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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: Bases teóricas de la investigación lingüística

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Título del Test:
Bases teóricas de la investigación lingüística

Descripción:
Test formativo acerca de las bases científicas del estudio del lenguaje humano

Autor:
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Óscar Meneses
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Fecha de Creación: 09/08/2024

Categoría: Ciencia

Número Preguntas: 10
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Temario:
¿Cuál es uno de los objetivos de la lingüística según el documento? (Escoger solo una opción) Describir únicamente las lenguas muertas. Establecer reglas gramaticales fijas para todas las lenguas. Descubrir las fuerzas que determinan el funcionamiento y desarrollo de las lenguas. Ignorar la relación entre lenguaje y psicología. Limitar el estudio del lenguaje a un solo idioma.
Según el documento, ¿qué caracteriza a las corrientes lingüísticas? (Escoger solo una opción) Son todas monolíticas y no presentan divergencias. No tienen relación con la psicología o la sociología. Pueden ser complementarias y abordar diferentes aspectos de un mismo problema. Se centran únicamente en la gramática de un idioma. Ignoran la evolución histórica de las lenguas.
¿Qué se menciona sobre el cambio en las lenguas? (Escoger solo una opción) Las lenguas son estáticas y no cambian con el tiempo. El cambio en las lenguas es un fenómeno que no se puede estudiar. Todas las lenguas cambian constantemente según ciertos patrones. El cambio en las lenguas es irrelevante para la lingüística. Solo las lenguas habladas experimentan cambios.
¿Qué aspectos se consideran en el estudio del lenguaje humano según el documento? (Elegir tres opciones) La relación entre el lenguaje y la psicología. La evolución histórica de las lenguas. La enseñanza de lenguas extranjeras. La naturaleza del lenguaje como fenómeno social. La exclusión de la gramática en el análisis lingüístico.
¿Qué se menciona sobre la adquisición del lenguaje en los niños? (Elegir tres opciones) Los niños aprenden su lengua nativa sin esfuerzo aparente. La adquisición del lenguaje es un proceso completamente consciente. Los niños requieren enseñanza formal para aprender a hablar. La facilidad de adquisición sugiere mecanismos innatos en los seres humanos. Los niños no pueden aprender múltiples lenguas simultáneamente.
¿Qué características tienen las corrientes lingüísticas según el documento? (Elegir tres opciones) Son todas incompatibles entre sí. Pueden compartir ciertos elementos y diferenciarse en otros. A menudo dejan su huella en orientaciones subsiguientes. Se centran exclusivamente en la gramática de un solo idioma. Pueden ser complementarias en su enfoque de estudio.
¿Qué se entiende por el "problema de Ory"? (Elegir tres opciones) La dificultad de los lingüistas para describir lenguas muertas. La complejidad del fenómeno del lenguaje que aún no se comprende completamente. La facilidad con la que los niños aprenden a hablar. La relación entre lenguaje y cultura. La falta de interés en el estudio del lenguaje.
Relaciona el concepto con su definición: Corrientes lingüísticas Interdisciplinariedad Cambio lingüístico.
Relaciona el concepto con su definición: Objetivo descriptivo Objetivo explicativo Rescate de lenguas.
Relaciona el concepto con su definición: Identidad social Análisis de la conversación Actos comunicativos.
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