Mi técnica de estudio es... Un poco baja. Me adaptaría a cualquier modalidad cuyas asignaturas fueran sencillas. Moderada. Las ciencias poseen cierta dificultad y me adapto mejor a las lenguas y literatura. Moderada. Un bachillerato adecuado debe estar dotado de asignaturas de todo tipo en un nivel moderado. Alta. Mis aspiraciones llegan a un bachillerato dotado de un nivel muy superior.
Las matemáticas... Son horrorosas. No me interesan. Son necesarias en varios ámbitos. Serán imprescindibles en mi futura carrera.
Me gusta... El arte. Leer. La ciencia social y económica. La ciencia, la física, la química...
Si me proponen leer un libro... Resulta interesante leerlo si es claro y fácil de leer. Me gusta el oficio del escritor. Resulta interesante leerlo y analizar todo su contexto y significado. No me resulta interesante leerlo. Me resulta interesante leerlo si su argumento está dirigido a las ciencias o a las aventuras.
Si me encuentro con esto... Me desespero de inmediato. No es de mi agrado. Con esfuerzo podría dedicarme a ello. Me resulta interesante conocer de dónde procede estas igualdades y conocer su aplicación.
Cantar y escribir. Se me da bien cantar y escribir. Mi técnica de escritura es impecable. No se me dan bien. Se me da bien escribir.
Dibujar. Es mi pasión. Soy más de letras. No me gusta, soy más dedicado a técnicas de geografía o economía. Soy más de ciencias.
La geografía. No es mi pasión. No me gusta. Me gusta. Me dedico más a las ciencias matemáticas.
La Física. La odio con todas las fuerzas. No me gusta. Resulta interesante, pero se escapa de mis objetivos. Es una de mis pasiones.
Una vez obtenida mi carrera o grado... Seré dibujante (artístico) o actor. Seré un escritor de categoría. Trabajaré en la industria como asesor financiero o similar (campo amplio). Seré ingeniero, dibujante técnico o me dedicaré a las ciencias matemáticas y físicas. .
|
