Comprensión de Lectura Lee con atención el siguiente texto y luego contesta las preguntas:
Las mariposas que hoy vemos, ingrávidas, que se pueden posar en las flores, en la superficie de las aguas y hasta en las trémulas ramas del aire, no son otra cosa que una fracasada imagen de lo que el murciélago fue en otros tiempos: el ave más bella de la creación. Pero no siempre fue así: cuando la luz y la sombra echaron a andar, era como ahora lo conocemos y se llamaba biguidibela: biguidi, mariposa, y bela, carne: mariposa en carne, es decir, desnuda. la más fea y más desventurosa de todas las criaturas era entonces el murciélago. Y un día, acosada por el frió subió al cielo y dijo a Dios:
-Me muero de frío. Necesito de plumas.
Y como Dios, aunque no cesa de trabajar, tampoco vuelve las manos a tareas ya cumplidas, no tenía ninguna pluma. Así fue que le dijo que volviera a la tierra y suplicara en su nombre una pluma a todas la aves. Porque Dios da siempre más de lo que se le pide. Y el murciélago, vuelto a la tierra, recurrió a los pájaros de más vistoso plumaje. La pluma verde del cuello de los loros, la azul de la paloma azul, la blanca de la paloma blanca, la tornasol de la chuparrosa, su más próxima imagen actual: todas las tuvo el murciélago. Y orgulloso volaba sobre las sienes de la mañana, y las otras aves, refrenando el vuelo, se detenían para admirarlo. Y había una emoción nueva, plástica, sobre la tierra. A la caída de la tarde, volando con el viento del poniente, coloreaba el horizonte. Y una vez, viniendo de más allá de las nubes, creó el arco iris, como un eco de su vuelo. Sentado en las ramas de los árboles abría alternativamente las alas, sacudiéndolas en un temblor que alegraba el aire. Todas las aves comenzaron a sentir envidia de él y el odio se volvió unánime, como un día lo fue la admiración.
Otro día subió al cielo una parvada de pájaros, el colibrí iba adelante. Dios oyó su queja. El murciélago se burlaba de ellos; además, con una pluma menos padecían frió. Y ellos mismos trajeron el mensaje celestial en el que se le llamaba al murciélago. Cuando estuvo en la casa de allá arriba, Dios le hizo repetir los ademanes que habían ofendido a sus compañeros; y agitando las alas se quedó otra vez desnudo. Se dice que todo un día llovieron plumas del cielo.
Y desde entonces sólo vuela en los atardeceres en rápidos giros, cazando plumas imaginarias. Y no se detiene, para que nadie advierta su fealdad.
(Andrés Henestrosa. Mitos, leyendas, cuentos, fábulas, apólogos y parábolas).
¿Cómo era el murciélago en el pasado, según la leyenda? Tenía un plumaje de carne Un pájaro que no podía volar Más bello que las mariposas Poseía un plumaje muy feo Un animal muy friolento.
El murciélago va con Dios para pedirle qué Lo hiciera más veloz Le quitara el frío Lo hiciera hermoso Le diera un plumaje Lo dotara de sabiduría.
Según el texto, el murciélago es responsable de Crear el arco iris Dibujar las nubes Ampliar el horizonte Calmar a los vientos Originar el eco.
¿Quién vistió al murciélago para que no se muriera de frío? Dios Las mariposas Los pájaros El viento El arco iris.
¿Cómo recompensó el murciélago a quienes lo ayudaron? Siendo el mensajero de Dios Trayendo el atardecer cada día No lo hizo, sólo tuvo burlas y desprecio Alegrando el paisaje Creando el eco.
¿Por qué el murciélago es un animal tan feo, de acuerdo con el texto? Porque ofendió a Dios Porque dio su colorido al arco iris Porque provocaba peleas Porque se volvió orgulloso Porque era malo.
Segunda Lectura Lee con mucha atención el texto y responde las preguntas:
Tienen algunos un gracioso modo
de aparentar que se lo saben todo;
pues cuando oyen o ven cualquier cosa,
por más nueva que sea y primorosa,
muy trivial y muy fácil la suponen,
y a tener que alabarla no se exponen.
Esta casta de gente
no se me ha de escapar, por vida mía,
sin que lleve su fábula corriente,
aunque gaste en hacerla todo un día.
