1. El Baloncesto fue inventado en la YMCA (Young Men's Christian Association) de A Springfield. Texas B Springfield. Massachusetts C Springfield. California D Springfield. Florida.
2 El encargado de inventar un deporte de invierno a cubierto en EEUU fue el profesor de la Universidad de Springfield: A Josua Naismith B Jonas Naismith C James Naismith D Jordan Naismith.
3 E baloncesto fue inventado en el año A 1891 B 1881 C 1892 D 1861.
4 El baloncesto fue inventado en A Estados Unidos B Canada C Alaska D Nueva York.
5 Naismith ordenó colgar unas cestas de melocotones A en las barandillas de la galería superior que rodeaba el gimnasio, con una altura de 3,05 metros B en las barandillas de la galería inferior que rodeaba el gimnasio, con una altura de 2,05 metros C en las barandillas de las escaleras del Instituto, con una altura de 3,05 metros D en las barandillas de las escaleras del Instituto, con una altura de 2,05 metros.
6. El Baloncesto femenino comenzó en el Smith College. Una profesora de educación física, modificó las reglas de Naismith para adaptarlas a las necesidades de las mujeres en el año... A 1891 B 1894 C 1893 D 1892.
7 El Baloncesto femenino comenzó en 1892, en el Smith College, una profesora de educación física, modificó las reglas de Naismith para adaptarlas a las necesidades de las mujeres. Dicha profesora era... A Jamesa Naismith B Brenda Serenson C Senda Serenson D Senda Berenson.
8 El Baloncesto masculino fue deporte de exhibición en los Juegos Olímpicos de 1928 y 1932,
alcanzando la categoría Olímpica en los Juegos del año... A 1936 B 1891 C 1892 D 1939.
9 El Baloncesto femenino debió esperar,para su exaltación al olimpismo al año... A 1936 B 1946 C 1976 D 1986.
10 El número de jugadores que estan en la pista de baloncesto DETERMINA cuantas POSICIONES o tipo de jugador hay, a saber: A Cinco B Seis C Doce D Antena tres.
11 El jugador que sube la pelota hasta el campo contrario y dirige el juego de ataque de su equipo, mandando el sistema de juego es el A Base B Alero C Pivot D Escolta.
12 Jugador normalmente un poquito más alto que el base, con unas características muy parecidas, rápido, ágil y muy buen tirador. Normalmente es el máximo anotador del equipo, con muy buen tiro, buen dominio del balón y una gran capacidad para entrar a canasta A Pivot B Ala Pivot C Alero D Escolta.
13 Es el jugador más equilibrado del equipo, domina el contra ataque y en defensa, suele ser el jugador más importante, por su capacidad de combinar altura y velocidad A Base B Escolta C Pivot D Alero.
14 Es el número 4 del equipo, meten la mayoría de los puntos en el poste bajo(cerca de la canasta), y algunos son tiradores efectivos A Ala Pivot B Pivot C Alero D Escolta.
15 Son los jugadores de mayor altura del equipo, y los más fuertes muscularmente. Normalmente, debe usar su altura y su potencia jugando cerca del aro A Alero B Base C Pivot D Escolta.
Une cada jugador con su número Base Escolta Alero Ala Pivot Pivot.
Une cada jugador con su rol (función) Base Escolta Alero Ala Pivot Pivot.
16 Según el reglamento de la FIBA (Federación Internacional de Baloncesto) el partido está compuesto A Dos periodos de 12 minutos cada uno B Cuatro periodos de 12 minutos cada uno C Dos periodos de 10 minutos cada uno D Cuatro periodos de 10 minutos cada uno.
17 Los jugadores que salen al principio del partido como titulares se llaman A Quinteto inicial B Los cinco furiosos C Quinteto de cuerda D Quinteto principal.
18 El entrenador podrá cambiar a los jugadores (5 de la cancha por los 7 suplentes) A tantas veces como desee aprovechando interrupciones en el juego B tantas veces como desee aprovechando que se lesione o expulsen a uno C 5 veces por cada tiempo (10 minutos) aprovechando interrupciones en el juego D 3 veces por cada tiempo (10 minutos) aprovechando interrupciones en el juego.
