Bases biológicas del neurodesarrollo -UI1
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Título del Test:
![]() Bases biológicas del neurodesarrollo -UI1 Descripción: Preguntas creadas para practicar "sencillo" |



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¿Cuál de las siguientes estructuras NO forma parte del Sistema Nervioso Central (SNC)?. Encéfalo. Médula espinal. Nervios craneales. Cerebelo. ¿Qué división del Sistema Nervioso Periférico (SNP) es responsable de regular las respuestas involuntarias para mantener la homeostasis?. Sistema nervioso somático (SNS). Sistema nervioso simpático. Sistema nervioso parasimpático. Sistema nervioso neurovegetativo o autónomo (SNA). ¿Cuántos pares de nervios espinales o raquídeos nacen de la médula espinal?. 12 pares. 8 pares. 31 pares. 5 pares. ¿Cuál es la función principal del Sistema Nervioso Central (SNC)?. Transmitir impulsos motores a los músculos. Recibir información sensorial de los sentidos. Integrar y procesar la información nerviosa. Regular respuestas involuntarias para la homeostasis. ¿Qué parte del encéfalo es responsable de la regulación de funciones básicas como la frecuencia cardíaca?. Cerebelo. Mesencéfalo. Bulbo raquídeo. Puente. ¿Cuál de los siguientes lóbulos corticales se encarga principalmente del procesamiento de la información visual?. Lóbulo frontal. Lóbulo parietal. Lóbulo temporal. Lóbulo occipital. ¿Qué estructura del SNC actúa como vía de transmisión bidireccional entre el encéfalo y el cuerpo, y controla reflejos simples?. Encéfalo. Cerebelo. Médula espinal. Tronco encefálico. ¿Cuál es la función principal del Sistema Nervioso Periférico (SNP)?. Integrar y procesar información nerviosa. Coordinar funciones complejas como la planificación. Servir de vía de comunicación entre el SNC y el resto del cuerpo. Procesar la información visual. ¿Qué tipo de células del SN son responsables de la mielinización en el Sistema Nervioso Central (SNC)?. Astrocitos. Células de Schwann. Oligodendrocitos. Neuronas. ¿Cuál de los siguientes neurotransmisores es considerado un principal inhibidor en el SN?. Glutamato. Acetilcolina (ACh). Dopamina. Ácido gamma aminobutírico (GABA). ¿Qué estructura embrionaria da origen al Sistema Nervioso Central (SNC)?. Cresta neural. Placa neural. Tubo neural. Vesículas encefálicas. ¿Qué eje de referencia divide el cuerpo en anterior y posterior?. Sección sagital. Sección horizontal. Sección coronal. Eje rostro-caudal. ¿Qué tipo de señales median la comunicación neuronal en el SNP y SNC?. Solo señales eléctricas (potenciales de acción). Solo señales químicas (neurotransmisores). Señales químicas (neurotransmisores) y eléctricas (impulsos). Señales hormonales y mecánicas. ¿Cuál de los siguientes neurotransmisores es clasificado como excitador y participa en el aprendizaje y la atención?. GABA. Acetilcolina (ACh). Serotonina. Dopamina. ¿En qué etapa del desarrollo cerebral se produce un crecimiento acelerado de las conexiones sinápticas?. Durante el primer trimestre de gestación. Entre los 6 y 12 meses de edad posnatal. Después de los 25 años de edad. En la adolescencia tardía. ¿Qué proceso facilita conexiones más rápidas entre neuronas y está asociado al desarrollo cognitivo?. La poda sináptica. La sinaptogénesis. La mielinización. La neurogénesis. ¿Qué papel juegan las neuronas espejo en el aprendizaje y la educación según el texto?. Son responsables de la regulación hormonal. Subyacen al aprendizaje por imitación, la empatía y la socialización. Controlan los movimientos voluntarios del cuerpo. Procesan la información sensorial del entorno. ¿Qué lóbulos cerebrales son mencionados por madurar más tarde y ser vulnerables a trastornos del neurodesarrollo?. Occipital y temporal. Parietal y occipital. Frontal y parietal. Frontales. ¿Qué neurotransmisores se localizan en el hipotálamo y regulan el ciclo sueño-vigilia, con conexiones GABAérgicas inhibiendo y histaminérgicas activando estructuras?. Noradrenalina y Acetilcolina. Dopamina y Serotonina. Glutamato y Noradrenalina. GABA e Histamina. ¿Qué se hace con los datos recopilados mediante técnicas de neuroimagen para obtener una visión panorámica de las redes de conexión?. Se analizan mediante microscopía electrónica de alta resolución. Se procesan utilizando modelos matemáticos para crear representaciones visuales de las redes de conexión. Se comparan directamente con conectomas de referencia para identificar anomalías. Se utilizan para estimular eléctricamente áreas cerebrales específicas. ¿Qué representa físicamente el conectoma en un individuo?. La suma de las experiencias vividas, moldeando la forma en que percibimos y interactuamos con el mundo. El número total de neuronas y células gliales en el cerebro. La capacidad innata para el aprendizaje y la memoria. El potencial genético para el desarrollo de enfermedades neurológicas. ¿Cuál es el principio fundamental de la Imagen por Resonancia Magnética (IRM) para generar señales a partir del tejido cerebral?. La detección de cambios en el flujo sanguíneo cerebral. El uso de ondas sonoras de alta frecuencia para crear imágenes. La aplicación de un potente campo magnético y pulsos de radiofrecuencia. La inyección de un contraste radiactivo para visualizar la actividad metabólica. ¿Qué tipo de