Avances MPGS UDIMA Conceptos 2025

¿Qué se entiende por transformación digital de la psicología clínica?. Un cambio de formato en las intervenciones. Un proceso de digitalización que implica una transformación estructural del cuidado psicológico. La implementación de nuevas tecnologías sin modificar la práctica clínica.

¿Cuál fue un punto de inflexión que aceleró la transformación digital en la psicología clínica?. El desarrollo de nuevas tecnologías. La pandemia de COVID-19. La publicación de nuevas investigaciones.

¿Qué define la terapia online/telepsicología?. La utilización de redes sociales para la terapia. La prestación de servicios psicológicos a través de medios digitales. La aplicación de realidad virtual en las sesiones terapéuticas.

¿Qué tipo de resultados se han observado en la terapia online?. Resultados inferiores a la terapia presencial. Resultados clínicamente equivalentes a la terapia presencial. Resultados solo válidos para ciertos trastornos.

¿Qué requiere el formato online en términos de exigencias profesionales?. Alfabetización tecnológica avanzada y conocimiento de plataformas seguras. Menor formación en habilidades de comunicación. Una menor gestión de los consentimientos informados.

¿Qué se formula como presencia digital terapéutica?. La simple utilización de herramientas digitales. La capacidad de generar conexión emocional y confianza a través de un medio virtual. La eliminación de la comunicación no verbal en la terapia.

¿Qué aspectos son importantes en la presencia digital terapéutica?. El formato tecnológico en sí mismo. La intencionalidad y la autenticidad comunicativa del terapeuta. La eliminación de los recursos expresivos.

¿Qué son las modalidades híbridas/blended therapy?. Sesiones exclusivamente presenciales. La integración planificada de espacios presenciales con recursos digitales. La utilización de herramientas digitales sin contacto con el terapeuta.

¿Qué facilitan los formatos de blended therapy?. El contacto continuo con el proceso y la reflexión entre sesiones. La disminución de la personalización y adherencia al tratamiento. Una menor medición de la evolución de variables emocionales.

¿Qué exige la implementación de blended therapy?. La eliminación de la planificación técnica y ética. Planificación técnica y ética. La utilización de materiales pseudoterapéuticos.

¿Qué se presenta como mensajería segura en la intervención psicológica?. Un medio informal de comunicación. Un recurso complementario que permite mantener canales de comunicación protegidos. Una sustitución de la terapia presencial.

¿Qué incorporan las plataformas sanitarias seguras?. Cifrado de extremo a extremo y almacenamiento en servidores certificados. Falta de trazabilidad del consentimiento informado. No protección contra filtraciones.

¿Qué buscan las normas explícitas de uso en comunicación digital?. Eliminar la necesidad de un encuadre profesional. Evitar distorsiones en la relación profesional. Fomentar la disponibilidad continua del terapeuta.

¿Qué debe establecer el terapeuta desde el inicio?. Horarios de respuesta y tiempos de espera. La eliminación del encuadre profesional. La disponibilidad continua.

¿Qué es la realidad virtual (RV) aplicada a la intervención?. Una herramienta que sustituye al terapeuta. Una herramienta que permite recrear entornos tridimensionales inmersivos. Una forma de comunicación asincrónica.

¿Qué permite la RV en el tratamiento del TEPT?. Eliminar el trauma. La recreación de escenas traumáticas junto con técnicas de regulación emocional. Evitar la exposición a los recuerdos traumáticos.

¿Qué se introduce como inteligencia artificial (IA) en la práctica clínica?. Una herramienta para reemplazar al terapeuta. Un ámbito disruptivo que amplía posibilidades para comprender el comportamiento humano. Una forma de comunicación asincrónica.

¿Qué se describe como uso de la IA en evaluación psicológica?. La eliminación de la evaluación psicológica. El análisis de grandes volúmenes de datos textuales para detectar patrones. La sustitución del juicio clínico.

¿Qué deben incluir los criterios éticos en psicoterapia digital?. La eliminación de la competencia ética. Competencia ética y digital avanzada. La no utilización de plataformas seguras.

¿Qué implica la gestión del riesgo y emergencias a distancia?. La eliminación de los protocolos de crisis. Una evaluación inicial de riesgo y un plan de seguridad personalizado. La total autonomía del paciente.

¿Qué se debe asegurar ante una crisis?. La derivación inmediata a servicios presenciales. La continuidad asistencial, derivación si es necesario. La interrupción del tratamiento.

¿Qué se enuncia como supervisión y responsabilidad profesional en psicoterapia digital?. Reducidas por la mediación tecnológica. Ampliadas por la mediación tecnológica. Innecesarias en entornos virtuales.

¿Cómo debe ser la documentación en psicoterapia digital?. Menos rigurosa que en la terapia presencial. Rigurosa, incluyendo sesiones, comunicaciones e incidencias. Opcional, según la preferencia del terapeuta.

¿Cuál es el objetivo principal del futuro de la psicoterapia?. Reemplazar la interacción humana con tecnología. Integrar la innovación tecnológica sin perder la humanidad. Priorizar la tecnología sobre la relación terapéutica.