19 La primera posesión de pelota o inicio del partido se decide A a cara o cruz con una moneda B Con un pulso entre los dos mas fuertotes de cada equipo (Pivots) C El árbitro lanza la pelota hacia arriba desde el centro del círculo y un jugador de cada equipo saltan verticalmente para intentar desviarla, sin cogerla, hacia algún compañero. D El árbitro lanza la pelota hacia arriba desde el centro del círculo y dos jugadores de cada equipo saltan verticalmente para intentar desviarla, sin cogerla, hacia algún compañero.
20 Las reglas del juego, que se conocen como los principios de Naismith son: A Cuatro B Cinco C Seis D Siete.
21 Los cinco principios de Naismith son: señala el INCORRECTO A 1. Balón ligero que se controla con las manos. B 2.Puedes desplazarte teniendo agarrado el balón. C 3. No hay restricciones de posesión a un jugador. D 4. No debe haber contacto personal. E 5. Se logran puntos al introducir la pelota en una cesta colocada horizontalmente y elevada.
22 Los cinco principios de Naismith son: señala el INCORRECTO A 1. Balón ligero que se controla con las manos. B 2. Hay que botar el balón para poder desplazase. C 3. Un jugador puede tener como máximo el balón 10 segundos de los 24 de posesión D 4. No debe haber contacto personal. E 5. Se logran puntos al introducir la pelota en una cesta colocada horizontalmente y elevada.
23 Los cinco principios de Naismith son: señala el INCORRECTO A 1. Balón ligero que se controla con las manos. B 2. Hay que botar el balón para poder desplazase. C 3. No hay restricciones de posesión a un jugador. D 4. Puede haber contacto personal. E 5. Se logran puntos al introducir la pelota en una cesta colocada horizontalmente y elevada.
24 El reglamento actual se divide en A Tres: Respecto a los jugadores, respecto a las medidas del campo de juego, de las canastas y de la pelota y respecto a la equipación de los jugadores y la puntuación. B Dos: Respecto a los jugadores, respecto a las medidas del campo de juego, de las canastas y de la pelota, C Cuatro: Respecto a los entrenadores, respecto a las medidas del campo de juego, de las canastas y de la pelota, respecto a la equipación de los jugadores y la puntuación y respecto a las duchas después del partido D Tres: Respecto a los arbitros, respecto a las medidas del campo de juego, de las canastas y de la pelota y respecto a la equipación de los jugadores y la puntuación.
25 Si cuando te pasan el balón, das más de dos pasos con él en las manos te pitan: A Falta personal B 3 segundos en la zona C Dobles D Pasos.
26 Si cuando estás pivotando levantas o arrastras el pie de apoyo, te pitan: A Pasos B Dobles C Campo atrás D 3 segundos en la zona.
27 Para que no te piten pasos, antes de pasar a un compañero o tirar a canasta, tienes que contar A Ninguna es correcta B Cuatro pasos C Tres pasos D Dos pasos.
28 Si botas el balón, lo coges y volver a botar, te pitan: A Pasos B Falta C Dobles D Campo atrás.
29 Cual de estas opciones NO está permitida en baloncesto: A Botar el balón y cogerlo con las dos manos para pasar a un compañero B Botar el balón y cogerlo con las dos manos para tirar a canasta C Si botas el balón, lo coges con las dos manos o lo sostienes envolviendolo y lo vuelves a botar D Tener el balón en las manos y pivotar con él, un máximo 5 segundos.
30 Cuando te pasan el balón y lo vas a jugar (pasar a otro compañero o tirar a canasta), se puede dar dos pasos con él en las manos. Pero si vas a avanzar con el botandolo, para NO HACER PASOS DE SALIDA, tienes que: A Botarlo después de mover los pies B Agarrar el balón como si fuera un tesoro C Se pueden dar dos pasos al igual que cuando lo vas a jugar(pasar a otro compañero o tirar a canasta) D Botarlo antes de mover los pies.
