LOS AVENGER

En el ejemplo de un programa de tutoría escolar, la hipótesis alternativa establece: La tutoría disminuye la participación estudiantil. No hay relación entre tutoría y rendimiento. El rendimiento académico mejora con la participación en tutorías. Las tutorías no afectan el rendimiento escolar.

El enfoque prestacional o asistencial en un plan de intervención se caracteriza principalmente por: Brindar apoyo directo e inmediato ante situaciones de crisis. Promover la autogestión comunitaria. Fortalecer las capacidades educativas de la población. Anticiparse a problemas antes de que surjan.

Un elemento indispensable es: Narrativas históricas. Opiniones libres. Testimonios políticos. Fecha.

En un análisis estadístico, ¿qué diferencia principal existe entre pruebas paramétricas y no paramétricas?. Las paramétricas exigen supuestos sobre la distribución poblacional. Las no paramétricas solo aceptan datos numéricos de intervalo. Las no paramétricas se aplican exclusivamente a muestras grandes. Las paramétricas no requieren supuestos de normalidad.

Cuál de los siguientes ejemplos se relaciona con un nivel de medición ordinal?. Edad de los participantes en años. Peso corporal en kilogramos. Número de estudiantes por aula. Clasificación de satisfacción: muy de acuerdo, de acuerdo, en desacuerdo.

Una utilidad clave del Diario de Campo es: Narrar experiencias familiares. Reemplazar entrevistas. Sustituir encuestas cuantitativas. Generar diagnósticos y evaluaciones sociales.

¿Cuál es la finalidad central del tipo de actuación preventiva?. Otorgar subsidios económicos en emergencias. Ofrecer servicios legales inmediatos. Reducir la vulnerabilidad anticipándose a la aparición de problemas. Atender casos individuales de forma reactiva.

La aplicación del Diario en campo permite: Reflexionar y evaluar la práctica. Sustituir entrevistas. Narrar sin estructura. Omitir información.

Un apartado fundamental es: Narrativas culturales. Observaciones del trabajador social. Estadísticas nacionales. Opiniones libres de la comunidad.

En cada visita domiciliaria se debe usar: Solo entrevistas. Opiniones libres. Narración oral. El Diario de Campo.

El Diario de Campo permite comparar registros porque: Está escrito en forma libre. Usa únicamente entrevistas. Mantiene orden y claridad. Excluye datos detallados.

La actividad propuesta consiste en: Hacer entrevistas públicas. Escribir testimonios colectivos. Narrar historias familiares. Escoger un caso y realizar tres visitas domiciliarias.

La organización y clasificación de datos en un plan de intervención permite: Sustituir el diagnóstico por entrevistas informales. Comprender la realidad social a través de patrones y relaciones. Ordenar documentos sin análisis. Evitar el uso de técnicas de análisis cualitativo.

La claridad en el Diario de Campo implica: Emplear frases incompletas. Omitir reflexiones. Usar jergas coloquiales. Redactar con lenguaje técnico y entendible.

En investigación, el Diario de Campo es esencial porque: Excluye reflexiones. Sustituye encuestas. Permite evidenciar experiencias vividas en el campo. Se centra solo en estadísticas.

Una de sus ventajas es: Proporcionar datos valiosos para la intervención. Excluir análisis posteriores. Reducir la calidad del trabajo. Reemplazar instrumentos de evaluación.

Los modelos críticos de actuación profesional se fundamentan en: La teoría crítica y el enfoque marxista-estructuralista. La psicología clínica tradicional. El positivismo estadístico. El conductismo clásico.

¿Qué recurso constituye un marco muestral en una investigación educativa?. La base teórica de la investigación. Un listado de hipótesis probadas. Un cuadro comparativo de variables. El directorio de estudiantes matriculados.

Un elemento central de los modelos contemporáneos es: Incorporar perspectivas integrales y holísticas de la acción social. Evitar la construcción de redes de apoyo comunitarias. Promover una visión fragmentada del individuo. Reducir la subjetividad y la interacción social.

La importancia del Diario de Campo radica en que: Se utiliza solo en diagnósticos médicos. Limita la reflexión del profesional. Permite seguimiento pormenorizado de intervenciones. Sustituye registros institucionales.

