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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEAprendamos a escribir

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Título del test:
Aprendamos a escribir

Descripción:
Reforzamiento de ortografía acentual

Autor:
Cecinor

Fecha de Creación:
01/09/2007

Categoría:
Idiomas

Número preguntas: 10
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Temario:
¿En qué alternativa encuentras una palabra con acento diacrítico? El búho estaba en el palacio. Mañana iremos tu y yo al cine. La reina buscaba su anillo El tío de mamá le regaló un reloj.
Identifica en la serie de alternativas las palabras agudas añadir - tiempo - árbol Ratón - pájaro - vino consultas - emprendió - azúcar Discusión - confundir - evaluación.
¿Qué palabras de la serie de alternativas tienen acento dierético? María -salón - salmón Tío - había -salía Metodología - Historía - Biología Diseñó - currículum - elaboración.
Reconoce en la serie de alternativas las palabras que presentan diptongos Que - agua -ciudad Quitar - bueno -aéreo Orientación - maqueta - complementaria Bailar - confusión - mundial.
Reconoce en la serie de alternativas las palabras esdrújulas Mariposa - murciélago -materiales Título - búscalo - pájaro Próceres - caimán - árboles Aprendido - seminario - trágalo.
Identifica en la serie de alternativas de palabras graves que tengan acento prosódico Mapuche - aplicó - restauración Perro - educativo - revisión Producto - apoyo - seminario Recursos - material - borrar.
Selecciona de las siguienets alternativas aquella que tenga una palabra con acento dierético Me gusta salir con mi hermano Entre las aves encontramos un buho La tierra estaba caliente El corre por el campo.
Identifica en la serie de alternativas que oración lleva una palabra con acento diacrítico El perro cuida a si amo Mi hermano salió con mi amiga Todo es para mí Toma mi cuaderno.
Identifica las palabras con acento ortográfico seminario - final -colectivo diseño - docente - material aprendizaje -elaborar- etapas arbol -publico -pension.
Identificar palabras graves con acento ortográfico Azucar - arbol - caracter Puntos- tiempo -puesto Experiencia - forma -participante Nuevo -particular -realidad.
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