¿Qué fenómeno se describe como especialmente relevante en el contexto actual?. El éxito de la terapia presencial. El sufrimiento psíquico. La eliminación de los vínculos sociales.

¿Qué se entiende por crisis psicológica?. Un estado de bienestar. Un estado temporal de desorganización interna. Una patología mental crónica.

¿Qué implica la intervención breve en ideación suicida?. Evitar hablar del suicidio. Hablar del suicidio con respeto y contención. Controlar la situación a toda costa.

¿Qué es fundamental en el acompañamiento en el duelo?. Evitar el recuerdo del fallecido. Legitimar el sufrimiento y respetar ritmos. Acelerar el proceso de “superación”.

¿Qué es la autolesión, según el texto?. Un intento de suicidio consumado. Un acto deliberado de daño físico autoinfligido sin intención suicida inmediata. Una enfermedad mental.

¿Qué actitud debe tener el terapeuta ante las autolesiones?. Trivializar el comportamiento. Evitar validar el sufrimiento. Presencia empática, calma y contención.

¿Qué implica la intervención y prevención ante autolesiones?. Ignorar las conductas de riesgo. Devolver a la persona su derecho a la palabra y ser escuchada. Juzgar el comportamiento.

¿Qué implica la intervención como acto de humanidad (ética del cuidado)?. Aplicar procedimientos técnicos estandarizados. Priorizar la técnica sobre la relación terapéutica. Una práctica que restituye el sentido del cuidado y valora la calidad del encuentro humano.

¿Qué se describe como evolución histórica en la comprensión de la diversidad sexo-genérica?. Un avance hacia la patologización de las identidades. Un tránsito desde la patologización hacia enfoques afirmativos. Una persistencia de los enfoques tradicionales sin cambios.

¿Qué enfatizan las directrices de la APA y los Estándares de atención de la WPATH?. La patologización de la diversidad. Un abordaje que no patologice la diversidad y que incorpore sensibilidad cultural. La neutralidad en el tratamiento.

¿Qué es el Modelo de Estrés de las Minorías?. Un modelo que atribuye el malestar a factores individuales. Un modelo que explica las disparidades en salud mental por la exposición a estresores sociales. Un modelo que se centra en la identidad de las personas.

¿Qué son los estresores distales?. Procesos subjetivos internos. Eventos externos, verificables y dependientes de estructuras sociales. Expectativas de rechazo.

¿Qué son los estresores proximales?. Eventos externos, como la discriminación. Procesos subjetivos que emergen como consecuencia de la exposición prolongada al estigma. Factores de protección.

¿Qué son los factores de protección?. Los estresores que se deben evitar. Entornos afirmativos y apoyo social. Los problemas individuales.

¿Qué se define como psicoterapia afirmativa?. Una terapia que patologiza la diversidad. Un marco clínico que valida la diversidad y reduce el impacto del heterosexismo y la transfobia. Un enfoque que no considera las experiencias de vida.

¿Qué componentes son claves en la psicoterapia afirmativa?. Competencia cultural, validación identitaria y prevención de microagresiones. La patologización de las identidades. El rechazo de la diversidad.

¿Qué fortalece la alianza terapéutica en el enfoque afirmativo?. El juicio y la crítica. La desconfianza. La confianza, la autenticidad y la percepción de seguridad.

¿Qué técnicas afirmativas basadas en la evidencia se mencionan?. Solo terapia cognitivo-conductual. Terapia cognitivo-conductual afirmativa, terapia de aceptación y compromiso, intervenciones de psicología positiva. Técnicas que no consideran las experiencias individuales.

¿Cuál es el objetivo de la adaptación afirmativa de la TCC?. Aumentar el estigma interiorizado. Flexibilizar esquemas negativos y fortalecer la regulación emocional. Evitar la conexión comunitaria.

¿Qué es el protocolo ESTEEM?. Un protocolo que aumenta la vergüenza. Un programa transdiagnóstico de nueve módulos que incluye la activación conductual, reestructuración cognitiva, afrontamiento de la vergüenza, etc. Un protocolo centrado en la patologización.

¿En qué se centran las técnicas afirmativas intrapsicológicas?. Cambiar las estructuras sociales. Modificar procesos internos asociados al estrés minoritario. Evitar la psicoeducación.

¿En qué se centran las técnicas afirmativas conductuales y contextuales?. En modificar las estructuras sociales. En reducir la evitación y fortalecer recursos en el entorno. En la patologización.

¿Qué se debe evitar en la intervención en la salida del armario (coming out)?. Acompañar una decisión informada. La prescripción de un “momento adecuado”. Explorar riesgos y recursos.

¿Cuáles son los retos futuros en la psicoterapia afirmativa?. Reducir la investigación sobre la eficacia de las intervenciones. Limitar el acceso a los servicios de salud. Consolidar la investigación, adaptar tratamientos a contextos con alto estigma estructural y desarrollar intervenciones innovadoras.