El Diario de Campo es fundamental porque: Garantiza reflexión y aprendizaje continuo. Limita la práctica. Sustituye cuestionarios. Reemplaza entrevistas.

Qué prueba no paramétrica se utiliza comúnmente para contrastar variables ordinales en dos grupos independientes?. Prueba U de Mann-Whitney. Análisis de covarianza (ANCOVA). Regresión lineal. Prueba t de Student.

El Diario de Campo en Trabajo Social es útil porque: Elimina diagnósticos. Solo almacena estadísticas. Recolecta datos y reflexiona sobre la práctica. Sustituye entrevistas estructuradas.

El proceso lógico de operacionalización de variables implica: Rechazar teorías previas no comprobadas. Transformar hipótesis en resultados inmediatos. Sustituir conceptos abstractos por variables observables. Formular preguntas abiertas sin indicadores.

En el registro de visitas se anota: Opinión personal del TS. Datos históricos. Nombre del usuario. Narrativa cultural.

El Trabajo Social Comunitario se caracteriza por: Fomentar la organización y acción asociativa para el cambio colectivo. Brindar únicamente subsidios económicos. Resolver conflictos psicológicos internos. Sustituir la acción política por terapia grupal.

Una ventaja de redactar con síntesis es: Crear discursos literarios. Reducir el esfuerzo de análisis posterior. Eliminar observaciones importantes. Omitir reflexiones sociales.

En una investigación social, ¿qué elemento constituye el subconjunto representativo del universo?. La muestra. La hipótesis. El objetivo específico. El marco teórico.

La claridad permite que el Diario sea comprensible para: Docentes, compañeros y colegas. Exclusivamente los supervisores. Solo las instituciones públicas. El mismo trabajador social.

¿Qué representa el nivel de significancia 0,05 en una investigación social?. Que el investigador garantiza certeza absoluta. Que existe un 95% de confianza en los resultados. Que los datos se obtienen al azar sin control. Que solo se consideran datos cualitativos.

Cuando se manipula la calidad del suelo para observar el crecimiento de flores, ¿qué tipo de variable representa el suelo?. Variable categórica ordinal. Variable dependiente. Variable independiente. Variable interviniente.

Cuando se utiliza el muestreo estratificado, la población se divide en: Subpoblaciones con varianza mínima. Segmentos homogéneos llamados estratos. Marcos muestrales múltiples. Grupos aleatorios sin características definidas.

Además de datos cualitativos, el Diario de Campo incluye: Solo estadísticas gubernamentales. Relatos literarios. Información cuantitativa. Historias orales.

¿Cuál es la principal característica del Trabajo Social de Casos?. Atender exclusivamente procesos de capacitación técnica. Abordar problemas colectivos en espacios comunitarios. Enfocarse en el individuo y su interacción con la sociedad. Promover la autogestión de recursos comunitarios.

¿Qué característica distingue al Diario de Campo?. Se organiza metódicamente día a día. Se escribe libremente. Se realiza al final del proyecto. Es solo un documento digital.

En conclusión, el Diario de Campo: Solo recopila estadísticas. Sustituye encuestas. Registra, ordena y analiza la intervención. Elimina diagnósticos.

En la operacionalización de variables, ¿qué se entiende por indicadores?. Teorías previas sobre la realidad social. Instrumentos estadísticos para validar hipótesis. Hechos observables que representan dimensiones del concepto. Opiniones de los participantes.

El orden en el Diario de Campo se logra al: Redactar narraciones libres. Escribir según recuerdos espontáneos. Seguir un esquema fijo de registro. Incluir datos sin clasificación.

La matriz del plan de intervención cumple la función de: Reemplazar la interpretación de los datos por esquemas gráficos. Describir únicamente antecedentes personales. Elaborar diagnósticos sin necesidad de verificación empírica. Visualizar de manera estructurada objetivos, actividades, plazos y recursos.

El Formato 2 del Diario fue elaborado a partir de: Hernández (2022). Cano (2023). Valverde Obando (1993). Quintero (2011).

La función informativa del Diario de Campo se orienta a: Narrar tradiciones. Sustituir diagnósticos clínicos. Proporcionar conocimiento sobre focos de interés científico-profesional. Excluir datos relevantes.

En una hipótesis causal, ¿qué condición debe cumplirse para establecer relación entre variables?. Que ambas variables sean cualitativas. Que la variable dependiente incida en la independiente. Que ninguna de las dos pueda medirse. Que la independiente afecte a la dependiente.