31 ¿Qué pasa si un jugador atacante, con o sin balón permanece más de tres segundos en la zona gris (poste bajo)? A Ningún jugador del equipo atacante puede estar en la zona (bombilla) más de cinco segundos B Cualquier jugador del equipo atacante puede estar en la zona (bombilla) más de tres segundos C Cualquier jugador del equipo atacante puede estar en la zona (bombilla) más de tres segundos D Ningún jugador del equipo atacante puede estar en la zona (bombilla) más de tres segundos.
32 El equipo atacante una vez haya pasado el balón al campo del contrario no podrá retrocederlo hasta el campo propio durante esa jugada. Esta regla se denomina: A Esta regla no existe. B Regla de los cobardes. C Regla de 3 segundos en la zona. D Regla de campo atrás.
33 Si el partido finaliza con empate entre los dos equipos, deberá jugarse una prórroga de 5’ más. Y así sucesivamente hasta que un equipo gane el partido. A Se hace una tanda de tiros libres, como en el fútbol con los penaltis. B deberá jugarse una prórroga de 5’ más. Y así sucesivamente hasta que un equipo gane el partido. C deberá jugarse una prórroga de 4’ más. Y así sucesivamente hasta que un equipo gane el partido. D deberá jugarse una prórroga de 10’ más. Y así sucesivamente hasta que un equipo gane el partido.
34 El partido de baloncesto tiene 4 periodos de 10 minutos, las faltas en cada periodo se castigan con saque de banda, pero cuando el equipo acumula varias en un mismo periodo, se castiga con dos tiros libres. A partir de cuantas faltas pasa esto? A 3 B 4 C 5 D 6.
35 Un equipo se compone de 12 jugadores. En el terreno de juego y al mismo tiempo sólo debe haber un máximo de 5 jugadores por equipo. Los demás jugadores son reserva. Si un jugador comete muchas faltas tendrá que abandonar el terreno de juego siendo sustituido por otro jugador y no podrá volver a jugar en el partido. ¿Con cuantas faltas pasa esto? A 3 B 4 C 5 D 6.
En baloncesto hay varios tipos de faltas, une con flechas Falta personal: Falta antideportiva: Falta técnica:.
36 La falta personal o técnica que conlleva la expulsión del terreno de juego y del partido del jugador o miembro del banquillo que la comete, se denomina: a Falta calificante b Falta calsificante c Falta descacificante d Falta descalificante.
37 Una falta descalificante conlleva: A La expulsión del terreno de juego y del partido. Además puede traer consigo uno o varios partidos de suspensión. B La expulsión del terreno de juego y del partido sólo si es la quinta falta del jugador. Además de tres partidos de suspensión. C La expulsión del terreno de juego y del partido. Además de tres partidos de suspensión. D La expulsión del terreno de juego y del partido sólo si es la quinta falta del jugador. Además puede traer consigo uno o varios partidos de suspensión.
38 El tiro libre es un lanzamiento a la canasta que se produce siempre desde la misma posición y que normalmente se produce como consecuencia de una sanción por decisión arbitral, ya sea una falta personal o una falta técnica. El lanzamiento se hace: A desde una línea situada a 3,60 metros del tablero y a 4,80 de la línea de fondo B desde una línea situada a 3,80 metros del tablero y a 4,60 de la línea de fondo C desde una línea situada a 4,60 metros del tablero y a 5,80 de la línea de fondo D desde una línea situada a 4,80 metros del tablero y a 5,60 de la línea de fondo.
Une con flechas las reglas de tiempo del baloncesto: Regla de los 24” Regla de los 3” Regla de los 5”.
Respecto a las medidas del campo de juego, de las canastas y de la pelota, une con flechas: En los lados menores del rectángulo de juego se sitúan los aros que están a una altura de... Paralela a la línea de fondo encontramos la línea de tiros libres, que se encuentra a una distancia de la canasta de... La línea de tres puntos se encuentra situada a distancia de la canasta de...
Puntuación, une con flechas: 1. Los tiros libres valen 2. Los tiros en el interior de la línea de triple valen... 3. Los tiros a partir de la línea de triple (6,75 o 7,24 NBA) valen...
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