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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEAX 19

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Título del test:
AX 19

Descripción:
Ax 2022

Autor:
VANELUR
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Fecha de Creación:
23/05/2022

Categoría:
Deportes

Número preguntas: 20
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Temario:
321 La competencia sobre educación… 321a) Está regulada en el artículo 148.1.30 CE. 321b) Es una competencia compartida entre el Estado y la CAPV. 321c) Es una competencia exclusiva del Estado según el 149.1.30 CE. 321d) Es una competencia exclusiva de la CAPV según el 149.1.30 CE.
322 De acuerdo con la legislación, la prestación del servicio público de la educación se realizará… 322a) Solamente a través de los centros públicos. 322b) A través de los centros públicos y de los centros privados concertados y no concertados. 322c) Solamente a través de los centros concertados. 322d) A través de los centros públicos y de los centros privados concertados.
323 Corresponde a los municipios cooperar con la Administración educativa... 323a) Para recoger las líneas estratégicas marcadas en el ámbito europeo con respecto a la educación y la formación para el 2025. 323b) En la creación, construcción y mantenimiento de los centros públicos docentes, así como velar por el cumplimiento de la escolaridad obligatoria. 323c) En la creación, construcción y mantenimiento solamente de los centros privados docentes, así como velar por el cumplimiento de la escolaridad obligatoria. 323d) Y establecer la programación general de la enseñanza a través de medidas de planificación dirigidas a satisfacer las necesidades educativas de la ciudadanía.
324 El Instituto Vasco de Evaluación e Investigación Educativa (ISEI-IVEI) 324a) Entre otras tareas, elabora sistemas e indicadores de evaluación para las diferentes enseñanzas no universitarias y/o ámbitos específicos y realiza investigaciones y estudios que promuevan la mejora de la calidad de la enseñanza. 324b) Solamente elabora de sistemas e indicadores de evaluación para las diferentes enseñanzas no universitarias y/o ámbitos específicos y realiza investigaciones y estudios que promuevan la mejora de la calidad de la enseñanza. 324c) Se creó en 2011 para apoyar a los centros educativos en la planificación de la enseñanza. 324d) Es una empresa privada de prospección sociológica del ámbito educativo.
325 Los modelos lingüísticos A, B y D se ofertan… 325a) En la enseñanza Infantil y Básica (que comprende la educación Primaria y la Secundaria Obligatoria) y en los niveles de enseñanza postobligatorios. 325b) En la enseñanza Infantil y Básica (que comprende la educación Primaria y la Secundaria Obligatoria). 325c) En los niveles de enseñanza postobligatorios únicamente. 325d) Únicamente en la educación Primaria.
326 El Consejo Escolar … 326a) Es el órgano de participación de los miembros de la comunidad escolar en el Gobierno Vasco. 326b) Es el órgano de participación de los miembros de la comunidad escolar en el gobierno de los centros de la escuela pública vasca. 326c) Es el órgano de inspección de los centros de la escuela pública vasca. 326d) Es un órgano de participación de los miembros de la comunidad escolar en el gobierno de los centros de la escuela pública vasca dependiente de la dirección del centro.
327 La selección del director o directora de un centro escolar… 327a) Se realiza mediante concurso de méritos entre todo el profesorado, funcionario de carrera o no, que imparta alguna de las enseñanzas encomendadas al mismo. 327b) Se realiza de acuerdo con los principios de igualdad, privacidad, mérito y antigüedad en el centro. 327c) Se realiza de acuerdo con los principios de privacidad, mérito, igualdad y antigüedad en el centro. 327d) Se realiza mediante concurso de méritos entre el profesorado funcionario de carrera que imparta alguna de las enseñanzas encomendadas al mismo.
328 El claustro de profesores … 328a) Es un órgano colegiado es presidido por el presidente o presidenta elegido por el Consejo Escolar. 328b) Está integrado por la totalidad del profesorado que presta sus servicios en el centro y la asamblea de padres y madres. 328c) Está integrado por la totalidad del profesorado que presta sus servicios en el centro. 328d) Está integrado por la totalidad del profesorado funcionario de carrera que presta sus servicios en el centro.
329 La Jefatura de Estudios 329a) Es nombrada por la Administración educativa (Gobierno Vasco) a propuesta del director o directora del centro. 329b) Es nombrada por el equipo directivo del centro a propuesta de la Administración Educativa (Gobierno central). 329c) El nombramiento se realiza entre el profesorado del centro y la asamblea de padres y madres para el mismo periodo de mandato que el director o directora que les propone. 329d) El nombramiento se realiza para el mismo periodo de mandato que la Consejería de Educación del Gobierno Vasco.
330 Las funciones de la Secretaría Académica 330a) Consisten en la preparación de los asuntos a incluir en el orden del día de las reuniones de la Asamblea de Padres y Madres. 330b) Se limitan a la custodia las actas, expedientes y demás documentación. 330c) Consisten en presidir las reuniones del Órgano Máximo de Representación. 330d) Se realizan a través de un órgano designado por el Departamento de Educación a propuesta del director o directora del centro.