Un beneficio práctico del Diario de Campo es: Facilitar diagnósticos y pronósticos sociales. Narrar experiencias culturales. Reemplazar registros clínicos. Sustituir encuestas laborales.

Los modelos de convergencia se nutren principalmente de: La beneficencia tradicional. El construccionismo y teorías de la complejidad y caos. El positivismo clásico y el conductismo. El psicoanálisis y la terapia cognitiva.

El Diario de Campo ayuda a identificar: Narraciones históricas. Lagunas de información. Opiniones políticas. problemas.

El caso presentado en la unidad 1 incluye datos como: Opiniones culturales. Estadísticas políticas. Discursos sociales. Edad, ocupación y contexto familiar.

Otro elemento clave es de Diario de Campo: Opiniones sin filtro. Descripción detallada de la actividad. Comentarios sociales. Narraciones literarias.

El Diario de Campo debe incluir también: Opiniones culturales. Historias familiares. Personas involucradas. Citas textuales.

Una característica de su estructura es: Exclusividad narrativa. Omisión de detalles. Redacción libre. Organización secuencial y lógica.

La finalidad de un formato claro es: Eliminar reflexiones. Detallar la información más importante. Narrar historias. Sustituir observaciones.

¿Cuál de los siguientes es un modelo tradicional de intervención en Trabajo Social?. Modelos de convergencia interdisciplinaria. Trabajo social comunitario latinoamericano. Trabajo Social psicodinámico basado en Freud. Investigación-Acción Participativa (IAP).

¿Qué tipo de estudio mide el grado de relación entre dos o más variables?. Descriptivo. Correlacional. Exploratorio. Explicativo.

En la inferencia estadística, un estimador es: Un conjunto de unidades muestrales. Un estadístico utilizado para aproximar parámetros. Una hipótesis basada en entrevistas. Una variable dependiente de la población.

Un ejemplo de redacción sintetizada es: "Hablamos mucho, la gente dijo cosas". "La señora me contó toda su vida...". "La usuaria expresó sentimientos de abandono tras la muerte de su pareja". "Todos conversaron largo rato".

Un estudio descriptivo busca principalmente: Analizar efectos sociales de innovaciones. Identificar relaciones de variación conjunta. Formular hipótesis causales. Definir propiedades y características de un fenómeno.

La inferencia estadística se utiliza fundamentalmente para: Reducir el tamaño de la población de estudio. Formular marcos teóricos normativos. Elaborar diseños cualitativos. Probar hipótesis y estimar parámetros poblacionales.

El Diario de Campo registra información como: Datos macroeconómicos. Contexto o localidad. Opiniones generales. Narrativas abiertas.

¿Cuál es la función principal de la síntesis en el Diario de Campo?. Escribir todo lo ocurrido sin filtro. Describir solo a los actores sociales. Resumir lo más relevante de la situación. Narrar anécdotas personales.

El Diario de Campo facilita: Excluir información detallada. Investigación y evaluación posterior. Reducir datos útiles. Evitar reflexiones profesionales.

Cuando se utiliza una escala de intervalo, ¿qué particularidad la diferencia de la escala de razón?. Se basa en proporciones absolutas. Solo permite ordenar cualidades. Posee un cero arbitrario, no absoluto. Se limita a variables categóricas.

Otro dato a registrar en visitas es: Discursos externos. Opiniones libres. Narrativas literarias. Fecha.

El Diario puede llenarse: Solo de manera vertical. Exclusivamente digital. Narrativamente libre. Vertical u horizontalmente.

¿Cuál de las siguientes hipótesis corresponde a una hipótesis nula?. No existe diferencia en el rendimiento entre estudiantes con tutorías y sin tutorías. Los talleres comunitarios incrementan la cohesión social. La implementación de tutorías mejora significativamente el rendimiento académico. La cohesión social varía según la edad de los participantes.

En un análisis de varianza (ANOVA), ¿qué se busca comparar?. La relación de causalidad entre variables cualitativas. Las diferencias de medias entre grupos o categorías. Los juicios de valor emitidos en entrevistas. Las frecuencias absolutas en datos nominales.

Una de sus funciones principales es: La función administrativa. La función política. La función informativa. La función tecnológica.

