizar en todos los casos, pues ofrece mucha información. No siempre resulta necesaria, si bien está especialmente indicada en casos complejos, de comorbilidad psicopatológica o en los que no existan tratamientos validados o éstos no hubieran sido eficaces previamente. No nos va a permitir formular una intervención posterior si no realizamos un análisis funcional.

¿A qué tipo de elementos de la conducta social pertenecerían la duración de la respuesta?. A los expresivos. A los interactivos. A los receptivos.