movimiento se caracteriza por ser involuntario, simple y estereotipado, desencadenado por estímulos sensoriales?. Movimientos voluntarios. Movimientos reflejos. Movimientos balísticos. Movimientos coordinados. ¿Cuál es la función principal de la retroalimentación sensorial en el proceso de generación de movimiento?. Planificar la acción motora. Iniciar los impulsos nerviosos. Permitir correcciones en el movimiento. Generar la intención de movimiento. ¿Qué receptores somatosensoriales son terminaciones nerviosas libres que detectan cambios de temperatura entre el cuerpo y el exterior?. Nociceptores. Mecanorreceptores. Termorreceptores. Propioceptores. La capacidad de percibir lo que ocurre en la superficie o en el interior de nuestro cuerpo se define como: Cinestesia. Propiocepción. Somestesia. Sensaciones cutáneas. ¿Qué vía motora central es responsable de los movimientos voluntarios finos y precisos?. Vía Extrapiramidal. Vía Espinotalámica. Vía Lemniscal. Vía Piramidal. ¿Dónde se encuentran principalmente los Corpúsculos de Pacini y qué tipo de estímulos detectan?. En la piel sin pelo, detectan presión ligera. En el tejido subcutáneo, detectan presión profunda y vibración. En la epidermis, detectan temperatura. En músculos y tendones, detectan estiramiento. ¿Qué tipo de neuronas, ubicadas en el área de Broca, se activan durante interacciones sociales que promueven el lenguaje, facilitando la imitación?. Neuronas motoras. Neuronas sensoriales. Neuronas espejo. Neuronas piramidales. ¿Qué hormonas, secretadas por la glándula suprarrenal, están ligadas al estrés y la recompensa, y preparan al cuerpo para una respuesta intensa y prolongada?. Glucocorticoides. Catecolaminas. Serotonina. Dopamina. ¿Cuál es el número aproximado de neuronas en el cerebro humano y cuántas conexiones se estiman entre ellas?. Aproximadamente 86 mil millones de neuronas y 100 billones de conexiones. Alrededor de 100 mil millones de neuronas y 86 billones de conexiones. Cerca de 50 mil millones de neuronas y 50 billones de conexiones. Más de 200 mil millones de neuronas y 200 billones de conexiones. ¿Qué tipo de conexión sináptica se caracteriza por la liberación de neurotransmisores directamente en la corriente sanguínea para actuar como hormona?. Axosomática. Axoaxónica. Axosecretora. Axodendrítica. ¿Cuál es el proceso de creación de nuevas sinapsis que ocurre de manera exponencial durante la infancia?. Poda sináptica. Neuroplasticidad. Sinaptogénesis. Mielinización. ¿Qué tipo de conexión sináptica es la más común y se establece entre el axón de una neurona y las dendritas de otra?. Axosomática. Axoaxónica. Dendrodendrítica. Axodendrítica. ¿Qué proceso fundamental ocurre durante la pubertad y se extiende hasta la edad adulta, implicando la eliminación de conexiones neuronales no funcionales o ineficientes?. Sinaptogénesis. Neurogénesis. Poda sináptica. Mielinización. ¿Qué tipo de entorno debe ser el aula según la perspectiva de la ZDP?. Un espacio de aprendizaje individual y silencioso. Un lugar que favorece el intercambio de conocimiento, la negociación, la interacción social y el desarrollo del potencial de cada estudiante. Un entorno donde el docente es la única fuente de conocimiento. Un espacio que limita la interacción entre estudiantes para evitar distracciones. ¿Cuál es la función principal de la ZDP en el desarrollo cognitivo de un niño?. Limitar el aprendizaje a las habilidades ya adquiridas por el niño. Permitir al niño superar sus limitaciones individuales mediante la interacción social y la ayuda del entorno. Fomentar el desarrollo cognitivo de forma aislada, sin intervención externa. Identificar las tareas que el niño nunca podrá realizar, incluso con ayuda. ¿Qué impacto tiene la falta de sueño adecuado o de calidad en la capacidad cognitiva?. Mejora la consolidación de la memoria. Impacta negativamente la capacidad cognitiva. No tiene ningún efecto en el rendimiento intelectual. Aumenta la concentración y el estado de alerta. ¿Qué estrategia de aprendizaje fomenta la resolución de problemas y la experimentación, generando una mayor implicación emocional?. La memorización repetitiva. El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). El aprendizaje pasivo. La lectura individual sin debate. ¿Qué habilidad es crucial para que los estudiantes puedan gestionar problemas de conducta y alcanzar sus metas de aprendizaje?. La memorización de datos. La autorregulación emocional. La capacidad de copiar apuntes. La velocidad de lectura. Según la definición de la OMS, ¿cuáles son los componentes de la salud integral que son un prerrequisito para un rendimiento cognitivo óptimo?. Solo la salud física. Salud física, mental y social. Salud emocional y cognitiva. Salud académica y profesional. ¿Qué estrategia educativa basada en la neurociencia ha mostrado reducir el fracaso escolar y mejorar el desempeño, especialmente en secundaria?. Fomentar la memorización de fechas. Retrasar el inicio de clases. Aumentar la duración de las clases. Eliminar el recreo. ¿Qué beneficio se atribuye al aprendizaje espaciado en el texto?. Acelera el olvido de la información. Permite la consolidación de la memoria y mejora el aprendizaje. Disminuye la motivación del estudiante. Solo es útil para el aprendizaje de idiomas. |