Según Quintero (2011), el formato debe ser: Literario y cultural. Claro y preciso. Extenso y subjetivo. Narrativo y libre.

Además de fecha, se debe registrar: Opiniones personales. Relatos orales. Lugar y hora. Datos políticos.

¿Cuál es el propósito esencial de un estudio exploratorio?. Determinar causas y efectos. Confirmar hipótesis estadísticas complejas. Obtener una visión general de un tema poco estudiado. Describir propiedades de los fenómenos sociales.

El intervalo de confianza en una estimación intervalar: Garantiza la certeza absoluta del valor poblacional. Es un rango de valores con cierta probabilidad de contener el parámetro. Excluye la variabilidad de los datos. Sustituye al uso de estimadores puntuales.

La actuación directa implica: La elaboración de diagnósticos generales sin entrevistas. Contacto personal y cara a cara con individuos o colectivos. El análisis estructural sin interacción con beneficiarios. El diseño de políticas públicas a nivel macro.

La función reflexiva del Diario de Campo aporta: Información económica. Conocimiento sobre el aprendizaje y la identidad. Testimonios políticos. Narrativas culturales.

La estimación puntual se caracteriza por: Basarse solo en información cualitativa. Ampliar intervalos de confianza sin precisión. Rechazar cualquier uso de fórmulas estadísticas. Proporcionar un único valor estimado del parámetro.

Cuando el listado no contiene a todos los elementos de la población, se recomienda: Ampliar la muestra sin justificación. Reconocerlo como limitación o complementar con otras fuentes. Excluir a los casos no registrados sin explicaciones. Reemplazar el marco por entrevistas informales.

Una característica que lo hace valioso es: Recopila datos precisos del campo. Elimina la observación. Sustituye entrevistas. Evita diagnósticos sociales.

Una estructura ordenada incluye: Solo lugar y fecha. Fecha, lugar, actores, observación, análisis y reflexión. Nombre, opinión y comentario. Narrativa libre y extensa.

¿Cuál es la principal diferencia entre un muestreo probabilístico y uno no probabilístico?. El primero depende del criterio del investigador. El segundo garantiza el cálculo del error estándar. El probabilístico permite asignar probabilidades conocidas a los elementos.

El muestreo por racimos es recomendable cuando: Se dispone de abundantes recursos económicos. Los individuos están dispersos en amplias zonas geográficas. No existen limitaciones de tiempo ni distancia. Se estudia una variable única en laboratorio.

La actuación indirecta se caracteriza por: Requerir contacto constante con cada usuario. Brindar apoyo emocional en entrevistas individuales. Ser exclusivamente terapéutica. Basarse en análisis, planificación y coordinación sin contacto personal directo.

El Trabajo Social de Grupo se orienta a: Abordar problemáticas individuales a través de la dinámica grupal. Desarrollar únicamente procesos recreativos sin objetivos sociales. Evitar la interacción interpersonal para preservar la autonomía. Sustituir la acción comunitaria por intervención individual.

¿Qué finalidad tiene la codificación de datos en una investigación cualitativa?. Convertir hipótesis en conclusiones inmediatas. Transformar datos en hipótesis comprobables. Asegurar que los datos se mantengan sin modificaciones. Clasificar y traducir la información en símbolos para facilitar el análisis.

El Diario de Campo es considerado: Instrumento de seguimiento y evaluación. Informe literario. Documento histórico. Narrativa cultural.

La función reflexiva ayuda a: Reducir datos cualitativos. Reconocer el aprendizaje personal y profesional. Sustituir la experiencia. Eliminar observaciones.

El Diario de Campo permite documentar: Solo estadísticas. Narraciones orales. Opiniones informales. Observaciones, reflexiones y acciones.

En resumen, el Diario de Campo es clave porque: Sustituye la observación participante. Limita el aprendizaje. Documenta, reflexiona y evalúa la práctica social. Reemplaza entrevista.

En el tipo de actuación educativa, la función de la educación social se centra en: Crear dependencia asistencial. Capacitación social y técnica básica, y cambio de estructuras mentales. Resolver conflictos únicamente familiares. Proporcionar apoyo económico inmediato.

Según Valverde Obando (1993), el Diario de Campo permite: Narrar historias libres. Sustituir bases de datos. Medir el pulso situacional de programas o proyectos. Eliminar diagnósticos sociales.