A la Pulga la Hormiga refería
lo mucho que se afana,
y con qué industrias el sustento gana,
de qué suerte fabrica el hormiguero,
cuál es la habitación, cuál es el granero,
cómo el granero acarrea,
repartiendo entre todas la tarea;
con otras menudencias muy curiosas,
que pudiera pasar por fabulosas
si diarias experiencias
no las acreditase de evidencias.
A todas sus razones
contestaba la Pulga, no diciendo
más que estas u otras tales expresiones:
"Pues ya...sí...se supone...bien...lo entiendo...
ya lo decía yo...,sin duda...es claro...
está visto: ¿tiene eso algo de raro?
La Hormiga que salió de sus casillas
al oír estas vanas respuestillas,
dijo a la Pulga: "Amiga, pues yo quiero
que venga usted conmigo al hormiguero.
Ya que con ese tono de maestra
todo lo facilita y da por hecho,
siquiera para muestra,
ayúdenos en algo de provecho".
La Pulga, dando un brinco muy ligera,
respondió con grandísimo resuello:
"¡Miren qué friolera!
¿Y tanto piensas que me costaría?
Todo es ponerse a ello...
pero...,tengo que hacer...hasta otro día".
(Tomás de Iriarte, Fábulas.).
La oración "tiene algunos un gracioso modo de aparentar que lo saben todo", se interpreta como: Hay gente sabia, pero sencilla La gente se ríe cuando ignora algo Hay gente que enseña de manera divertida lo que sabe La gente ignorante engaña y se divierte haciéndolo La gente no acepta sus limitaciones y finge conocimiento.
La actitud de la Pulga ante la labor de la Hormiga es de Elogio y reconocimiento Colaboración y amistad Disposición por aprender Menosprecio al trabajo y al esfuerzo Rechazo y falta de respeto a sus amigos.
¿Cómo reaccionó la Pulga cuando se le pidió que demostrara sus habilidades? Con rapidez y gran habilidad Colaboró conjuntamente con la hormiga Rehuyó la responsabilidad con evasivas Se enojó con la hormiga y se marchó Se disculpó con su amiga y se marchó.
¿Cuál de las siguientes opciones resume la actitud de la pulga? La unión hace a la fuerza Más vale maña que fuerza El ávaro y el mendigo andan dos veces el camino En la contienda diaria, vuelve tu labor sabia Se critica sin saber de lo que se está hablando.
Sinónimos A continuación leerás varias oraciones que tienen una palabra en MAYÚSCULAS, selecciona la opción que contenga la palabra con el mismo significado.
El maestro de ceremonias tiene que ser una persona REFINADA Elegante Ingenua Astuta Tosca Perfecta.
El Sacerdote PIADOSO les otorgó el perdón a todos los feligreses Impío Intolerante Justo Benevolente Voluptuoso.
Antónimos A continuación leerás varias oraciones que tienen una palabra en MAYÚSCULAS, selecciona la opción que más se acerque a la "idea opuesta" de esa palabra.
Éste mes recibí una GRATIFICACIÓN por mi buen desempeño Retribución Aguinaldo Descuento Felicitación Reclamación.
El alumno ha sido siempre TENAZ Obstinado Disciplinado Inconstante Interesado Aplicado.
Relación de Conceptos A continuación se presentan dos palabras con mayúsculas que tienen una relación entre sí. Selecciona, de entre las opciones, la que tenga una relación semejante.
AUTOMOVIL es a CIUDAD como Avión a Hangar Provincia a Caminos Tractor a Campo Metrópoli a Taxis Fábrica a Maquinaria.
CABELLO es a CABEZA como Abdomen a Espalda Cara a Oler Uña a Dedo Mano a Tocar Cuerpo a Cabeza.
Metáfora En la siguiente pregunta selecciona la opción cuyo significado de la metáfora sea la más apropiada.
Al decir el autor "al sonoro rugir del cañón", se refiere a: La fuerza del sonido El sonido del cañón El vibrar de la batalla La explosión del cañón El estruendo del cañón.
Completar Oraciones Completa las siguientes oraciones con la palabra correcta, de modo que encuentres sentido a la oración:.
La libertad es un ________ humano fundamental Derecho Alcance Valor Consejo Medio.
Los juegos de la feria __________ luces de colores. Aparecían De las Estaban Veían Irradiaban.
La reflexión es importante para evitar __________ los mismos errores Discernir entre Caer en Retroceder hacia Discrepar a Ignorar.
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