331 ¿Qué norma es la que regula los cuerpos docentes al servicio de las administraciones públicas vascas? 331a) Ley Orgánica 4/2013, de 9 de diciembre para la mejora de la calidad educativa. 331b) La Ley de la Función Pública Vasca (Ley 6/1989, de 6 de julio). 331c) La Ley Orgánica 12/2006, de 3 de mayo, de Educación. 332d) La Ley Orgánica 30/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley 2/2006.
332 Los funcionarios interinos docentes son quienes… 332a) En virtud de nombramiento y por razones de urgencia, ocupan transitoriamente plazas vacantes de plantilla en tanto no sean provistas por funcionarios docentes de carrera, o les sustituyen en el desempeño de sus puestos de trabajo en los casos de ausencia temporal. 332b) Únicamente, en virtud de nombramiento y por razones de urgencia, sustituyen a funcionarios docentes de carrera en los casos de ausencia permanente. 332c) Ocupan permanentemente plazas vacantes de plantilla cedidas por funcionarios docentes de carrera. 332d) En virtud de nombramiento y por razones de urgencia, ocupan permanentemente plazas vacantes de plantilla en tanto no sean provistas por funcionarios docentes de carrera, o les sustituyen en el desempeño de sus puestos de trabajo en los casos de ausencia permanente.
333 Los Cuerpos docentes en educación infantil y primaria son: 333a) El Cuerpo de Maestros de la Comunidad Autónoma de Euskadi, el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria de la Comunidad Autónoma de Euskadi y el Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional de la Comunidad Autónoma de Euskadi. 333b) El Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria de la Comunidad Autónoma de Euskadi. 333c) El Cuerpo de Maestros de la Comunidad Autónoma de Euskadi (se exige estar en posesión del título de maestro y superar el correspondiente proceso selectivo) y el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria de la Comunidad Autónoma de Euskadi. 333d) El Cuerpo de Maestros de la Comunidad Autónoma de Euskadi (se exige estar en posesión del título de maestro y superar el correspondiente proceso selectivo).
334 El sistema de selección del personal funcionario de carrera docente es 334a) Oposición cada 5 años. 334b) Concurso entre personal interino. 334c) Sistema de bolsas de empleo de personal laboral. 334d) El concurso-oposición, tras convocatoria pública.
335 ¿Qué determina el perfil lingüístico docente? 335a) Certifica la posesión del PL3 (enseñanza en castellano). 335b) Determina el conjunto de niveles de competencia lingüística en castellano necesarios para la provisión y el desempeño del puesto de trabajo. 335c) Determina el conjunto de niveles de competencia lingüística en euskera necesarios para la provisión y el desempeño del puesto de trabajo. 335d) Certifica la posesión del PL3 (enseñanza en inglés).
336 Heziberri 2020 es 336a) El plan del Departamento de Educación para la mejora del sistema educativo de la CAE. 336b) El plan del Departamento de Educación de Balance y previsión de la respuesta comunitaria a la evolución de la pandemia de la COVID-19 en Euskadi 336c) El plan del Departamento de Cultura para la mejora del sistema educativo de la CAE. 336d) El plan del Ministerio de Educación para la mejora del sistema educativo de la CAE.
337 La Inspección de Educación y de la Inspección Administrativa de Servicios de la CAE 337a) Realiza el informe tras la decisión del Ministerio de Educación, Universidades e Investigación, en los proyectos y programas de los centros que se desarrollen en el marco de su autonomía pedagógica, así como su seguimiento e inspección. 337b) Se limita exclusivamente al control del cumplimiento de la normativa vigente en materia educativa, y vela por las condiciones de funcionamiento de los centros y del sistema de apoyo para el cumplimiento de los fines básicos del sistema educativo. 337c) Realiza el control del cumplimiento de la normativa vigente en materia educativa, y vela por las condiciones de funcionamiento de los centros y del sistema de apoyo para el cumplimiento de los fines básicos del sistema educativo, entre otras funciones. 337d) Establece el número total de miembros del Consejo Escolar y su distribución (dentro de los límites que establece la Ley de Escuela Pública Vasca).
338 El artículo 2 de la Ley de la Escuela Pública Vasca reconoce a los centros educativos… 338a) La autonomía de creación, inspección y de gestión. 338b) La autonomía de organización, inspección, contratación y de gestión. 338c) La autonomía de organización, pedagógica y de gestión. 338d) La autonomía de creación, cese y de gestión.
339 En la nueva Ley 3/2020 de 29 de diciembre, las enseñanzas mínimas en las Comunidades Autónomas con lengua cooficial se establecerán de la siguiente manera: 339a) El Estado fija el 45% de las competencias curriculares. Y las Comunidades Autónomas el restante 55%. 339b) El Estado fija el 40% de las competencias curriculares. Y las Comunidades Autónomas el restante 60%. 339c) El Estado fija el 50% de las competencias curriculares. Y las Comunidades Autónomas el restante 50%. 339d) El Estado fija el 60% de las competencias curriculares. Y las Comunidades Autónomas el restante 40%.
340 Los centros privados concertados deben cumplir el requisito de… 340a) Ofrecer enseñanzas de pago y satisfacer las necesidades de escolarización que debe garantizar la empresa adjudicataria para tal labor. 340b) Ofrecer enseñanzas gratuitas reconocidas y satisfacer las necesidades de escolarización que debe garantizar la Administración. 340c) Ofrecer enseñanza de religión reconocidas y satisfacer las necesidades de escolarización que debe garantizar la Iglesia Católica. 340d) Ofrecer enseñanzas gratuitas reconocidas y satisfacer las necesidades de escolarización que debe garantizar la empresa adjudicataria para tal labor.
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