Otro espacio clave del Diario es: Datos estadísticos externos. Opiniones de terceros. Discursos comunitarios. Reflexiones personales del trabajador social.

El Diario de Campo como instrumento busca: Excluir reflexiones. Reemplazar informes estadísticos. Mejorar la calidad del trabajo profesional. Narrar historias literarias.

El objetivo principal del Diario de Campo es: Narrar tradiciones culturales. Registrar y reflexionar sobre la práctica. Excluir observaciones personales. Sustituir entrevistas.

El Diario de Campo es considerado una herramienta clave para: Narrar experiencias familiares. Sustituir diagnósticos médicos. Aprendizaje constante del trabajador social. Reemplazar observación directa.

El Diario de Campo se convierte en: Un informe administrativo. Un listado de encuestas. Una herramienta de investigación y evaluación. Una narrativa literaria.

¿Cuál de las siguientes NO es una propiedad de un buen estimador?. Insesgado. Consistente. Subjetivo. Suficiente.

El Diario de Campo recoge información: Detallada de experiencias y percepciones. Exclusivamente cuantitativa. Basada en encuestas estructuradas. Solo anecdótica.

En visitas domiciliarias, el Diario de Campo facilita: Exclusión de datos. Opiniones subjetivas. Seguimiento constante. Narración libre.

El Diario de Campo es útil porque: Mantiene al trabajador social al día de su práctica. Excluye datos importantes. Reduce la reflexión profesional. Sustituye observaciones de campo.

¿Cuál de los siguientes corresponde a un nivel de medición nominal?. Temperatura en grados Celsius. Estatura en metros. Calificaciones A, B, C. Color de ojos.

El Diario de Campo ayuda a: Mejorar el desempeño del trabajador social. Eliminar registros. Narrar historias literarias. Sustituir encuestas cuantitativas.

Al formular una hipótesis científica en Trabajo Social, ¿qué característica fundamental asegura su validez metodológica?. Debe expresar juicios morales de la realidad social. Debe ser clara, específica y susceptible de verificación. Debe estar basada en opiniones subjetivas del investigador. Debe ser breve y escrita en primera persona.

Un pilar metodológico del Diario de Campo es: Castro (2017). Hernández (2022). Cano (2023). Silva (2009).

La actuación promocional en Trabajo Social busca principalmente: Evitar la sistematización de procesos. Restringir la participación social para evitar conflictos. Incentivar la dependencia de recursos externos. Reforzar el protagonismo y empoderamiento de las personas.

Los estudios explicativos en investigación social se orientan a: Describir el "quién, cómo y cuándo" del fenómeno. Identificar variables emergentes sin confirmarlas. Explicar causas y condiciones en que ocurre un fenómeno. Representar fenómenos solo de forma cualitativa.

Generalidades y cierre. Opiniones personales. Discursos históricos. El seguimiento y evaluación de planes. Diario de Campo se relaciona con:.

Un beneficio práctico del Diario de Campo es: Reemplazar registros clínicos. Narrar experiencias culturales. Sustituir encuestas laborales. Facilitar diagnósticos y pronósticos sociales.

El Diario de Campo es principalmente: Un registro sistemático de acciones, observaciones y reflexiones. Un informe económico. Un listado de nombres. Un documento narrativo informal.

Cuando se utiliza una escala de intervalo, ¿qué particularidad la diferencia de la escala de razón?. Posee un cero arbitrario, no absoluto. Se limita a variables categóricas. Se basa en proporciones absolutas. Solo permite ordenar cualidades.

Una visión amplia y precisa de la situación se obtiene gracias a: Encuestas institucionales. Entrevistas externas. Opiniones comunitarias. El Diario de Campo.

Una utilidad clave del Diario de Campo es: Reemplazar entrevistas. Generar diagnósticos y evaluaciones sociales. Narrar experiencias familiares. Sustituir encuestas cuantitativas.

El Diario de Campo es considerado: Instrumento de seguimiento y evaluación. Documento histórico. Narrativa cultural. Informe literario.

El Diario de Campo contribuye a la práctica profesional porque: Sustituye informes judiciales. Fortalece el aprendizaje continuo. Reduce la observación directa. Elimina procesos comunitarios.